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2.200 alunos competem em uma 'competição de matemática com calculadoras': ir à competição é como ir a um festival.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ05/01/2025

Com diversas atividades interativas para alunos e professores após a prova, os participantes da competição de matemática com calculadora, realizada na cidade de Ho Chi Minh, tiveram um momento muito relaxante.


2.200 học sinh tranh tài 'giải toán trên máy tính cầm tay': đi thi như đi hội - Ảnh 1.

Professores e alunos trocam ideias após a competição "Alunos Excelentes na Resolução de Problemas Matemáticos com Calculadoras Portáteis" em um espaço de convivência com estudantes de diversos distritos e municípios da cidade de Ho Chi Minh - Foto: MY DUNG

No dia 5 de janeiro, 2.200 alunos da cidade de Ho Chi Minh competiram em uma competição de matemática usando calculadoras de bolso na Escola Secundária e de Ensino Médio Tran Dai Nghia, no Distrito 1 da cidade de Ho Chi Minh.

Essa competição, organizada pelo Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, envolveu 2.200 alunos do ensino fundamental e médio de 21 distritos e da cidade de Thu Duc, que competiram em quatro disciplinas: matemática, física, química e biologia.

Esses alunos passaram pelas etapas de seleção em nível escolar e distrital para conquistarem suas vagas na competição municipal. Os organizadores preveem distribuir 1.300 prêmios aos melhores classificados, em primeiro, segundo e terceiro lugares.

Em particular, a competição deste ano apresenta algumas novidades interessantes. Os alunos estão competindo com o currículo do ensino médio de 2018, completamente novo, e o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh organizou um dia de imersão para troca de experiências entre os participantes e os professores que treinam a equipe.

2.200 học sinh tranh tài 'giải toán trên máy tính cầm tay': đi thi như đi hội - Ảnh 2.

Os participantes do concurso "Alunos Excelentes na Resolução de Problemas Matemáticos com Calculadoras Portáteis" participam com entusiasmo de jogos e atividades interativas após a prova - Foto: MY DUNG

Minh Duc, aluno do 9º ano da Escola Secundária Ngo Si Lien, no distrito de Tan Binh, cidade de Ho Chi Minh, e candidato ao exame, disse: "Tivemos 60 minutos na sala de exame. Me saí bem na prova, então me sinto tranquilo."

Mas o melhor de tudo foi que, depois de sairmos da sala de provas, tivemos muitas oportunidades de socializar com amigos de outras escolas e alunos mais velhos. Discutimos muitos assuntos relacionados à prova, o que foi muito divertido."

Segundo o Sr. Nguyen Bao Quoc, vice-diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, a competição de matemática com calculadora deste ano tem conteúdo totalmente novo, e o comitê organizador acrescentou algumas atividades para ajudar os alunos a relaxar após a competição.

"Os alunos não só usarão o raciocínio lógico para resolver problemas de matemática, física, química e biologia da maneira usual, como também aplicarão suas habilidades e pontos fortes no uso de calculadoras para resolver problemas lógicos e problemas do mundo real."

Principalmente após a prova, os organizadores criaram espaços onde os alunos podiam relaxar e trocar experiências com seus amigos sobre o exame.

"Além disso, com o desejo de que os professores participem do ensino de como resolver problemas de matemática, física, química e biologia usando calculadoras, para trocar experiências e ajudar a desenvolver ainda mais o movimento de resolução de problemas matemáticos com calculadora nas escolas, o comitê organizador realizou um workshop especializado para professores", acrescentou o Sr. Quoc.

orientação para a reforma educacional

O concurso "Aluno Excelente na Resolução de Problemas Matemáticos com Calculadoras Portáteis" foi realizado pela primeira vez em 1995 na cidade de Ho Chi Minh. Ao longo dos anos, o concurso foi continuamente reformulado e integrado de acordo com as diretrizes da reforma educacional.

A aplicação de calculadoras portáteis em disciplinas de ciências naturais tem ajudado os alunos a desenvolver o pensamento analítico, habilidades de resolução de problemas e a capacidade de usar a tecnologia em seu aprendizado.



Fonte: https://tuoitre.vn/2-200-hoc-sinh-tranh-tai-giai-toan-บน-may-tinh-cam-tay-di-thi-nhu-di-hoi-20250105184616368.htm

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