Uniwersytet, na którym studenci uczą się biznesu od pierwszego roku

Uniwersytet Ekonomii i Prawa (Narodowy Uniwersytet w Ho Chi Minh) podpisał 11 czerwca po południu program szkoleniowy Co-op z firmami – zdjęcie: TRONG NHAN

Model „edukacji kooperatywnej” (Co-op), łączący szkolenia między uniwersytetami i przedsiębiorstwami, był omawiany przez ekspertów podczas seminarium na Uniwersytecie Ekonomii i Prawa (Narodowy Uniwersytet w Ho Chi Minh) po południu 11 czerwca.

Docent dr Hoang Cong Gia Khanh, rektor Uniwersytetu Ekonomii i Prawa (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh), poinformował, że od roku akademickiego 2024-2025 uczelnia wdroży program kształcenia kooperacyjnego dla dwóch kierunków: technologii finansowych (Fintech) i systemów informatycznych zarządzania (MIS). Oczekuje się, że program każdego kierunku będzie rekrutował około 30 studentów rocznie, którzy będą wyróżniać się w nauce.

W ramach tego programu studenci będą kierowani do przedsiębiorstw, aby studiować od pierwszego roku. Niektóre kursy, zamiast na studiach uniwersyteckich, zostaną przeniesione na szkolenia w przedsiębiorstwach, a przedsiębiorstwa będą jednocześnie uczestniczyć w procesie ewaluacji.

Według pana Khanha, to nowe podejście ma na celu zmniejszenie luki między szkoleniem a praktyką, ponieważ obecnie większość studentów musi czekać do trzeciego lub ostatniego roku, aby odbyć staż w firmie, a okres stażu jest krótki. „Studenci będą mieli większe szanse na wejście na rynek pracy, a firmy będą miały możliwość oceny studentów podczas stażu i rekrutacji pracowników” – powiedział pan Khanh.

Docent dr Nguyen Anh Phong, kierownik Katedry Finansów i Bankowości Uniwersytetu Ekonomicznego i Prawa (Narodowy Uniwersytet w Ho Chi Minh), poinformował, że w nowym programie, oprócz kursów podstawowych, kursów finansowych i kursów technologicznych, znajdą się dodatkowe kursy Co-op.

Oczekuje się, że niektóre z modułów Co-op na kierunku Fintech będą obejmować strukturę i komunikację klienta, strukturę i kulturę korporacyjną, innowacyjność i przedsiębiorczość, procesy bezpieczeństwa informacji w przedsiębiorstwach, systemy informatyczne w przedsiębiorstwach, strategie biznesowe i marketingowe w przedsiębiorstwach, standardy etyki zawodowej w przedsiębiorstwach itp.

Dr Le Hoanh Su, kierownik Katedry Systemów Informacyjnych Uniwersytetu Ekonomii i Prawa (Narodowy Uniwersytet Ho Chi Minh), powiedział, że oczekuje się, iż studenci będą mogli odwiedzać przedsiębiorstwa w wielu turach w ciągu 4 lat nauki, 2 turach w pierwszym i drugim roku (każda tura trwa 4 tygodnie) oraz 2 turach w trzecim i ostatnim roku (każda tura trwa 8 tygodni).

Na przykład, w dziedzinie systemów informatycznych zarządzania, w pierwszym roku studenci poznają głównie firmę, jej orientację rozwojową, kulturę korporacyjną, możliwości rozwoju kariery i wymagania rekrutacyjne. W drugim roku firma może przedstawić wymagania, zadania, tematy wymagające analizy i oceny itp.

W trzecim roku przedsiębiorstwa będą zlecać zadania wymagające gromadzenia i przetwarzania danych na temat zagadnień zarządzania przedsiębiorstwem oraz żądać propozycji rozwiązań, zastosowań Data Science, MIS, AI itp. Przedsiębiorstwa mogą uczestniczyć w ocenie 20% wyników uczniów, podczas gdy szkoły oceniają 80%.

W fazie końcowej firma może przydzielać studentom tematy, ćwiczenia praktyczne w zespołach, grupach lub indywidualnie, zgodnie z rzeczywistymi zadaniami firmy w ramach stażu na pełen etat. Firma może uczestniczyć w ocenie 40% wyników studenta, szkoła ocenia 60%.

Przedstawiciele wielu przedsiębiorstw wzięli udział w dyskusji na temat programu szkoleniowego Co-op, która odbyła się po południu 11 czerwca. Zdjęcie: TRONG NHAN

Czy można odbyć staż biznesowy zbyt wcześnie?

Pan Le Thanh Tam, dyrektor generalny International Data Group (IDG) w Wietnamie i Azji Południowo-Wschodniej, powiedział, że model szkolenia w ramach programu Co-op powinien być najpierw starannie przemyślany pod kątem czasu. Jeśli pracujesz w firmie tylko przez kilka tygodni lub miesiąc, trudno będzie Ci zrozumieć jej kulturę. Co więcej, niektóre firmy nie są gotowe na przyjęcie studentów w tak krótkim czasie, co wymaga od szkoły ścisłej współpracy z partnerami.

Ponadto, zdaniem pana Tama, konieczne jest jasne określenie programu kształcenia, który szkoła będzie łączyć z programem biznesowym. W rzeczywistości studenci wielu kierunków, po ukończeniu 4 lat nauki, muszą jeszcze poświęcić 1-2 lata na przekwalifikowanie się w biznesie, więc studentom pierwszego roku będzie bardzo trudno podjąć się niektórych praktycznych zadań w biznesie.

Pan Duong Van Thinh, dyrektor generalny CEMTES International, dodał, że niektórym firmom trudno będzie opracować metody oceny podobne do tych stosowanych w szkołach. Jeśli metody te nie będą podobne i nie będą oparte na wspólnych standardach szkoły, łatwo postawi to uczniów w niekorzystnej sytuacji.

Source: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-cho-sinh-vien-den-doanh-nghiep-hoc-tu-nam-nhat-20240611192858389.htm