Ho Chi Minh: Przychody z programów szkolnych nie mogą wzrosnąć o więcej niż 15%

Pan Ho Tan Minh, szef Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, zauważył, że placówki edukacyjne w mieście muszą podawać do publicznej wiadomości swoje dochody i transparentnie je przedstawiać, unikając niejasności, aby zwiększyć koszty przedmiotów zgodnie z programem nauczania.

Zgodnie z przepisami, opłaty w tym roku szkolnym mogą wzrosnąć maksymalnie o 15% w porównaniu z rokiem poprzednim. Dlatego szkoły i placówki oświatowe muszą opierać się na rzeczywistym procesie nauczania, aby pobierać opłaty zgodnie z przepisami.

Pan Minh podkreślił, że gromadzone będą wyłącznie treści bezpośrednio związane z nauką uczniów i z których uczniowie faktycznie korzystają. Absolutnie nie należy uspołeczniać przychodów z transformacji cyfrowej, jeśli służą one wyłącznie administracji szkolnej.

Jeśli chodzi o przychody z organizacji zajęć z zakresu edukacji obywatelskiej w ujęciu cyfrowym, rok szkolny 2025–2026 obejmuje następujące pozycje: koszty organizacji zajęć z zakresu edukacji obywatelskiej w ujęciu cyfrowym; organizacji zajęć z zakresu kompetencji cyfrowych, sztucznej inteligencji (AI) oraz stosowania rozwiązań w zakresie cyfrowej edukacji klasowej z wykorzystaniem sztucznej inteligencji.

Pan Minh zauważył również, że placówki edukacyjne muszą pobierać opłaty od „obywateli cyfrowych” zgodnie z zasadą: całkowite przychody nie mogą przekraczać 110 000 VND miesięcznie, a wzrost w porównaniu z rokiem poprzednim nie może przekroczyć 15%.

Jednakże maksymalny wzrost o 15% dotyczy wyłącznie opłat pobranych przez szkołę w poprzednim roku szkolnym.

Nie tylko opłata za „obywatela cyfrowego”, ale wszystkie opłaty zgodnie z programem szkoły muszą być zgodne z zasadą, że wzrost cen nie może przekroczyć 15%.

W roku szkolnym 2025-2026 szkoły mają prawo pobierać 10 opłat za programy szkolne, w tym:

1. Organizacja nauczania informatyki (środki na organizację fakultatywnych zajęć z informatyki; środki na organizację zajęć zgodnie z projektem mającym na celu poprawę zdolności, wiedzy i umiejętności w zakresie zastosowań informatyki wśród uczniów szkół średnich w Ho Chi Minh City zgodnie ze standardami międzynarodowymi, okres 2021–2030).

2. Organizacja nauczania języków obcych (Opłata za organizację rozszerzonego nauczania języków obcych – szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum; Opłata za organizację nauki języków obcych z obcokrajowcami – przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum); Opłata za organizację nauki języków obcych z wykorzystaniem oprogramowania uzupełniającego; Opłata za organizację programów nauki języków obcych z zakresu matematyki i nauk ścisłych ; Opłata za organizację zajęć zgodnie z projektem „Nauczanie i uczenie się matematyki, nauk ścisłych i języka angielskiego z uwzględnieniem programów angielskich i wietnamskich”; Opłata za organizację zajęć z zakresu edukacji językowej zgodnie ze standardami międzynarodowych certyfikatów.

3. Zorganizować zajęcia edukacyjne mające na celu zapoznanie dzieci w wieku przedszkolnym z językiem angielskim.

4. Organizacja zajęć edukacyjnych z zakresu obywatelstwa cyfrowego (Przygotowanie do organizacji zajęć edukacyjnych z zakresu obywatelstwa cyfrowego; Przygotowanie do organizacji zajęć edukacyjnych z zakresu kompetencji cyfrowych, sztuczna inteligencja (AI), stosowanie rozwiązań w klasach cyfrowych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji (AI).

5. Organizuj zajęcia dla uczniów uzdolnionych, zajęcia artystyczne, zajęcia z wychowania fizycznego, kluby i lekcje pływania.

6. Zorganizuj szkolenie z zakresu umiejętności życiowych.

7. Organizacja edukacyjna STEM (organizacja edukacyjna Pre-STEM; dwujęzyczna organizacja edukacyjna Pre-STEM w języku angielskim i wietnamskim).

8. Organizowanie wysokiej jakości, zaawansowanych treści edukacyjnych, integrujących się regionalnie i międzynarodowo.

9. Wdrożyć program stymulacji inwestycyjnej.

10. Usługi opiekuńcze.

Source: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-cac-khoan-thu-chuong-trinh-nha-truong-khong-duoc-tang-qua-15-post748472.html