Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Nauczyciele zwracają się ku zdobywaniu umiejętności życiowych, rozważają rzucenie pracy, aby skupić się na nauczaniu dodatkowych przedmiotów

Báo Dân tríBáo Dân trí11/02/2025

(Dan Tri) - Pani Nguyen Minh Phuong, nauczycielka szkoły podstawowej w Quang Ninh , powiedziała, że ​​rozważy podjęcie nauki w celu uzyskania certyfikatu umiejętności życiowych, aby móc uczyć w ośrodku.


Pani Nguyen Minh Phuong jest dobrą nauczycielką z wieloletnim doświadczeniem zawodowym, z 18-letnim stażem. Przed Nowym Rokiem Księżycowym 2025, pani Phuong była dwukrotnie zapraszana do prowadzenia zajęć z umiejętności życiowych w ośrodku niedaleko swojego domu.

Za pierwszym razem odmówiła, za drugim powiedziała, że ​​się nad tym zastanowi. Jednak w ciągu ostatnich kilku dni pani Phuong zamierza ponownie skontaktować się z centrum, aby zaakceptować współpracę.

„Próbowałam też znaleźć jakieś kursy certyfikacyjne z zakresu umiejętności życiowych, aby przygotować się do nowej pracy. Od czasu, gdy zaczęłam szukać w internecie, moja strona internetowa została zalana spamem reklamującym te kursy” – powiedziała pani Phuong.

Na forach nauczycielskich, w sekcji komentarzy, stale pojawiają się reklamy usług certyfikacji umiejętności życiowych i doradztwa w zakresie rejestracji działalności gospodarczej. Pani Phuong powiedziała, że ​​są to dwa kierunki działań dla nauczycieli szkół podstawowych na obszarach wiejskich po Okólniku 29.

„W Hanoi nauczyciele mają do wyboru wiele ośrodków korepetycji, zajęć pozalekcyjnych i szkół prywatnych. Nauczyciele ze wsi, chcący zarobić dodatkowe pieniądze, wykorzystując własne umiejętności, mogą jedynie założyć własną firmę lub uczyć umiejętności życiowych na poziomie podstawowym” – wyjaśniła pani Phuong.

Pan Nguyen Trung Kien, nauczyciel matematyki w prywatnej szkole w Hanoi, rozważa rzucenie pracy, aby otworzyć legalne centrum korepetycji.

Giáo viên xoay sang học kỹ năng sống, tính nghỉ việc để tập trung dạy thêm - 1

Nauczyciele nadzorują egzaminy wstępne do 10. klasy w Hanoi (zdjęcie: Manh Quan).

Nauczyciele publiczni i prywatni podlegają przepisom zakazującym udzielania płatnych dodatkowych lekcji zwykłym uczniom. Jeśli nadal uczysz w szkole, niezwykle trudno tego uniknąć. Aby zachować honor, myślę, że najlepszym sposobem jest rezygnacja.

Poza tym, jeśli uda mi się otworzyć ośrodek z odpowiednimi dokumentami, będę mógł wesprzeć także moich kolegów, aby mogli zarabiać na życie swoją pracą, a nie marnować swojej inteligencji” – stwierdził pan Kien.

Według prawnika Hoanga Van Liema z kancelarii L&P International Law Office, Okólnik nr 29 stanowi, że organizacje i osoby prywatne udzielające korepetycji muszą zarejestrować swoją działalność. Nauczyciele będący urzędnikami państwowymi nie mogą jednak zakładać i prowadzić działalności gospodarczej zgodnie z przepisami Ustawy o przedsiębiorstwach. Mogą zarejestrować się wyłącznie jako osoby fizyczne.

„Procedura rejestracji jednoosobowej działalności gospodarczej jest dość prosta. Nauczyciele mogą zapoznać się z procedurą za pośrednictwem krajowego portalu usług publicznych, a następnie złożyć wniosek bezpośrednio lub online do urzędu ds. rejestracji działalności gospodarczej na poziomie okręgu” – powiedział prawnik Liem.

Pan Liem stwierdził jednak, że w Okólniku nr 29 nie ma jasności co do tego, czy nauczyciele szkół publicznych mogą rejestrować się w celu prowadzenia działalności gospodarczej, czy nie.

„Artykuł 4 Okólnika 29 określa przypadki, w których dodatkowe nauczanie i dodatkowe nauczanie nie są dozwolone, co wyraźnie stwierdzono w punkcie 3: „Nauczyciele w szkołach publicznych nie mogą uczestniczyć w zarządzaniu i prowadzeniu dodatkowych zajęć dydaktycznych poza szkołą, ale mogą uczestniczyć w dodatkowych zajęciach dydaktycznych poza szkołą”.

Zgodnie z tymi przepisami nauczyciele publiczni nie mogą rejestrować się jako indywidualni właściciele działalności gospodarczej w celu prowadzenia zajęć dodatkowych, lecz mogą to robić wyłącznie poprzez pracę w placówkach.

Uważam, że potrzebne są bardziej szczegółowe i konkretne instrukcje, które wyjaśnią, co nauczyciele mogą, a czego nie mogą robić w ramach dodatkowych zajęć dydaktycznych” – powiedział prawnik Liem.

(*) Imię nauczyciela zostało zmienione.



Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-xoay-sang-hoc-ky-nang-song-tinh-nghi-viec-de-tap-trung-day-them-20250211143905768.htm

Komentarz (0)

No data
No data

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Każda rzeka – podróż
Ho Chi Minh City przyciąga inwestycje od przedsiębiorstw z bezpośrednimi inwestycjami zagranicznymi (FDI) w nowe możliwości
Historyczne powodzie w Hoi An widziane z samolotu wojskowego Ministerstwa Obrony Narodowej
„Wielka powódź” na rzece Thu Bon przewyższyła historyczną powódź z 1964 r. o 0,14 m.

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

Zobacz, jak nadmorskie miasto Wietnamu znajdzie się na liście najpopularniejszych destynacji turystycznych na świecie w 2026 roku

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt