Pracownicy szkoły mają prawo do minimalnego dodatku preferencyjnego w wysokości 30%.

Nauczyciele korzystają z preferencyjnych dodatków wynoszących od 30 do 100%, natomiast dla pracowników szkoły minimum wynosi 30%.

Nauczyciele i pracownicy otrzymują dodatki motywacyjne w wysokości od 30% do 100%.

Powyższa treść została zawarta w Rezolucji Zgromadzenia Narodowego w sprawie szczególnych i wyjątkowych mechanizmów i polityk mających na celu osiągnięcie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń, którą Zgromadzenie Narodowe przyjęło dziś rano, 10 grudnia.

Wyniki głosowania elektronicznego pokazały, że 419 z 431 delegatów biorących udział w głosowaniu było za, co stanowi 88,58%.

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son. Zdjęcie: National Assembly Media

Przed głosowaniem delegatów Zgromadzenia Narodowego minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son przedstawił raport podsumowujący, uwzględniający opinie, wyjaśnienia i poprawiający projekt.

Minister potwierdził, że w oparciu o opinie deputowanych do Zgromadzenia Narodowego rząd nakazał dokończenie projektu rezolucji w sposób, który w pełni instytucjonalizuje zasady przewodnie Biura Politycznego zawarte w rezolucji 71-NQ/TW i kodyfikuje wiele polityk wymienionych w projekcie rezolucji, co wyraźnie świadczy o innowacyjnym i nowatorskim myśleniu mającym na celu promowanie rozwoju edukacji i szkoleń.

Główne obszary tematyczne obejmują: Rozwój zasobów ludzkich w sektorze edukacji; Transformację cyfrową i współpracę międzynarodową; Wsparcie dla osób uczących się i szkolenie wysoko wykwalifikowanego personelu; Zachęty inwestycyjne w zakresie edukacji i szkoleń; Zarządzanie treściami przejściowymi po zakończeniu działalności Rady Szkoły; Techniki językowe i tworzenia dokumentów; Rozwój zasobów ludzkich w sektorze edukacji.

W kwestii rozwoju zasobów ludzkich w sektorze edukacji rząd uwzględnił i zrewidował projekt rezolucji mającej na celu usprawnienie mechanizmu rekrutacji, wykorzystania i zarządzania zasobami ludzkimi zgodnie z jasno określonymi poziomami uprawnień.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia jest odpowiedzialny za rekrutację i przyjmowanie personelu do publicznych placówek oświatowych w prowincji oraz za podejmowanie decyzji w sprawie transferów, relokacji, oddelegowania, mianowania i zmiany stanowisk w sprawach podlegających jego kompetencjom lub obejmujących dwie lub więcej gmin. Przewodniczący Komitetu Ludowego na szczeblu gminy jest odpowiedzialny za transfery, relokacje, oddelegowanie, mianowanie/zwolnienie i zmianę stanowisk personelu w publicznych placówkach oświatowych zarządzanych przez gminę.

Jednocześnie dodano mechanizm zapewniający autonomię instytucjom szkolnictwa zawodowego i wyższego w zakresie ustalania stanowisk pracy, rekrutacji i podpisywania umów z zagranicznymi ekspertami i naukowcami (z tytułem doktora) oraz Wietnamczykami mieszkającymi za granicą, a także potwierdzania zwolnienia z obowiązku uzyskania zezwolenia na pracę na okres do 3 lat w celu prowadzenia zajęć dydaktycznych i badań.

W kwestii wynagrodzeń przepisy przewidują preferencyjne dodatki zawodowe zgodnie z harmonogramem, wynoszącym minimum 70% dla nauczycieli, minimum 30% dla pracowników etatowych i 100% dla nauczycieli z terenów szczególnie trudnych, mniejszości etnicznych, regionów przygranicznych i wysp; jednocześnie instytucje szkolnictwa zawodowego i wyższego mogą samodzielnie decydować o dodatkowych dochodach z legalnych źródeł pozabudżetowych.

Od 2026 roku w całym kraju obowiązywać będzie jednolity zestaw podręczników.

W odniesieniu do wynagrodzeń, przepisy przewidują preferencyjne dodatki zawodowe zgodnie z planem działania, z minimum 70% dla nauczycieli, minimum 30% dla personelu i 100% dla nauczycieli w szczególnie trudnych obszarach, mniejszościach etnicznych, regionach przygranicznych i na wyspach. Zdjęcie: National Assembly Media

W odniesieniu do opracowania programu edukacyjnego Minister Edukacji i Szkolenia podjął decyzję o jednolitym stosowaniu w całym kraju jednego zestawu podręczników ogólnokształcących od roku szkolnego 2026-2027; do 2030 r. podręczniki będą dostarczane uczniom bezpłatnie, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów o szczególnych trudnościach, mniejszości etnicznych, regionów górskich, obszarów przygranicznych i wysp.

Państwo gwarantuje środki na zwolnienie z opłat za naukę i zapewnienie podręczników do przedmiotu Edukacja w zakresie Obrony Narodowej i Bezpieczeństwa Narodowego w szkołach zawodowych i wyższych zgodnie z planem działania, zgodnie z równowagą budżetu państwa i odpowiednimi przepisami,...

W ramach zachęt inwestycyjnych na rzecz edukacji i szkoleń państwo gwarantuje, że co najmniej 20% całości wydatków budżetu państwa będzie przeznaczone na edukację i szkolenia; środki budżetowe ze zwiększonych źródeł dochodów będą przeznaczane na rozwój edukacji i szkoleń, w pierwszej kolejności na obszary o szczególnie trudnych warunkach społeczno-ekonomicznych.

Jeśli chodzi o kwestie przejściowe po zakończeniu działalności Rady Szkoły, Rząd uwzględnił i zrewidował projekt uchwały, aby określić, że w okresie nieprzekraczającym 6 miesięcy od daty zakończenia działalności Rady Szkoły, organ bezpośrednio zarządzający placówką oświatową podejmuje decyzję o tymczasowym wykonywaniu zadań zarządczych i operacyjnych z upoważnienia Rady Szkoły związanych z organizacją i personelem; a jednocześnie podejmuje decyzję w sprawie personelu dyrektora placówki na podstawie standardów i warunków określonych przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia.

W fazie restrukturyzacji kadrowej bezpośredni organ zarządzający decyduje o liczbie zastępców dyrektora i ma prawo przekroczyć maksymalną liczbę określoną w przepisach prawa na okres 5 lat od daty zakończenia działalności Rady Szkoły, przy czym ma on również obowiązek sporządzenia planu stopniowej redukcji w celu zapewnienia zgodności z przepisami.

Source: https://laodong.vn/thoi-su/nhan-vien-truong-hoc-duoc-huong-phu-cap-uu-dai-toi-thieu-30-1623094.ldo