Ministério da Educação e Formação orienta ensino de 2 sessões/dia: Sem sobrecarga, desenvolvimento integral dos alunos

TPO - Em 5 de agosto, o Ministério da Educação e Treinamento emitiu diretrizes para organizar o ensino de duas sessões/dia para instituições de ensino geral, especificando a Diretiva do Primeiro Ministro 17 em 2025. Esta atividade visa melhorar a qualidade da educação abrangente, garantindo que ela não coloque pressão ou sobrecarregue alunos e professores; e é flexível de acordo com as condições reais de cada localidade e escola.

Báo Tiền Phong•05/08/2025

O Ministério da Educação e Treinamento exige que o ensino em duas sessões por dia garanta a eficácia dos objetivos do Programa de Educação Geral, garanta a duração das disciplinas de ensino e organize as atividades educacionais; não cause sobrecarga, seja adequado à psicologia e à saúde dos alunos; e seja adequado às condições reais da escola e da localidade.

O ensino de 2 sessões/dia é claramente dividido entre sessão 1 e sessão 2 para garantir o desenvolvimento científico , flexível e abrangente dos alunos.

O Ministério da Educação e Treinamento orienta o ensino em 2 sessões/dia com a exigência de não causar pressão ou sobrecarga para alunos e professores.

Na qual, a sessão 1 é o momento de implementar o Programa Oficial de Educação Geral, incluindo disciplinas obrigatórias e atividades educacionais (para níveis de educação geral), disciplinas eletivas, disciplinas selecionadas, tópicos avançados (para nível de ensino médio) de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Treinamento.

Este é um conteúdo de ensino obrigatório para garantir os requisitos do Programa de Educação Geral.

A Sessão 2 é o momento de organizar atividades educacionais complementares, desenvolver capacidades, nutrir alunos excelentes, orientar alunos que não atenderam aos requisitos do programa, educação em habilidades para a vida, educação financeira, educação artística, educação física, STEM/STEAM, orientação profissional, inteligência artificial, línguas estrangeiras... de acordo com a orientação do desenvolvimento integral adequado à psicologia dos alunos em cada nível de educação.

A organização das sessões 1 e 2 pode ser flexível em termos de tempo, equilibrada em termos de duração (não fixa no período da manhã como sessão 1 e no período da tarde como sessão 2), adequada às condições de cada escola. Incentivar as instituições de ensino a diversificar as formas de ensino e organizar atividades educacionais para melhorar a qualidade da educação integral dos alunos.

Não sobrecarregue professores e alunos

O Ministério da Educação e Treinamento determinou que, para garantir as condições para organizar e implementar o ensino de 2 sessões/dia, o Departamento de Educação e Treinamento desempenha um papel importante ao aconselhar os Comitês Populares das províncias e cidades para coordenar professores, investir em instalações, criar políticas e mecanismos e emitir instruções específicas.

Os Departamentos de Educação e Treinamento orientam as escolas a desenvolver planos apropriados para organizar 2 sessões/dia de ensino, garantindo um roteiro de implementação claro e recursos claramente mobilizados (incluindo recursos financeiros, educação socializada, recursos humanos, incluindo recursos humanos de alta qualidade, como artesãos, artistas, atletas profissionais, etc.), para atingir a mais alta eficiência.

A disposição dos professores e das instalações deve ser baseada nas realidades e condições locais, garantindo que não sobrecarregue alunos, professores e pais.

As universidades e institutos de pesquisa com escolas gerais devem orientar suas instituições de ensino geral afiliadas a organizar duas sessões por dia, de acordo com os regulamentos.

O Ministério da Educação e Formação também exige que as instituições de ensino geral sejam responsáveis por avaliar as necessidades de aprendizagem dos alunos no segundo período letivo antes do início do novo ano letivo, a fim de elaborar um plano para organizar o conteúdo educacional que atenda às necessidades de aprendizagem dos alunos e seja adequado às condições da escola. As escolas devem divulgar o plano, o conteúdo e o horário de ensino de 2 períodos/dia aos alunos, pais e na página de informações da escola.

A escola desenvolve um plano de almoço e intervalo com conteúdo e formato adequados às condições reais, garantindo a unidade e a voluntariedade dos alunos e pais, e de acordo com as normas de segurança escolar, higiene alimentar, garantindo nutrição e saúde aos alunos.

O Ministério da Educação e Treinamento acredita que a instrução para dar aulas em duas sessões por dia também visa melhorar a qualidade do horário escolar regular; superar a situação de ensino e aprendizagem extras ilegais; construir um ambiente educacional saudável e seguro e garantir justiça no acesso à educação.

A Diretiva 17 do Primeiro Ministro identifica a meta de ensinar duas sessões por dia para melhorar a qualidade da educação abrangente em ética - inteligência - aptidão física - estética, construir um ambiente educacional saudável, seguro e benéfico e atender aos requisitos do novo programa de educação geral.