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2.200 estudantes competem em 'resolução de problemas de matemática em calculadoras portáteis': ir à competição é como ir a um festival

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ05/01/2025

Com muitas atividades de intercâmbio para alunos e professores após o exame, os candidatos que competiram na competição de matemática de calculadoras portáteis da Cidade de Ho Chi Minh tiveram um exame relaxante.


2.200 học sinh tranh tài 'giải toán trên máy tính cầm tay': đi thi như đi hội - Ảnh 1.

Professores e alunos realizaram intercâmbio após o concurso "Excelentes alunos resolvendo problemas de matemática em calculadoras portáteis" em um espaço de intercâmbio com alunos de vários distritos da Cidade de Ho Chi Minh - Foto: MY DUNG

Em 5 de janeiro, 2.200 estudantes da Cidade de Ho Chi Minh competiram em uma competição de matemática usando calculadoras portáteis na Escola Secundária e de Ensino Médio Tran Dai Nghia, Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh.

Este é um concurso organizado pelo Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh com a participação de 2.200 estudantes do ensino médio e superior de 21 distritos da cidade de Thu Duc, com 4 disciplinas: matemática, física, química e biologia.

Esses alunos passaram pelas etapas de seleção em nível escolar e distrital para concorrer ao exame municipal. A expectativa é que o comitê organizador conceda 1.300 prêmios aos candidatos com alto desempenho em primeiro, segundo e terceiro lugares.

Em particular, a competição deste ano traz algumas novidades interessantes. Assim, os alunos competem com o programa de educação geral de 2018, totalmente novo, e o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh promoveu um festival de experiências, intercâmbio e compartilhamento de experiências para candidatos e professores praticarem para a equipe.

2.200 học sinh tranh tài 'giải toán trên máy tính cầm tay': đi thi như đi hội - Ảnh 2.

Candidatos do concurso "Alunos excelentes resolvendo problemas de matemática em calculadoras portáteis" participaram com entusiasmo dos jogos e atividades de intercâmbio após o concurso - Foto: MY DUNG

Minh Duc, um aluno do 9º ano da Escola Secundária Ngo Si Lien, Distrito de Tan Binh, Cidade de Ho Chi Minh, um candidato que fará o exame, disse: "Temos 60 minutos na sala de exame. Terminei o teste, então me sinto confortável.

Mas o mais divertido foi que, depois de sair da sala de provas, tivemos muitos espaços para interagir com amigos de outras escolas e alunos do último ano. Discutimos muitos tópicos relacionados à prova, foi muito divertido."

De acordo com o Sr. Nguyen Bao Quoc, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, este ano a competição de matemática sobre calculadoras portáteis tem conteúdo completamente novo e o comitê organizador implementou uma série de atividades adicionais para ajudar os alunos a relaxar após o exame.

"Os alunos não apenas usarão o pensamento lógico para resolver problemas de matemática, física, química e biologia da maneira usual, mas também usarão suas habilidades e pontos fortes para resolver problemas matemáticos e resolver problemas lógicos e práticos.

Principalmente após a prova, os organizadores criaram playgrounds para os alunos relaxarem e trocarem experiências com os amigos sobre a prova.

Além disso, com a esperança de que os professores participem ensinando os alunos a resolver problemas de matemática, física, química e biologia em calculadoras portáteis e troquem experiências, ajudando a desenvolver mais profundamente o movimento de resolução de problemas de matemática usando calculadoras portáteis nas escolas, o comitê organizador organizou uma oficina especializada para professores", acrescentou o Sr. Quoc.

Orientação para melhoria educacional

O concurso "Alunos Excelentes Resolvendo Problemas de Matemática em Calculadoras Portáteis" foi realizado pela primeira vez em 1995 na Cidade de Ho Chi Minh. O concurso tem sido continuamente inovado e integrado, em linha com a direção da melhoria educacional ao longo dos anos.

A aplicação de calculadoras portáteis em disciplinas de ciências naturais ajudou os alunos a desenvolver o pensamento analítico, habilidades de resolução de problemas e a capacidade de usar a tecnologia no aprendizado.


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Fonte: https://tuoitre.vn/2-200-hoc-sinh-tranh-tai-giai-toan-tren-may-tinh-cam-tay-di-thi-nhu-di-hoi-20250105184616368.htm

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