Podejście władz lokalnych do tego incydentu ma zapewnić uczciwość i obiektywizm, zdecydowanie zająć się wykroczeniami, aby chronić godność nauczycieli i dyscyplinę w szkole; ponadto muszą one skupić się na edukacji , pomóc uczniom rozpoznać ich błędy, dać im szansę na ich naprawienie i ponowną integrację z grupą, unikając sytuacji, w których będą dyskryminowani lub porzucą szkołę.
Sekwencja zdarzeń
Według raportu Ludowego Komitetu Dzielnicy Dinh Cong ( Hanoi ) incydent został zweryfikowany w następujący sposób:
Po południu 16 września w klasie 7A14 w szkole średniej Dai Kim (dzielnica Dinh Cong, Hanoi) wychowawczyni, pani TTTH, odkryła, że przewodniczący klasy TMT trzymał w ręku ostrą zabawkę, która stanowiła zagrożenie dla bezpieczeństwa. Poleciła uczniowi, aby ją oddał.
Kiedy nauczycielka chwyciła zabawkę, LGB wstała i zażądała jej zwrotu. W obliczu stanowczej postawy nauczycielki, LGB pociągnęła nauczycielkę za włosy i unieruchomiła ją, próbując odzyskać zabawkę. Zachowanie to miało miejsce w obecności kilku kolegów z klasy.
Po incydencie pani TTTH zgłosiła sprawę dyrekcji szkoły. Dyrektor osobiście udał się do klasy, zażądał publicznych przeprosin od ucznia LGB i poprosił uczniów siedzących obok o napisanie raportu.
Szkoła zażądała również od ucznia LGB napisania raportu i zaprosiła rodziców ucznia na spotkanie tego samego popołudnia. Rodzice LGB byli obecni, przeprosili nauczyciela i poprosili o nieobecność dziecka w szkole 17 września w celu przeprowadzenia kontroli stanu zdrowia psychicznego.
18 września rodzina ponownie skontaktowała się ze szkołą, przedstawiając wyniki egzaminów i prosząc o umożliwienie uczniowi powrotu do szkoły w normalnym trybie. Tego popołudnia administracja szkoły, wychowawca i rodzice spotkali się i uzgodnili rozwiązanie: rodzice przyjęli odpowiedzialność, przeprosili nauczyciela i zobowiązali się do współpracy w edukacji dziecka; wychowawca zgodził się nie zwracać uwagi na sprawę po przeprosinach LGB, a rodzina poprosiła o możliwość zabrania dziecka do domu na 10 dni w celu zapewnienia opieki i edukacji.
Współpraca rodziny i szkoły
Natychmiast po zdarzeniu, Rada Dyrektorów Szkoły Średniej Dai Kim niezwłocznie zajęła się sprawą, zgodnie z przysługującymi jej uprawnieniami. Szkoła zorganizowała dla ucznia, który dopuścił się wykroczenia, możliwość bezpośredniego przyznania się do błędu i publicznego przeproszenia nauczyciela przed całą klasą. Zaproszono również rodziców na spotkanie w celu uzgodnienia środków edukacyjnych, stworzenia warunków umożliwiających uczniowi poprawę zachowania i poprawę zachowania; zwrócono się również do rodziny o zabranie dziecka na badania psychologiczne.
Jednocześnie szkoła niezwłocznie udzieliła nauczycielce wsparcia, zachęty i wsparcia emocjonalnego, zapobiegając dalszemu wywieraniu presji i negatywnemu wpływowi incydentu na jej pracę dydaktyczną. Cały przebieg zdarzeń i wstępne wyniki postępowania zostały niezwłocznie zgłoszone Komitetowi Ludowemu okręgu szkolnego i odpowiednim władzom w celu dalszego skoordynowanego rozwiązania problemu.
Po południu 19 września, podczas spotkania ze Stałym Komitetem Komitetu Partii Dzielnicowej, szkoła poinformowała, że w chwili zdarzenia LGB wykazywała oznaki niestabilności psychicznej.
Zostaną podjęte środki surowe i edukacyjne.
Komitet Ludowy Dzielnicy Dinh Cong uznał, że incydent w Szkole Średniej Dai Kim był poważny i nie tylko bezpośrednio wpłynął na bezpieczeństwo, honor i reputację nauczycieli, ale także negatywnie odbił się na środowisku edukacyjnym i wywołał oburzenie społeczne.
Podejście władz lokalnych polega na zapewnieniu sprawiedliwości i obiektywizmu, zdecydowanym reagowaniu na wykroczenia, aby chronić godność nauczycieli i dyscyplinę w szkole. Ponadto należy położyć nacisk na edukację, pomagając uczniom rozpoznawać własne błędy, dając im możliwość poprawy zachowania oraz reintegrując ich z grupą, zapobiegając dyskryminacji i porzucaniu szkoły.
Aby zweryfikować i wyjaśnić szczegóły dotyczące incydentu, Komitet Ludowy Dzielnicy Dinh Cong polecił właściwym jednostkom kontynuowanie realizacji następujących zadań:
Departament Kultury i Spraw Socjalnych ma za zadanie ścisłą współpracę ze szkołami i odpowiednimi agencjami w celu skutecznego wdrożenia treści oficjalnego pisma nr 446/UBND-VHXH z dnia 12 września 2025 r. od Ludowego Komitetu Dzielnicy Dinh Cong w sprawie wzmocnienia bezpieczeństwa w szkołach i budowania kultury szkolnej, a jednocześnie zapewnienia wsparcia psychologicznego dla nauczycieli i poradnictwa behawioralnego dla uczniów.
Lokalny komisariat policji ma za zadanie kontynuować weryfikację i wyjaśniać szczegóły związane z incydentem, szybko reagować na wszelkie oznaki naruszenia prawa i współpracować ze szkołą, aby zapobiec ponownemu wystąpieniu przemocy w szkole.
W odniesieniu do Szkoły Średniej Dai Kim, Komitet Ludowy Dzielnicy Dinh Cong zażądał gruntownego przeglądu praktyk zarządzania, zwiększenia nadzoru oraz utrzymania dyscypliny i regulaminu w klasie. Jednocześnie należy zwrócić uwagę na wspieranie nauczyciela odpowiedzialnego za incydent, zapewniając kadrze dydaktycznej bezpieczne i zdrowe środowisko edukacyjne. Ponadto szkoła musi nadal ściśle współpracować z rodzicami, aby edukować i korygować niewłaściwe zachowanie uczniów, pomagając im w doskonaleniu się i rozwoju.
Source: https://nhandan.vn/xu-ly-nghiem-nhung-cung-tao-co-hoi-cho-hoc-sinh-sua-sai-post909291.html
Komentarz (0)