Pokolenie Z i wyścig o samorozwój

Wielu młodych ludzi z pokolenia Z, nie czekając już do ukończenia szkoły, by zacząć myśleć o szkoleniu i rozwoju, aktywnie podejmuje działania. Już od czasów studiów planują naukę, pracę, rozwijanie umiejętności i samodoskonalenie. Choć ścieżka rozwoju nie jest jasno określona, ​​duch postępu, chęć uczenia się i śmiałość w zdobywaniu doświadczeń to pozytywne oznaki pokolenia, które dojrzewa wcześniej i głębiej.

Mimo że ukończyła dopiero połowę swojego kierunku, Nguyen Ngoc Thuy Duong zaprojektowała już wiele produktów, które spotkały się z uznaniem jej nauczycieli.

Nguyen Ngoc Thuy Duong, pochodząca z gminy Van Phuc (urodzona w 2008 roku), studiuje obecnie projektowanie graficzne w Thai Nguyen College, należącym doFPT Polytechnic. Aby przygotować się na stabilną przyszłość, Thuy Duong szybko opracowała konkretny plan. Oprócz nauki, aktywnie zapisała się na lekcje języka chińskiego, który uważa się za język o dużym potencjale zastosowania w projektowaniu, komunikacji i późniejszym biznesie.

Thuy Duong powiedziała: „Uważam, że czas spędzony w szkole nie jest długi, a studiowanie tylko jednego kierunku nie wystarczy, aby zbudować przewagę konkurencyjną w przyszłości. Studiuję chiński z nadzieją, że w przyszłości będę miała dostęp do większej liczby możliwości, nie tylko w kraju, ale i za granicą”.

Poza nauką, Duong angażuje się również w zajęcia pozalekcyjne, nawiązując kontakt ze społecznością młodych ludzi, którzy podzielają jej pasję do kreatywności. Jej pierwsze projekty zostały docenione i docenione przez przyjaciół i nauczycieli, którzy pomogli jej rozwinąć je w projekty osobiste. Zapytana, czy czuje presję związaną z „koniecznością tak intensywnej nauki”, Duong po prostu się uśmiechnęła i odpowiedziała: „Nie czuję presji, po prostu czuję się szczęśliwa, bo robię coś pożytecznego dla siebie i coś, co z pewnością przyniesie korzyści mojej przyszłości”.

Historia Duong nie jest odosobniona. W innej podróży, Do Huong Quynh z okręgu Linh Son, również pokazuje niezwykłą inicjatywę młodych ludzi w redefiniowaniu ścieżek rozwoju osobistego. Po ukończeniu pierwszego roku marketingu na Uniwersytecie Handlowym w Hanoi , Huong Quynh poczuła, że ​​ten kierunek studiów nie jest dla niej odpowiedni, więc podjęła odważną decyzję o ponownym przystąpieniu do egzaminu wstępnego i wyborze innej uczelni, ku zaskoczeniu rodziny i wielu przyjaciół.

Wyniki egzaminu maturalnego w 2024 roku nie tylko przerosły oczekiwania, ale także doprowadziły Quynh do spełnienia marzenia: kierunku pedagogiki angielskiej w Szkole Języków Obcych (Uniwersytet Thai Nguyen ). Dzięki znajomości języka angielskiego i regularnej nauce, Quynh złożyła podanie o pracę asystentki nauczyciela w dwóch ośrodkach językowych, gdzie bezpośrednio uczyła, wspierała uczniów i doskonaliła swoje umiejętności. Huong Quynh, która nie poprzestała na tym, zapisała się również na lekcje języka francuskiego, przygotowując się do przyszłej kariery nauczycielki dwujęzycznej.

Quynh powiedziała: „Na początku się martwiłam, bałam się, że popełnię błąd, porzucając mój stary kierunek. Ale im więcej się uczyłam, tym bardziej zdawałam sobie sprawę, że mój wybór był słuszny. Kiedy mogę studiować to, co kocham i pracować w dziedzinie związanej z tym, co robię, czuję się o wiele pewniejsza siebie i bardziej zmotywowana”.

Z historii takich jak Thuy Duong i Huong Quynh wynika jedno: wielu młodych ludzi z pokolenia Z nie czeka, aż same pojawią się możliwości, lecz aktywnie je tworzy. Są gotowi wyjść ze strefy komfortu, próbować nowych rzeczy i akceptować możliwość popełniania błędów, a także uczyć się i pracować jednocześnie. Nawet ucząc się dwóch języków obcych jednocześnie i pracując na kilku etatach przed ukończeniem studiów, zachowują optymizm i długofalowe cele. Wielu młodych ludzi decyduje się na wczesny start, nie po to, by być lepszymi od innych, ale by lepiej zrozumieć siebie i gruntownie przygotować się na przyszłość.

„Wyścig” o samorozwój wśród pokolenia Z to nie wyścig ze społeczeństwem, ale proces doskonalenia własnych możliwości, od wiedzy i umiejętności po postawy życiowe. Nie boją się uczyć więcej, pracować po godzinach ani zmieniać kierunku, gdy uznają to za nieodpowiednie. Świadczy to o godnym pochwały duchu samodoskonalenia: umiejętności słuchania siebie, adaptacji i ciągłego dążenia do samodoskonalenia.

W dzisiejszym młodym pokoleniu wspólną i niepodważalną cechą jest niechęć do podporządkowywania się utartym normom i zadowalania się z góry narzuconymi ograniczeniami. Ich inicjatywa, pragnienie wiedzy i ambicja kształtują pokolenie pewnych siebie, przyszłościowo myślących młodych ludzi, którzy wiedzą, jak wybrać własną drogę i odważnie podążać nią do końca. Pokolenie, które ma wielkie marzenia i działa odpowiedzialnie. Nie tylko wytycza własną ścieżkę, ale także przyczynia się do kształtowania oblicza społeczeństwa jutra.

Źródło: https://baothainguyen.vn/tieu-diem/202508/gen-z-va-cuoc-chay-dua-phat-trien-ban-than-8e50cd1/