Bądź odważny, aby twoje dziecko nie wyróżniało się we wszystkich przedmiotach, aby nie uczyło się ciężko dzień i noc, narażając rodziców na cierpienie i presję z powodu wyników dziecka w nauce.
Tymi słowami podzieliła się pani Le Thi Thoa, dyrektorka szkoły podstawowej Thuan Kieu w okręgu Dong Hung Thuan w Ho Chi Minh City, z rodzicami uczniów podczas zajęć otwartych, które odbyły się 6 listopada.

Pani Le Thi Thoa (na okładce po prawej), obok pani Ngo Thuy Ngoc Tran, pani Tran Thi Thuc Doan rozmawiała z rodzicami po zajęciach otwierających.
ZDJĘCIE: PHUONG HA
Zdobywcy złotych medali nie są dobrzy w każdej dyscyplinie sportowej.
Pani Le Thi Thoa powiedziała, że w zajęciach otwartych chętnie uczestniczy wielu rodziców, którym zależy na tym, aby zrozumieli, jakich przedmiotów będą się uczyć ich dzieci w ramach Programu Edukacji Ogólnej w 2018 r., jak jest on zorganizowany i w jaki sposób będą rozwijane zdolności i cechy uczniów.
Ponadto rodzice lepiej rozumieją, jak oceniać uczniów. Podczas lekcji uczniowie pracują w grupach, prezentują swoje prace w grupach, dyskutują z przyjaciółmi, występują przed klasą i wyrażają swoje osobiste opinie. Innowacja edukacyjna polega zatem nie tylko na ocenianiu dzieci przez nauczycieli, ale także na byciu ocenianym przez przyjaciół i ocenianiu siebie przez dzieci.
Dyrektor podkreślił, że w szkole podstawowej uczniowie nie mają prac domowych, ale mają do wykonania pewne zadania edukacyjne, takie jak przeglądanie lektur, powtarzanie zdobytej wiedzy… Warto zauważyć, że program kształcenia ogólnego na rok 2018 koncentruje się na nauczaniu i uczeniu się, rozwijając zdolności i cechy ucznia. Lekcje i zajęcia edukacyjne mają na celu rozwijanie u dzieci nowych umiejętności, kształtowanie w nich poczucia odpowiedzialności za pomoc przyjaciołom i współczucie… Dlatego rodzice powinni nie tylko skupiać się na wynikach swoich dzieci, ale także obserwować, jak ich zdolności i cechy poprawiły się z biegiem czasu.
„Na przykład, w klasie z siedmioma wolno mówiącymi uczniami, nie możemy wymagać od nich szybkiego czytania, dobrego pisania ani płynnego czytania, tak jak inni uczniowie. Jeśli porównamy nasze dzieci z innymi dziećmi w ten sposób, rodzice odczują dużą presję. Może ten przedmiot nie jest dobry, ale są inne, z których dziecko będzie dobrze sobie radzić. Zamiast patrzeć, jak dziecko sąsiada dostaje 10 punktów z wietnamskiego, nasze dziecko powinno być takie samo. Rodzice powinni odkryć zdolności swoich dzieci, ich mocne strony i odpowiednio je wspierać” – powiedziała pani Thoa.

Uczniowie na zajęciach otwartych z języka wietnamskiego 6 listopada
ZDJĘCIE: THUY HANG
„Widzimy utalentowanych sportowców, którzy przywożą do kraju złote medale, ale nie są dobrzy w każdej dyscyplinie . Są najlepsi tylko w swoich mocnych stronach. Tak samo jest z naszymi dziećmi. Niektóre są dobre w językach obcych, inne w matematyce, jeszcze inne utalentowane w sztukach pięknych, ale nie wybitne w matematyce. Dlatego rodzice i dzieci powinni dokładać wszelkich starań, aby spełnić minimalne wymagania z matematyki i rozwijać przedmioty, które są ich mocnymi stronami” – dodała pani Thoa.
Inni nauczyciele ze Szkoły Podstawowej Thuan Kieu, tacy jak pani Ngo Thuy Ngoc Tran z klasy 1/1; pani Tran Thi Thuc Doan z klasy 2/5, również mają nadzieję, że rodzice będą towarzyszyć w nauce swoich dzieci. Będą wspólnie spędzać każdy wieczór, przeglądać lekcje z dziećmi, pomagać im w wykonywaniu przydzielonych zadań edukacyjnych. Będą towarzyszyć rodzicom, aby dokumentować codzienne postępy dzieci, krok po kroku, każdego dnia, ciesząc się, że dzisiaj, poza godzinami szkolnymi, ich dzieci potrafią zmywać naczynia, sprzątać dom, zbierać warzywa dla rodziców…

Uczniowie szkoły podstawowej uczą się rymowanek „uc” i „uc”
ZDJĘCIE: THUY HANG
Porady od dobrych uczniów, doskonałych korepetytorów
7 listopada, na marginesie gali Tutor Honors 2025, tutor Ta Minh Hien, studentka trzeciego roku Uniwersytetu Ekonomicznego w Ho Chi Minh City, która jest tutorką w eTeacher, powiedziała, że udzielając korepetycji studentom, Hien zdała sobie sprawę, że studenci zmagają się z ogromną presją: od nauki, egzaminów, zajęć dodatkowych, po presję rówieśników i oczekiwania rodziców. Kiedy nauka musi iść w parze z osiągnięciami, radość z nauki stopniowo zanika.
Według Ta Minh Hiena, aby zachować równowagę, uczniowie powinni wyznaczać sobie rozsądne cele, nie porównywać się z innymi, ale starać się być lepszymi niż wczoraj. Rozsądne planowanie czasu, odpowiednia ilość odpoczynku i dzielenie się uczuciami z rodzicami, nauczycielami lub przyjaciółmi są również bardzo ważne dla zmniejszenia stresu psychicznego.

Wybitni nauczyciele wyróżnieni 7 listopada udzielają rodzicom cennych porad
ZDJĘCIE: PHUONG HA
„Rodzice powinni bardziej troszczyć się o swoje dzieci i słuchać ich, nie tylko skupiając się na ich wynikach, ale także starając się zrozumieć, co czują ich dzieci, tworząc przyjazne środowisko do nauki i wspierając ich naturalny rozwój” – powiedział uczeń.
Tymczasem tutor Vo Duc Hien, student czwartego roku na Uniwersytecie Ekonomicznym w Ho Chi Minh City, który również został wyróżniony tytułem doskonałego tutora, powiedział, że studenci powinni pamiętać o formule skutecznej nauki: właściwie gospodaruj czasem, odpoczywaj w sposób naukowy; nie porównuj się z innymi, bo każdy ma swoje tempo i umiejętności; zwierzaj się rodzicom lub nauczycielom, gdy czujesz się przeciążony; poświęcaj czas na inne aktywności, takie jak ćwiczenia, muzyka lub osobiste hobby, aby złagodzić stres.
Source: https://thanhnien.vn/manh-dan-de-con-khong-phai-mon-gi-cung-gioi-cai-gi-cung-biet-185251108085528556.htm






Komentarz (0)