Uczniowie klasyfikują i sprawdzają śmieci w szkole - Zdjęcie: D.N.
Taką informację przekazano podczas programu „Czyste miasto, zielony ocean” oraz na konferencji oceniającej pilotażowe wdrożenie zielonych szkół w mieście Da Nang , która odbyła się po południu 30 maja.
Strach przed kontrolą śmieci, więc mniej wyrzucania
Pan Dang Ngoc Lam – dyrektor szkoły średniej Le Hong Phong (dzielnica Hai Chau, Da Nang) – powiedział, że szkoła wdraża model Zielonej Szkoły poprzez wiele działań, takich jak wymiana produktów jednorazowego użytku, instalowanie systemów filtracji wody, aby woda trafiała do osobistych butelek, oznaczanie koszy na śmieci w klasach zgodnie z klasyfikacją szkoły i metodami oczyszczania, audyt śmieci, monitorowanie ilości śmieci generowanych w szkole każdego miesiąca...
„Szkoła przeprowadza audyt śmieci co najmniej raz w tygodniu. Zdarzają się okresy, gdy ilość śmieci jest tak duża, że przeprowadzenie audytu jest dość trudne dla uczniów i nauczycieli. Po takim okresie wszyscy przypominają sobie nawzajem o ograniczeniu zaśmiecania, aby audyty odbywały się rzadziej” – powiedział pan Lam.
Zatem audyt śmieci obejmuje takie działania, jak zbieranie, rejestrowanie i inwentaryzowanie całkowitej ilości śmieci zebranych przez poszczególne osoby, klasy i szkoły w ciągu 1 dnia i 1 tygodnia.
Następnie, na podstawie liczby i stanu skontrolowanych pojemników, zostanie oszacowana ilość odpadów wytwarzanych w szkole, a także procent wytwarzanych odpadów. Audyt pomoże uczniom zrozumieć, skąd pochodzą ich odpady i jaka jest ich ilość.
Pewien uczeń powiedział: „Od pierwszej do piątej klasy nigdy nie przynosiłem jedzenia do szkoły, ale byłem tak zaskoczony, kiedy policzyłem, ile śmieci trafia do szkoły w ciągu tygodnia i zobaczyłem, ile. Kiedy usłyszałem, że na wysypisku śmieci jest 100 razy więcej niż w szkole, naprawdę nie odważyłem się więcej śmiecić”.
Przy okazji konferencji, niektórzy nauczyciele stwierdzili, że stosując metodę audytu śmieci, wielu uczniów, którzy nie lubili dotykać śmieci, stopniowo zaczęło się nimi ekscytować i nie spodziewało się, że wyrzucą ich tak dużo. Z powodu konieczności codziennego liczenia śmieci, bali się ich dotykać, obawiając się, że ilość śmieci produkowanych w klasie wzrośnie, więc ograniczyli zaśmiecanie do minimum.
Używaj butelki zamiast jednorazowych plastikowych butelek - Zdjęcie: D.N.
Sklasyfikowano i poddano recyklingowi ponad 11 ton śmieci.
Model Zielonej Szkoły jest organizowany przez Departament Zasobów Naturalnych i Środowiska we współpracy z Departamentem Edukacji i Szkolenia Miasta Da Nang oraz innymi organizacjami. Po zaledwie 9 miesiącach wdrażania w 20 szkołach w Da Nang, model ten zebrał, sklasyfikował i poddał recyklingowi ponad 11,7 tony śmieci, w tym 0,7 tony odpadów plastikowych.
Szkoły wydały przepisy dotyczące ograniczania plastiku i klasyfikacji odpadów; zainwestowały w systemy klasyfikacji odpadów; rozpoczęły kampanie mające na celu zastąpienie jednorazowych przedmiotów plastikowych w stołówkach; zainstalowały w szkołach systemy dostarczania wody pitnej oraz zachęcały uczniów i nauczycieli do korzystania z osobistych butelek na wodę; a także ograniczyły drukowanie podczas organizacji wydarzeń...
Nauczyciele i uczniowie regularnie wdrażają wiele inicjatyw z zakresu ekologicznych praktyk, które kształtują ekologiczne nawyki w szkołach, na przykład: kompostowanie, zbieranie kartonów po mleku, zbieranie baterii, sortowanie śmieci w klasie, stosowanie tablic dekoracyjnych zamiast billboardów i teł...
Source: https://tuoitre.vn/so-kiem-toan-rac-hoc-sinh-da-nang-nhac-nhau-bot-xa-20240531005932522.htm
Komentarz (0)