Widząc dzieci uczące się przez cały dzień na dodatkowych zajęciach, wiele osób krytykuje rodziców za to, że wywierają na nie zbyt dużą presję, nie zdając sobie sprawy, że zmagamy się z zarabianiem pieniędzy na ich wychowanie, a jednocześnie „ważymy” ich zdrowie psychiczne i fizyczne oraz perspektywy na przyszłość.
Uwaga redaktora:
Zajęcia dodatkowe stają się niewidzialną i nieuniknioną presją dla wielu rodzin. VietNamNet otwiera forum „Presja na zajęcia dodatkowe” z nadzieją na udokumentowanie i dogłębną dyskusję na ten temat z czytelnikami.
Czekamy na opinie rodziców, nauczycieli, uczniów i dyrektorów placówek oświatowych dotyczące praktycznych doświadczeń, wyciągniętych wniosków i proponowanych nowych rozwiązań tego problemu, który budzi ogromne obawy społeczne.
Poniższy artykuł jest wyrazem obaw rodzica z Hanoi .
Mam troje dzieci, najstarsze jest w 11. klasie szkoły w Nam Tu Liem w Hanoi. Moje dzieci i moja rodzina starają się o dostanie się na duży uniwersytet medyczny.
Aby osiągnąć ten cel, robię, co w mojej mocy. Od 10 klasy, poza godzinami szkolnymi, uczę się czterech przedmiotów: matematyki, fizyki, chemii i biologii. Każdy przedmiot trwa 2-3 godziny lekcyjne i kosztuje 240-250 tysięcy VND.
Odkąd moje dziecko rozpoczęło naukę w 11. klasie, zajęcia dodatkowe obejmowały 2 lekcje angielskiego tygodniowo, aby przygotować się do egzaminu IELTS, zwiększając jego szanse na dostanie się na studia. Całkowity miesięczny koszt zajęć dodatkowych mojego dziecka wynosi ponad 7 milionów VND.
Zgodnie z planem w listopadzie 2025 r. zdam egzamin IELTS, w marcu 2026 r. wezmę udział w teście oceniającym zdolności i myślenie, następnie złożę podanie, zdam egzamin wstępny na uniwersytet...
Tak więc co tydzień, oprócz poranków i dwóch popołudni w szkole, moje dziecko ma 6 dodatkowych zajęć wieczorem i cały dzień w niedzielę. Niektóre zajęcia odbywają się ponad 10 km od domu, nie czuję się komfortowo, pozwalając dziecku jeździć samemu na rowerze elektrycznym, a nie mogę go zawieźć do szkoły, ponieważ muszę się martwić o opiekę nad dwójką dzieci w szóstej i czwartej klasie po pracy, więc muszę wynająć dla niego taksówkę motocyklową.
Są dni, kiedy moje dziecko ma 5 lekcji rano, 16 po południu, a potem śpieszy się na naukę przez 3 godziny wieczorem – nie mając czasu na jedzenie w domu, a jedząc w drodze. Współczując mojemu dziecku ciężkiej pracy, zawsze staram się wymyślić, czym je karmić, aby zadbać o jego zdrowie. Oprócz standardowych dań mięsnych i rybnych, co tydzień dbam o to, aby moje dziecko miało pełny posiłek z łososiem, ponieważ słyszałam, że to danie jest bogate w tłuszcz, który dobrze wpływa na mózg.
Widzę, że moje dziecko ma trudności z nauką, ale jeśli nie będzie się tego uczyć, będzie coraz bardziej zacofane. Najważniejsze, że chce się uczyć, a nawet prosi o dodatkowe zajęcia, bo boi się, że będzie gorszy od kolegów i nie dostanie się do wybranej szkoły.
Kilka dni temu, kiedy mój syn właśnie skończył swój pierwszy egzamin semestralny, zapytałem go: „Dobrze ci poszło na teście? Jak myślisz, jaki będzie twój wynik?”. Odpowiedział niewinnie: „Skąd mam wiedzieć? Nie pozwolisz mi się cieszyć, dopóki nie poznam swojego wyniku?”.
Kiedy próbowałem argumentować: „Cały czas chodzisz na zajęcia dodatkowe na świeżym powietrzu, ale nie jesteś pewien, czy dobrze zdasz egzaminy w szkole, jak możesz rywalizować w prawdziwym świecie?”, chłopiec odpowiedział: „Mamo, myślałaś, że tylko ja chodzę na zajęcia dodatkowe! Teraz szkoła wie, że wszyscy uczniowie chodzą na zajęcia dodatkowe, więc zadają trudne egzaminy. Teraz wszyscy są tacy sami!”
Właściwie, rozglądając się dookoła, rzadko widzę dzieci, które nie chodzą na zajęcia dodatkowe, zwłaszcza te, które wkrótce przystąpią do stresujących egzaminów, takich jak matura czy studia. Zaledwie 2 lata temu mój syn i dwójka jego kolegów mieli dwa spotkania w tygodniu do 22:00-23:00 w domu nauczyciela matematyki, a następnie 4-5 kolejnych spotkań do 21:00-22:00, aby dokończyć powtórkę z literatury i języka angielskiego. Kolega mojego syna również uczęszczał do dwóch różnych nauczycieli z każdego przedmiotu – jednego, aby przećwiczyć pytania, a drugiego, aby powtórzyć materiał.
Moje dzieci i cała moja rodzina odetchnęli z ulgą, gdy poszli do liceum i od razu wrócili do rytmu przygotowań do egzaminu wstępnego na studia. Cóż, myślcie pozytywnie, zajęcia dodatkowe to również okazja dla dzieci, by poszerzyć horyzonty, zobaczyć, że jest wielu utalentowanych przyjaciół, że muszą się bardziej starać, a samo postrzeganie siebie jako najlepszych w klasie nie wystarczy, by poczuć się bezpiecznie.
Powiedziałem mojemu dziecku, żeby rozważyło studia jako pracę. Jeśli chce się rozwijać, jeśli chce być lepsze od innych, musi ciężko pracować. Co więcej, jeśli chce studiować i pracować w medycynie, musi przyzwyczaić się do ciągłego cyklu i nigdy się nie poddawać.
W rzeczywistości, jeśli Twoje dziecko nie jest wybitne lub uczy się w liceum specjalistycznym lub w prestiżowej szkole, bez żadnych krajowych ani międzynarodowych wyróżnień, musi ciężko pracować, aby dostać się na prestiżowy uniwersytet. Jeśli będzie się uczyć powierzchownie i pójdzie do przeciętnej szkoły, i tak będzie drogo, a przyszłość jest niepewna.
Patrząc na napięty grafik zajęć pozalekcyjnych dzieci, wiele osób często narzeka, że tworzymy maszyny do nauki, przez co nasze dzieci tracą dzieciństwo. Ale zadajmy sobie pytanie: jeśli nie będziemy uczestniczyć w tym cyklu, gdzie będą nasze dzieci? Chcemy też, żeby nasze dzieci odpoczywały, spędzały razem weekendy, po prostu wychodziły na lody, wracały na wieś, żeby odwiedzić dziadków, zamiast żeby dzieci biegały na dodatkowe zajęcia, ojciec pracował jako „xe om”, a matka zajmowała się domem… Ale nie mamy innego wyboru? Moja rodzina od dawna nie jadła razem posiłku.
Audience Khanh Xuan (Hanoi)
Source: https://vietnamnet.vn/con-dung-nhat-lop-tuan-hoc-them-5-buoi-me-van-lo-bi-tut-lai-phia-sau-2338287.html
Komentarz (0)