Mimo że nie istniało stałe miejsce nauczania i uczenia się, Southwest Pedagogical School przed 1975 rokiem wyszkoliła setki kadr, nauczycieli i żołnierzy.
7 marca w Ho Chi Minh City Komitet Łącznikowy Południowo-Zachodniej Szkoły Pedagogicznej zorganizował tradycyjne spotkanie, aby uczcić 50. rocznicę Wyzwolenia Południa i Zjednoczenia Narodowego (30 kwietnia 1975 r. - 30 kwietnia 2025 r.).
Na spotkaniu, nauczyciel ludowy, dr Dang Huynh Mai, były wiceminister edukacji i szkoleń (MOET), przewodniczący Komitetu Łącznikowego Południowo-Zachodniej Szkoły Pedagogicznej, powiedział: „Jeśli policzymy od pierwszego kursu do dziś, minęły 64 lata, a wspomnienia o tej szkole pedagogicznej są wciąż żywe w umysłach i uczuciach każdego nauczyciela, jak i naszych uczniów. Wszyscy postrzegają Południowo-Zachodnią Szkołę Pedagogiczną jako „niezatarty ślad”; „punkt zwrotny w życiu Rewolucji”, „najpiękniejszy bagaż życia”, „ziarno wiosny”…”.
Wiadomo, że Szkoła Pedagogiczna Południowo-Zachodnia, od momentu jej powstania do wypełnienia swojej historycznej misji, istniała zaledwie 14 lat (1961-1975). Chociaż był to krótki okres w historii, szkoła otworzyła 14 kursów szkoleniowych dla kadry pedagogicznej i nauczycieli, zatrudniając ponad 600 pracowników oświaty prowincji i okręgów oraz setki nauczycieli szkół podstawowych, a także około 150 nauczycieli szkół średnich. Siły te aktywnie przyczyniły się do zwycięskiego oporu. W szczególności Szkoła Pedagogiczna Południowo-Zachodnia nie miała stałego miejsca nauczania i nauki, ale musiała często przenosić swoją bazę, aby stawić czoła wrogiej artylerii, lotnictwu itp. Czasami mieściła się wśród ludzi na wyzwolonych terenach Południowego Zachodu, a czasami głęboko w lasach tych miejscowości.
Przemawiając na spotkaniu, pan Nguyen Manh Cuong, szef Wydziału Propagandy i Masowej Mobilizacji Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh, stwierdził, że jedynie termin „nauczyciel-żołnierz” trafnie opisuje proces nauczania i uczenia się nauczycieli i uczniów Szkoły Pedagogicznej Regionu Południowo-Zachodniego podczas 14-letniej, pełnej trudów i poświęceń podróży na polu bitwy na Południowym Zachodzie. Wielokrotnie nauczyciele i uczniowie stawali się prawdziwymi żołnierzami, gdy zaledwie kilka minut wcześniej nauczyciel stał na podium, a uczniowie uważnie słuchali wykładu nauczyciela, a kilka minut później musieli mocno trzymać broń i niezłomnie walczyć w zaciekłych okrążeniach wroga.
Również według pana Nguyen Manh Cuong, patrząc wstecz na 50-letnią historię wyzwolenia Południa i zjednoczenia kraju, lekcje wyniesione z kształtowania „człowieczeństwa” w walce na froncie edukacyjnym i kulturalnym podczas antyamerykańskiej wojny oporu nadal mają swoją pełną wartość, nadal stanowiąc fundament dla całego kraju w ogólności, a dla Ho Chi Minh City w szczególności, aby nadal dziedziczyć, kontynuować i promować w praktyce obecną sprawę „rozwoju ludzi”.
Dzięki wspólnym wysiłkom w ciągu ostatnich 50 lat cały system polityczny Ho Chi Minh City promował patriotyzm, zjednoczył się, aby pokonać wszystkie trudności i wyzwania, objął przywództwo w innowacjach, był dynamiczny, kreatywny, śmiały w myśleniu, śmiały w działaniu i dążył do osiągnięcia wielu ważnych osiągnięć.

Źródło: https://daidoanket.vn/truong-su-pham-tay-nam-bo-hop-mat-truyen-thong-10301102.html






Komentarz (0)