Wzmocnienie dyscypliny, jawności i przejrzystości w realizacji programu zbierania opłat w placówkach oświatowych w roku szkolnym 2025-2026

W celu wdrożenia planu na rok akademicki 2025-2026 , Departament Edukacji i Szkolenia wydał dokument nr 6126/SGDĐT-KHTC w sprawie wdrażania systemu poboru dochodów w dziedzinie edukacji i szkoleń na rok akademicki 2025-2026 (zwany dalej „Dokumentem nr 6126/SGDĐT-KHTC”). W związku z tym Departament Edukacji i Szkolenia nakazuje publicznym i niepublicznym placówkom edukacyjnym ścisłe i pełne wdrożenie wszystkich dokumentów i przepisów dotyczących poboru dochodów na rok akademicki 2025-2026 . Aby wzmocnić dyscyplinę, przejrzystość i otwartość w zarządzaniu systemem poboru dochodów na rok akademicki 2025-2026 , Departament Edukacji i Szkolenia wymaga od placówek edukacyjnych wdrożenia następujących zadań:

1. Nadal dbać o to, aby kadra zarządzająca, nauczyciele i pracownicy ściśle przestrzegali Dokumentu nr 6126/SGDĐT-KHTC; a jednocześnie w pełni rozpowszechniać te informacje wśród rodziców i społeczności. Absolutnie nie powinno dochodzić do „nadmiernych opłat” na początku roku szkolnego ; wszystkie opłaty muszą mieć podstawę prawną, być jasno i publicznie ujawnione w zakresie listy, kwoty, przedmiotów, terminu i metody pobierania; nie należy nakładać żadnych opłat poza regulaminem, nie należy łączyć wielu opłat ani pobierać opłat z góry za wiele okresów.

2. Kierownik jednostki ponosi pełną odpowiedzialność za wszystkie dochody i wydatki jednostki; odpowiada również przed uczniami, rodzicami, państwowymi organami zarządzającymi i społeczeństwem za każdą opłatę i wydatki. W przypadku poboru lub wydatkowania opłat w wysokości nadmiernej lub niezgodnej z przepisami, kierownik jednostki ponosi odpowiedzialność przed właściwym organem oraz przed prawem.

Departament Edukacji i Szkolenia zwraca się do Komitetów Ludowych gmin, okręgów szkolnych i stref specjalnych o polecenie odpowiednim jednostkom wzmocnienia kontroli poboru opłat na początku roku szkolnego 2025–2026 w placówkach edukacyjnych pod ich nadzorem; o niezwłoczne usuwanie i rygorystyczne postępowanie w przypadku jakichkolwiek naruszeń (jeśli takie wystąpią) zgodnie z przepisami.

Departament Edukacji i Szkolenia zwraca się do Komitetów Ludowych gmin, okręgów i stref specjalnych o koordynację wdrażania planu i wymaga, aby placówki edukacyjne poważnie go wdrożyły.

Źródło: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/tang-cuong-ky-cuong-cong-khai-minh-bach-trong-thuc-hien-cac-khoan-thu-tai-co-so/cthp/10/6342