
Delegaci biorący udział w warsztatach w Tuyen Quang .
W ostatnim czasie Wietnamskie Stowarzyszenie Promocji Nauki aktywnie wdrażało modele „Rodziny Uczonej” i „Klanu Uczonego”, aby zachęcać ludzi do regularnej nauki przez całe życie, co pozwoli im zdobywać wiedzę, rozwijać lokalną gospodarkę, kulturę i społeczeństwo, a tym samym budować społeczeństwo uczące się w naszym kraju. Po 22 latach wdrażania rzeczywistość dowiodła szczególnie ważnej roli rodzin i klanów w rozwoju społeczno-gospodarczym, zachowaniu wartości kulturowych na wsiach i w gminach oraz zapewnieniu bezpieczeństwa politycznego i porządku społecznego poprzez wdrażanie tych modeli uczenia się. Warsztaty te stanowią okazję dla delegatów i naukowców do analizy i wyjaśnienia doświadczeń, metod i rozwiązań, które pozwolą jeszcze bardziej promować rolę rodzin i klanów w budowaniu społeczeństwa uczącego się.
Wygłaszając przemówienie otwierające seminarium, towarzysz Nguyen Trong Nghia, szef Centralnego Departamentu Propagandy, potwierdził, że seminarium jest niezwykle ważnym wydarzeniem w obecnym kontekście. Rodzina jest podstawową jednostką społeczną, w której narodowe wartości kulturowe są podtrzymywane i zachowywane dla jej członków. Rodzina jest również głównym środowiskiem, które zachęca i ułatwia naukę, wspierając twórczy rozwój każdego człowieka. Przez tysiące lat historii każdy wietnamski klan wniósł ogromny wkład w społeczność i proces budowania narodu. Promowanie edukacji i talentów w tych klanach to nieustające zadanie podtrzymywania tradycji pilnej nauki wśród potomków, przyczyniając się do rozwoju zasobów ludzkich kraju.
Towarzysz zasugerował, że przede wszystkim potrzebne jest pełniejsze i głębsze zrozumienie roli rodzin i klanów w pielęgnowaniu, kształceniu i zapewnianiu zasobów ludzkich dla społeczeństwa, spełniając wymogi industrializacji, modernizacji i integracji międzynarodowej. Konieczne jest wzmocnienie budowy społeczeństwa uczącego się, promowanie uczenia się przez całe życie, tworzenie zróżnicowanego środowiska edukacyjnego, zapewnienie wszystkim równych warunków dostępu do edukacji oraz wspieranie ducha uczenia się w społeczności.
Każda rodzina i każdy ród ma obowiązek tworzenia możliwości edukacyjnych dla swoich członków, aby mogli oni zdobywać wiedzę i prowadzić kulturalny styl życia, czyniąc rodzinę prawdziwie ciepłym domem dla każdego człowieka, zdrową komórką społeczną i środowiskiem wszechstronnego rozwoju istot ludzkich. Każdy obywatel ma obowiązek wobec swojej rodziny i społeczeństwa oraz prawo do ciągłego, trwającego przez całe życie uczenia się, wykorzystując każdą okazję do nauki, aby stać się dobrym obywatelem, zachowując i promując wartości kulturowe oraz pielęgnując tradycję pilnej nauki, patriotyzmu i jedności narodowej w budowaniu i rozwoju kraju.
Komitety partyjne i władze powinny nasilić działania propagandowe, aby podnieść świadomość na temat pozycji, roli i znaczenia rodzin i klanów w budowaniu społeczeństwa uczącego się; szerzyć dobre, tradycyjne wartości rodzin i klanów oraz kulturowe wzorce rodziny, przyczyniając się do silnej transformacji w edukacji patriotycznej, dumy narodowej, historycznych tradycji narodu oraz kształtowania charakteru narodu wietnamskiego.
Prezentacje na konferencji dodatkowo wyjaśniły rolę klanów w promowaniu uczenia się przez całe życie wśród rodzin i członków w obliczu obecnych wyzwań; kluczową rolę wietnamskiej rodziny w zachowaniu i promowaniu narodowych wartości kulturowych; a także praktyczne doświadczenia, najlepsze praktyki i metody zachęcania dzieci i wnuków do pielęgnowania miłości do nauki oraz podtrzymywania tradycji i wartości rodzinnych. Prezentacje zaproponowały rozwiązania mające na celu dalsze wzmocnienie roli rodzin i klanów w tradycyjnej edukacji, wspieraniu i promowaniu wartości kulturowych oraz wartości w kontekście współczesnego życia.
Źródło






Komentarz (0)