Wybitne osiągnięcia potwierdzają jakość
Szkoła średnia Phong Chau Paper została założona w 1990 roku pod nazwą Phong Chau Specialized Secondary School. W 1999 roku połączyła się ze szkołą średnią Bai Bang Paper i przyjęła nazwę Phong Chau Paper Secondary School.
Kiedy szkoła została założona, jej zaplecze było wciąż skromne, ale dzięki zaangażowaniu komitetów partyjnych i władz lokalnych, Departamentu Edukacji i Szkolenia oraz wysiłkom nauczycieli i rodziców, stopniowo inwestowano w wyposażenie szkoły i jego wyposażenie oraz unowocześniano je.
Jakość nauczania w szkole stale się poprawia. Szkoła zajmuje pierwsze miejsce w regionie i przoduje w prowincji Phu Tho pod względem wszechstronnego poziomu nauczania, stale zdobywając tytuły „Doskonałego Zespołu Pracy”, „Zaawansowanego Zespołu Pracy” oraz liczne wyróżnienia na wszystkich poziomach.
Przez lata Szkoła Średnia Phong Chau Paper konsekwentnie i z najwyższą starannością wywiązywała się ze swoich zadań, otrzymując tytuł „Doskonałego Zespołu Pracy”, Flagę Współzawodnictwa oraz Certyfikat Zasługi od Przewodniczącego Ludowego Komitetu Prowincji Phu Tho. Szkoła otrzymała Certyfikat Zasługi od Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz Flagę Współzawodnictwa od Premiera.
W szczególności szkoła średnia Phong Chau Paper została uhonorowana odznaczeniami Prezydenta Medalem Pracy Trzeciej Klasy i Medalem Pracy Drugiej Klasy.

Pani Nguyen Thi Hue, dyrektorka szkoły średniej Phong Chau Paper, stwierdziła, że wybitne osiągnięcia ostatnich lat były wynikiem skutecznej realizacji przez szkołę roli absolutnego przywódcy komórki partyjnej, jednolitej koordynacji między szkołą a organizacjami masowymi oraz skutecznego promowania pozalekcyjnych zajęć edukacyjnych.
W szkole systematycznie wzmacniany jest porządek i dyscyplina szkolna, rozwijana jest aktywność grup, zespołów zawodowych, zajęć tematycznych, stale podnoszona jest jakość nauczania i wykorzystania pomocy dydaktycznych, doskonalone i innowacyjne są metody testowania i oceniania uczniów.
Zachęcaj i motywuj nauczycieli, aby byli proaktywni i świadomi swojej pracy, jednoczą się w celu budowania kolektywu, z entuzjazmem uczestniczą w ruchach i kampaniach naśladowczych, szczególnie tych inicjowanych przez branżę.
Utrzymywać i wzmacniać dyscyplinę szkolną, stale podnosić jakość edukacji moralnej i kulturalnej. Odkrywać i pielęgnować zespół utalentowanych uczniów, jednocześnie koncentrując się na stopniowym podnoszeniu poziomu uczniów...
Szkoła przywiązuje wagę i skutecznie organizuje edukację w zakresie etyki, stylu życia, wartości życiowych i umiejętności życiowych; edukację w zakresie ochrony środowiska, edukację w zakresie suwerenności mórz i wysp... poprzez formalne zajęcia edukacyjne i zajęcia pozalekcyjne, działalność Związku Młodzieży oraz kreatywne działania doświadczalne uczniów.

Skupienie się na kluczowej edukacji i szkoleniu talentów
Przez lata szkoła średnia Phong Chau Paper Secondary School skupiała się na odkrywaniu i wspieraniu utalentowanych uczniów, co przyczyniło się do przełomu w podnoszeniu jakości kluczowego wykształcenia i wyniosło szkołę na szczyt w prowincji Phu Tho pod względem wybitnych osiągnięć uczniów.
W związku z tym Rada Dyrektorów nakazuje nauczycielom opracowywanie planów lekcji, które zapewniają wymagania dotyczące metod nauczania, technik nauczania, testowania, oceny, sprzętu dydaktycznego i materiałów edukacyjnych w celu rozwijania cech i umiejętności uczniów w procesie nauczania i uczenia się; koncentrując się na podstawowych treściach, aby organizować nauczanie online i nauczanie bezpośrednie w celu zapewnienia elastyczności, odpowiedniości i skuteczności.
Promowanie zastosowania technologii informacyjnej w innowacyjnych metodach i formach organizacji nauczania, testowania i oceniania; stosowanie technologii informacyjnej w zarządzaniu procesem nauczania i administracją szkolną.
Wzmocnienie innowacyjności w organizacji i zarządzaniu kształceniem uczniów uzdolnionych i zdolnych, zgodnie z warunkami praktycznymi i spełnieniem wymogów Programu Kształcenia Ogólnego na rok 2018. Jakość kształcenia uczniów uzdolnionych i zdolnych uległa pozytywnej zmianie, co potwierdza wiodącą pozycję prowincji Phu Tho.
Jednoczesne wdrażanie rozwiązań przynosi znakomite rezultaty, takie jak: wysoki odsetek uczniów osiągających dobre i znakomite wyniki w nauce na przestrzeni lat; dobrze wykształcona etyka uczniów; zajęcia pozalekcyjne, kulturalne, artystyczne i sportowe odbywają się z entuzjazmem, co pomaga uczniom w wszechstronnym rozwoju inteligencji, siły fizycznej i ducha.

Szkoła średnia Phong Chau Paper co roku utrzymuje wysoką jakość kształcenia podstawowego, liczbę i jakość nagród zdobytych w konkursach dla wybitnych uczniów, a utalentowani uczniowie na szczeblu wojewódzkim i krajowym zawsze zajmują czołowe miejsca w prowincji Phu Tho.
Tylko w roku szkolnym 2024-2025 setki uczniów w szkole zdobyły wysokie nagrody w konkursach dla najlepszych uczniów na szczeblu okręgowym, wojewódzkim i krajowym.
W rezultacie uczniowie z wyróżnieniem na poziomie okręgowym zdobyli 475 nagród (62 pierwsze nagrody, 104 drugie nagrody, 145 trzecich nagród i 164 nagrody pocieszenia). Uczniowie z wyróżnieniem na poziomie wojewódzkim zdobyli 160 nagród (15 pierwszych nagród, 32 drugie nagrody, 53 trzecie nagrody i 60 nagród pocieszenia). Uczniowie z wyróżnieniem na poziomie krajowym zdobyli 6 nagród (2 trzecie nagrody i 4 nagrody pocieszenia).
W szczególności szkoła przyjęła 201 uczniów z dziewiątej klasy do publicznych szkół średnich z klasą dziesiątą; z tego 47 uczniów przyjęto do klasy dziesiątej w Hung Vuong High School for the Gifted and Natural Sciences.
Powyższe osiągnięcia są dowodem nieustających wysiłków pokoleń nauczycieli i uczniów szkoły średniej Phong Chau Paper na rzecz poprawy jakości wszechstronnego kształcenia.
Aby utrzymać czołową pozycję w zakresie kompleksowej jakości edukacji w prowincji Phu Tho, w najbliższym czasie szkoła średnia Phong Chau Paper Secondary School będzie nadal dążyć do poprawy jakości nauczania i uczenia się, wprowadzania innowacyjnych metod nauczania, wzmacniania obiektów i promowania skuteczności ruchów naśladowczych.
Jednocześnie szkoła promuje edukację w zakresie umiejętności życiowych, poradnictwo psychologiczne w szkole i orientację zawodową, aby pomóc uczniom rozwijać się wszechstronnie i przygotować się do dostosowania się do rozwoju współczesnego społeczeństwa...
Pani Nguyen Thi Hue, dyrektorka szkoły średniej Phong Chau Paper, powiedziała, że do tej pory szkoła w zasadzie zakończyła wszystkie przygotowania i jest gotowa na powitanie uczniów w nowym roku szkolnym 2025-2026.
W związku z tym już na początku lata Rada Dyrektorów zarządziła przegląd obiektów, renowację sal lekcyjnych, pomieszczeń funkcyjnych, instalacji elektrycznych i wodnych, dodanie biurek, krzeseł, sprzętu dydaktycznego... w celu spełnienia wymogów Programu Edukacji Ogólnej na rok 2018.
Jednocześnie szkoła organizuje szkolenia, rozwój zawodowy, umiejętności pedagogiczne i zastosowanie technologii informacyjnej dla wszystkich nauczycieli; opracowuje elastyczne plany nauczania, kładzie nacisk na metody skoncentrowane na uczniu, wzmacnia działania oparte na doświadczeniu, edukację w zakresie umiejętności życiowych i orientację zawodową.
Działania na rzecz ochrony środowiska, sadzenie drzew i dekorowanie klas spotkały się z pozytywnym odzewem nauczycieli, uczniów i rodziców, tworząc ekscytującą atmosferę przed nowym rokiem szkolnym.
Source: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-thcs-giay-phong-chau-giu-vung-chat-luong-giao-duc-toan-dien-post744076.html






Komentarz (0)