Odkrywanie potencjału twórczego studentek

Konkurs został zorganizowany przez Wietnamski Instytut Nauk Edukacyjnych (agencję podlegającą Ministerstwu Edukacji i Szkolenia ) we współpracy z Funduszem Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci (UNICEF) i Victoria School Education System, w celu promowania udziału uczennic w dziedzinie STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka i matematyka) oraz edukacji STEAM dla uczennic w szkołach.

Edukacja STEAM dla dziewcząt ma na celu zapewnienie niezbędnej wiedzy i umiejętności w dziedzinie nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki, ze zintegrowanym podejściem artystycznym. Dzięki edukacji STEAM dziewczęta rozwijają pewność siebie, że mogą odnieść sukces w dziedzinach tradycyjnie zdominowanych przez mężczyzn. W kontekście szybkiego rozwoju nauki i techniki, rozwijanie umiejętności ekologicznych i wyposażanie w umiejętność krytycznego myślenia, jedną z podstawowych umiejętności XXI wieku, pomaga studentkom zdobyć kwalifikacje, odwagę i pewność siebie, aby osiągać swoje cele w nauce, karierze i szczęściu w życiu.

W konkursie „STEAM For Girls – Green STEAM for Girls 2024” wzięło udział prawie dwieście uczennic, które wzięły udział w rundzie wstępnej, a 66 z nich zostało wybranych do rundy finałowej. Uczestniczki miały od 13 do 15 lat i pochodziły z 18 prowincji i miast w całym kraju, a także z Laosu, Tajlandii i Malezji. Konkurs stworzył kreatywne środowisko dla STEAM, a także okazję dla uczennic do nauki, zdobywania doświadczenia i interakcji z rówieśnikami z wielu regionów w kraju i za granicą.

Promowanie równości płci poprzez edukację STEAM

Jednym z kluczowych przesłań konkursu jest promowanie równości płci w edukacji, co wpisuje się w cel UNICEF-u, jakim jest „niepozostawianie żadnego dziecka w tyle”. Chociaż poczyniono postępy w umożliwianiu kobietom i dziewczętom udziału w nauce i technologii, wciąż istnieje wiele barier, które uniemożliwiają dziewczętom rozwijanie swoich pasji.

Wietnamski Instytut Nauk Edukacyjnych (UNICEF Vietnam), zgodnie ze swoją rolą i misją, zawsze dąży do projektowania i organizowania wartościowych zajęć z zakresu nauk ścisłych i technologii dla wietnamskich uczniów. System szkół Victoria współorganizował konkurs STEAM For Girls , pragnąc inspirować uczennice, zachęcać je do odważnego realizowania marzeń i otwierać im drzwi do nowych dziedzin.

Prof. Le Anh Vinh – dyrektor Wietnamskiego Instytutu Nauk Edukacyjnych, przewodniczący komitetu organizacyjnego konkursu, powiedział: „ Zawsze chcemy organizować działania, fora i konkursy poświęcone badaniom naukowym, promować innowacyjność, kreatywność oraz przekazywać wiedzę i umiejętności studentkom, a STEAM For Girls jest jednym z takich działań. Studenci będą mieli okazję wykorzystać w pełni swój potencjał, nie będąc ograniczonymi stereotypami płciowymi, w dziedzinie STEAM, którą wcześniej mogli zajmować się głównie mężczyźni.

Z pewnością, po wzięciu udziału w konkursie, studentki nabiorą pewności, że w przyszłości mogą stać się wybitnymi naukowcami, inżynierami i badaczami, przyczyniając się do rozwoju społeczeństwa.

STEAM For Girls 2024 odbędzie się w Victoria School w południowym Sajgonie

STEAM: Edukacyjne podstawy przyszłości

W rundzie finałowej uczniowie będą pracować w grupach, badając, ucząc się i wdrażając projekty związane z umiejętnościami STEAM, umiejętnościami ekologicznymi, energią odnawialną i zmianami klimatu. W kontekście coraz pilniejszego problemu zmian klimatu na świecie, w tym w Wietnamie, wyposażenie młodego pokolenia w wiedzę na temat czystej energii, adaptacji do zmian klimatu i umiejętności ekologicznych jest bardziej konieczne niż kiedykolwiek.

Poprzez pracę w grupach i projekty uczniowie muszą stosować syntezę wiedzy i umiejętności, a także rozwijać zdolność kreatywnego myślenia, aby systematycznie rozwiązywać praktyczne problemy. Konkurs pomaga również studentkom wykształcić aspiracje do zostania przyszłymi liderkami w budowaniu zrównoważonego kraju.

Kreatywny i doświadczalny plac zabaw

„Steam For Girls – Green STEAM dla studentek 2024” odbędzie się z wieloma atrakcyjnymi zajęciami edukacyjnymi i doświadczeniami praktycznymi, takimi jak: wizyta w Vietjet Aviation Academy, budowanie innowacji Galaxy Innovation Hub, gdzie można poznać technologie i zastosowania inżynieryjne w przemyśle lotniczym oraz innowacyjne działania badawcze; Odwiedź obiekty i tereny zielone Victoria School oraz zdobądź wiedzę praktyczną. Kandydaci wezmą również udział w „wycieczce po mieście”, aby dowiedzieć się więcej o dynamice i kreatywności Ho Chi Minh.

„STEAM For Girls - Green STEAM for female students 2024” to nie tylko konkurs, ale także forum i plac zabaw, który łączy studentki z całego kraju i z innych krajów, pomagając im uzyskać dostęp do modelu edukacji STEAM, zdobywać nową wiedzę i umiejętności, w tym rozwiązywanie problemów i kreatywne myślenie, a jednocześnie otwierając przestrzeń do nauki, wymiany i zdobywania doświadczeń jako fundamentu do tworzenia trwałych wartości i pewnego kroku w przyszłość.

Po konkursie STEAM For Girls, 4 października 2024 r. odbędzie się Forum Edukacyjne na temat Odnawialnych Źródeł Energii i Zmian Klimatu, w którym wezmą udział przedstawiciele ministerstw, departamentów i liczni eksperci, aby pomóc uczniom i nauczycielom lepiej zrozumieć kwestie związane ze zmianami klimatu i rolą odnawialnych źródeł energii w przyszłości.

Dane kontaktowe:

Komitet Organizacyjny konkursu „STEAM For Girls – Zielony STEAM dla studentek 2024”

Wietnamski Instytut Nauk Edukacyjnych

Adres e-mail: hoptacquocte@vnies.edu.vn

Telefon: 0868836912 (Pan Le Quang Quan)

System edukacji szkolnej w Victorii

Adres e-mail: info@victoriaschool.edu.vn

Telefon: 0938720599 (Pani Nguyen Le Kieu Duyen)

Source: https://thanhnien.vn/steam-for-girls-khai-pha-tiem-nang-sang-tao-cho-hoc-sinh-nu-185240925182657109.htm