Współorganizatorzy IELTS opublikowali niedawno dane dotyczące globalnego wyniku testu IELTS w latach 2024-2025. W samym teście akademickim średni wynik IELTS Wietnamczyków wynosi 6,2, co plasuje ich na 29. miejscu wśród 40 badanych krajów i terytoriów. Wynik ten jest podobny do ubiegłorocznego.

Najczęstszy wynik to 6,0 (21%), następnie 6,5 (18%) i 5,5 (17%). W porównaniu ze średnią światową , wyniki kandydatów wietnamskich w zakresie rozumienia ze słuchu i pisania są wyższe (średnia światowa wynosi odpowiednio 6,4 i 6,0), natomiast wyniki w zakresie czytania i mówienia są niższe (średnia światowa wynosi odpowiednio 6,7 i 6,4).

W-Zrzut ekranu 2025 08 27 at 14.43.18.png

Jeśli chodzi o stosunek punktów, najczęstszy wynik uzyskany w teście IELTS przez kandydatów wietnamskich to 6,0 (21%). Kolejne miejsca zajmują 6,5 (18%) i 5,5 (17%). Tylko 5% kandydatów uzyskało wynik 8,0 lub wyższy; 1% kandydatów uzyskał wynik 8,5 lub wyższy.

Spośród 40 badanych krajów i terytoriów, Niemcy zajęły pierwsze miejsce pod względem średniego wyniku IELTS ze średnią 7,6. Na kolejnych miejscach znalazły się Malezja i Hiszpania ze średnią 7,1. Włochy zajęły czwarte miejsce ze średnią 7,0.

Patrząc na kraje z najwyższym odsetkiem osób zdających testy z wynikiem 8,5 lub wyższym, Niemcy zajmują pierwsze miejsce z wynikiem 14%. Na kolejnych miejscach plasuje się Malezja z 6% i Hiszpania z 5%.

W-stwórz swój własny_1756280026.png

W Azji Południowo-Wschodniej, oprócz Malezji ze średnim wynikiem IELTS wynoszącym 7,1, niektóre kraje mają wyższe średnie wyniki IELTS niż Wietnam, np. Filipiny ze średnim wynikiem 6,8, Indonezja z wynikiem 6,7, Myanmar i Indie ze średnim wynikiem 6,6...

Wietnam uzyskał lepszy wynik niż Chiny i Japonia, osiągając odpowiednio 5,9 i 5,8.

IELTS to obecnie popularny na całym świecie test znajomości języka angielskiego, szeroko stosowany w celach edukacyjnych, zawodowych i imigracyjnych. Ponad 12 500 organizacji na całym świecie korzysta z IELTS, w tym instytucje edukacyjne , pracodawcy, rządy...

Dodanie punktów motywacyjnych i zamiana certyfikatów z języka angielskiego na IELTS sprawiły, że stał się on „złotym biletem”. Stwarza to paradoks: niektórzy uczniowie, którzy uzyskali 27 punktów na egzaminie maturalnym, zdali egzamin wstępny na studia, podczas gdy inni, którzy uzyskali 29 punktów, i tak nie zdali, ponieważ ich wyniki w przygotowaniach były „zawyżone”.

Źródło: https://vietnamnet.vn/khoang-70-thi-sinh-viet-nam-thi-ielts-dat-muc-diem-5-5-7-0-2436724.html