(Dan Tri) - Pani Nguyen Minh Phuong, nauczycielka szkoły podstawowej w Quang Ninh , powiedziała, że rozważy podjęcie nauki w celu uzyskania certyfikatu umiejętności życiowych, aby móc uczyć w ośrodku.
Pani Nguyen Minh Phuong jest dobrą nauczycielką z wieloletnim doświadczeniem zawodowym, z 18-letnim stażem. Przed Nowym Rokiem Księżycowym 2025, pani Phuong była dwukrotnie zapraszana do prowadzenia zajęć z umiejętności życiowych w ośrodku niedaleko swojego domu.
Za pierwszym razem odmówiła, za drugim powiedziała, że się nad tym zastanowi. Jednak w ciągu ostatnich kilku dni pani Phuong zamierza ponownie skontaktować się z centrum, aby zaakceptować współpracę.
„Próbowałam też znaleźć jakieś kursy certyfikacyjne z zakresu umiejętności życiowych, aby przygotować się do nowej pracy. Od czasu, gdy zaczęłam szukać w internecie, moja strona internetowa została zalana spamem reklamującym te kursy” – powiedziała pani Phuong.
Na forach nauczycielskich, w sekcji komentarzy, stale pojawiają się reklamy usług certyfikacji umiejętności życiowych i doradztwa w zakresie rejestracji działalności gospodarczej. Pani Phuong powiedziała, że są to dwa kierunki działań dla nauczycieli szkół podstawowych na obszarach wiejskich po Okólniku 29.
„W Hanoi nauczyciele mają do wyboru wiele ośrodków korepetycji, zajęć pozalekcyjnych i szkół prywatnych. Nauczyciele ze wsi, chcący zarobić dodatkowe pieniądze, wykorzystując własne umiejętności, mogą jedynie założyć własną firmę lub uczyć umiejętności życiowych na poziomie podstawowym” – wyjaśniła pani Phuong.
Pan Nguyen Trung Kien, nauczyciel matematyki w prywatnej szkole w Hanoi, rozważa rzucenie pracy, aby otworzyć legalne centrum korepetycji.

Nauczyciele nadzorują egzaminy wstępne do 10. klasy w Hanoi (zdjęcie: Manh Quan).
Nauczyciele publiczni i prywatni podlegają przepisom zakazującym udzielania płatnych dodatkowych lekcji zwykłym uczniom. Jeśli nadal uczysz w szkole, niezwykle trudno tego uniknąć. Aby zachować honor, myślę, że najlepszym sposobem jest rezygnacja.
Poza tym, jeśli uda mi się otworzyć ośrodek z odpowiednimi dokumentami, będę mógł wesprzeć także moich kolegów, aby mogli zarabiać na życie swoją pracą, a nie marnować swojej inteligencji” – stwierdził pan Kien.
Według prawnika Hoanga Van Liema z kancelarii L&P International Law Office, Okólnik nr 29 stanowi, że organizacje i osoby prywatne udzielające korepetycji muszą zarejestrować swoją działalność. Nauczyciele będący urzędnikami państwowymi nie mogą jednak zakładać i prowadzić działalności gospodarczej zgodnie z przepisami Ustawy o przedsiębiorstwach. Mogą zarejestrować się wyłącznie jako osoby fizyczne.
„Procedura rejestracji jednoosobowej działalności gospodarczej jest dość prosta. Nauczyciele mogą zapoznać się z procedurą za pośrednictwem krajowego portalu usług publicznych, a następnie złożyć wniosek bezpośrednio lub online do urzędu ds. rejestracji działalności gospodarczej na poziomie okręgu” – powiedział prawnik Liem.
Pan Liem stwierdził jednak, że w Okólniku nr 29 nie ma jasności co do tego, czy nauczyciele szkół publicznych mogą rejestrować się w celu prowadzenia działalności gospodarczej, czy nie.
„Artykuł 4 Okólnika 29 określa przypadki, w których dodatkowe nauczanie i dodatkowe nauczanie nie są dozwolone, co wyraźnie stwierdzono w punkcie 3: „Nauczyciele w szkołach publicznych nie mogą uczestniczyć w zarządzaniu i prowadzeniu dodatkowych zajęć dydaktycznych poza szkołą, ale mogą uczestniczyć w dodatkowych zajęciach dydaktycznych poza szkołą”.
Zgodnie z tymi przepisami nauczyciele publiczni nie mogą rejestrować się jako indywidualni właściciele działalności gospodarczej w celu prowadzenia zajęć dodatkowych, lecz mogą to robić wyłącznie poprzez pracę w placówkach.
Uważam, że potrzebne są bardziej szczegółowe i konkretne instrukcje, które wyjaśnią, co nauczyciele mogą, a czego nie mogą robić w ramach dodatkowych zajęć dydaktycznych” – powiedział prawnik Liem.
(*) Imię nauczyciela zostało zmienione.
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-xoay-sang-hoc-ky-nang-song-tinh-nghi-viec-de-tap-trung-day-them-20250211143905768.htm






Komentarz (0)