Dostosowanie przepisów dotyczących standardów zawodowych nauczycieli kształcenia ustawicznego

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia Zawodowego (MOET) właśnie ogłosiło projekt Okólnika regulującego standardy zawodowe nauczycieli placówek kształcenia ustawicznego (GDTX) w celu szerokiego zbierania uwag od odpowiednich agencji, organizacji i osób fizycznych za pośrednictwem Elektronicznego Portalu Informacyjnego MOET.

Zebranie opinii na temat projektu Okólnika i jego sporządzenie jest realizacją zadań zleconych przez Prezesa Rady Ministrów w zakresie przygotowania dokumentów szczegółowo określających sposób wdrożenia Ustawy o nauczycielach nr 73/2025/QH15.

Projekt rozporządzenia składa się z 3 rozdziałów i 9 artykułów, regulujących tematykę, zakres stosowania, zadania, standardy etyczne, standardy zawodowe według tytułu nauczyciela w placówkach kształcenia ustawicznego, obowiązki kierownicze zainteresowanych stron.

Zajęcia w Centrum Kształcenia Ustawicznego i Technologii Informacyjnych Lang Son . Zdjęcie: NC

Projekt okólnika stanowi, że obowiązki nauczycieli placówek kształcenia ustawicznego ustala się według stanowiska służbowego odpowiadającego każdemu tytułowi nauczyciela (nauczyciel kształcenia ustawicznego, główny nauczyciel kształcenia ustawicznego i starszy nauczyciel kształcenia ustawicznego).

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia stwierdziło, że regulacja zadań według stanowisk pracy ma na celu zapewnienie, że przydział i organizacja zadań dla nauczycieli odpowiada ich tytułowi zawodowemu, a także ich kwalifikacjom zawodowym i technicznym.

Regulacja zadań według stanowisk pracy stanowi ważną podstawę do określania standardów kompetencji zawodowych i umiejętności w każdym tytule zawodowym nauczycieli GDTX, zapewniając, że nauczyciele mają wystarczające predyspozycje do skutecznego wykonywania zadań zgodnie z wymaganiami stanowiska pracy.

Jednocześnie stanowi to podstawę do wypłaty wynagrodzeń i premii uzależnionych od stanowiska i efektów pracy, w duchu Uchwały nr 27-NQ/TW w sprawie reformy polityki płacowej.

Projekt okólnika określa również standardy zawodowe nauczycieli placówek kształcenia ustawicznego.

W związku z tym standardy etyki zawodowej nauczycieli GDTX są wspólne dla wszystkich trzech stanowisk nauczycieli GDTX. Zapewnia to zachowanie i rozwój wizerunku nauczycieli, którzy stanowią wzór do naśladowania i szacunku dla uczniów.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia poinformowało, że po stworzeniu kompletnego systemu podstaw prawnych umożliwiających wdrożenie przepisów, dostosuje treść Okólnika regulującego standardy zawodowe nauczycieli placówek kształcenia ustawicznego do nowego modelu.

Source: https://daidoanket.vn/dieu-chinh-quy-dinh-chuan-nghe-nghiep-giao-vien-giao-duc-thuong-xuyen.html