Brak nauczycieli, duża liczebność klas
Według Departamentu Edukacji i Szkolenia Tay Ninh, w roku szkolnym 2025-2026 w całej prowincji będzie działać 1024 placówek edukacyjnych, od przedszkola do liceum (965 szkół publicznych, 60 niepublicznych), z ponad 573 000 uczniów. W szkołach podstawowych uczy się ponad 224 000 uczniów, w gimnazjach – 170 000, a w liceum – prawie 78 000.
Skala szkół rośnie, liczba uczniów gwałtownie rośnie, a liczba nowo zatrudnionych nauczycieli jest niewystarczająca, co zmusza wiele jednostek do zapewnienia kadry dydaktycznej. W całym województwie brakuje obecnie 2481 nauczycieli (528 nauczycieli przedszkolnych, 735 nauczycieli szkół podstawowych, 917 nauczycieli szkół średnich i 301 nauczycieli szkół średnich) oraz 349 pracowników oświatowych.
Gmina Ben Luc to jeden z obszarów o szybkiej urbanizacji, skupiony w wielu strefach przemysłowych i skupiskach. Gwałtowny wzrost liczby uczniów wywiera presję na szkoły, a zapotrzebowanie na nauczycieli jest stale wysokie. W szkole średniej Nguyen Trung Truc w zeszłym roku szkolnym uczyło się 1714 uczniów, obecnie liczba ta wzrosła do 1823 uczniów w 42 klasach. Jednak w porównaniu do przydzielonej kadry, szkole nadal brakuje 14 nauczycieli.
Dyrektorka szkoły średniej Nguyen Trung Truc, Dang Thi Thuy Hoa, powiedziała: „Szkoła tymczasowo zawarła umowy z wieloma nauczycielami, aby zapewnić realizację programu nauczania. Pomimo trudności, zespół dąży do utrzymania tytułu „Advanced Labor Collaboration” i dąży do uzyskania tytułu doskonałości w nowym roku szkolnym”.
Szkoła średnia Go Den również boryka się z niedoborem kadrowym. W roku szkolnym 2025-2026 w szkole uczy się 1687 uczniów w 39 klasach, ale nadal brakuje 17 nauczycieli. Dyrektor Nguyen Thanh Dung powiedział: „Infrastruktura szkoły uległa degradacji, średnia liczebność klas wynosi 40 uczniów, a brakuje sprzętu i kadry informatycznej, co zmusza nauczycieli do podejmowania wielu zadań. W najbliższej przyszłości szkoła zatrudni emerytowanych nauczycieli i nauczycieli z innych szkół, aby zapewnić realizację programu. W dłuższej perspektywie skoncentrujemy się na poprawie potencjału zespołu i opracowaniu odpowiedniego planu edukacyjnego, aby sprostać wymogom wznowienia programu kształcenia ogólnego”.
Zdeterminowani, aby poprawić jakość edukacji
Główną przyczyną niedoboru nauczycieli jest ograniczona liczba nowych rekrutów, która nie jest jeszcze w stanie zrekompensować liczby emerytów. Na razie szkoły mogą zawierać umowy z nauczycielami spoza listy płac, aby zapewnić nauczanie i uczenie się.
Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Tay Ninh, Nguyen Quang Thai, powiedział: „Sektor uznał, że jednym z kluczowych zadań na rok szkolny 2025-2026 jest stworzenie zespołu nauczycieli, wykładowców i administratorów oświaty. Departament zaleci Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu wdrożenie planu szkoleń i rozwoju dostosowanego do potrzeb społecznych oraz pełne wdrożenie polityki dotyczącej wynagrodzeń, dodatków i nagród w celu motywowania”.
Oprócz krótkoterminowych kontraktów, Tay Ninh promuje regularne szkolenia, podnosi kwalifikacje nauczycieli i wspiera rozwój kadry zarządzającej, spełniając standardy dyrektorskie i zawodowe. W szczególności sektor koncentruje się na wyposażeniu nauczycieli w umiejętności niezbędne do wdrożenia Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku, z wieloma innowacjami w metodach nauczania.
W perspektywie długoterminowej prowincja powierzyła Departamentowi Edukacji i Szkolenia planowanie rekrutacji nauczycieli na każdym poziomie, zgodnie z rzeczywistymi potrzebami. Rekrutacja będzie oparta na przepisach zawartych w dekrecie nr 116/2020/ND-CP i dekrecie 60/2025/ND-CP, co zapewni jawność i przejrzystość, a także stworzy możliwości przyciągnięcia młodych, wykwalifikowanych kadr do szkół.
Wraz z konkretyzacją Rezolucji nr 71-NQ/TW Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń w nowym okresie, Tay Ninh będzie kontynuować przegląd i pełne wdrażanie dodatków stażowych, zachęt do rozwoju kariery, wsparcia szkoleń i rozwoju, a jednocześnie badać i uzupełniać konkretne strategie motywujące nauczycieli do pozostania w firmie na dłużej. Lokalna jednostka będzie współpracować z instytucjami szkoleniowymi w celu składania zamówień, selekcji utalentowanych studentów oraz budowania profesjonalnego i transparentnego środowiska pracy, z możliwościami awansu, aby utrzymać i rozwijać potencjał zespołu.
W obliczu licznych trudności, szkoły w Tay Ninh wciąż dążą do budowania nowoczesnego środowiska edukacyjnego, koncentrując się na rozwijaniu cech i zdolności uczniów. Szkoła średnia Go Den dąży do tego, aby stać się prestiżową instytucją edukacyjną, w której nauczyciele i uczniowie dążą do doskonałości, dążąc do wszechstronnego rozwoju 5 cech i 10 zdolności u uczniów. Szkoła średnia Nguyen Trung Truc oferuje wiele zajęć pozalekcyjnych, rozbudowuje zaplecze sportowe i edukacyjne oraz stwarza uczniom warunki do rozwijania swoich mocnych stron. Modele te zmniejszyły presję związaną z liczebnością klas, przyczyniając się do poprawy jakości wszechstronnego kształcenia.
Source: https://baotintuc.vn/giao-duc/tay-ninh-tung-buoc-giai-quyet-van-de-thieu-giao-vien-20250925143913242.htm






Komentarz (0)