Ministério da Educação e Formação Profissional solicita pareceres sobre Projeto de formação de recursos humanos de alta qualidade para minorias étnicas

O Professor Associado, Dr. Nguyen Anh Dung - Diretor Adjunto do Departamento de Educação Superior, Ministério da Educação e Treinamento ; o Professor, Dr. Tran Trung - Diretor da Academia de Minorias Étnicas e o Professor, Dr. Cao Tien Duc - Diretor da Universidade de Medicina e Farmácia Buon Ma Thuot copresidiram a discussão.

Também estavam presentes representantes de Departamentos e Secretarias do Ministério da Educação e Treinamento, além de especialistas, cientistas e líderes de instituições de ensino superior da região Centro-Sul.

O Professor Associado, Dr. Nguyen Anh Dung - Diretor Adjunto do Departamento de Educação Superior - fez o discurso principal no seminário. (Foto: NA)

Assim, o Projeto de Lei "Sobre treinamento e fomento de recursos humanos de alta qualidade de minorias étnicas em setores, grupos de setores e campos-chave para o período de 2025-2035, com uma visão para 2045" visa implementar a Decisão 1657/QD-TTg do Primeiro Ministro sobre a Estratégia para Assuntos Étnicos para o período de 2021-2030, com uma visão para 2045.

Especificamente, as minorias étnicas representam cerca de 14,7% da população do Vietnã, o equivalente a mais de 14 milhões de pessoas, com uma população em rápido crescimento e vivendo o período de ouro da população. No entanto, a qualidade dos recursos humanos pertencentes a minorias étnicas ainda é baixa, com a taxa de trabalhadores qualificados atingindo apenas cerca de 6,2% – menos de 1/3 da média nacional. As políticas de apoio ao desenvolvimento de recursos humanos pertencentes a minorias étnicas ainda são inconsistentes, não promovendo efetivamente a motivação para o crescimento das minorias étnicas.

Dr. Phan Thi Duyen - Departamento de Educação Superior, através do programa do seminário. (Foto: NA)

Objetivos e orientação do Projeto

De acordo com o Projeto, no período de 2025-2035, o Ministério da Educação e Treinamento pretende formar uma equipe de recursos humanos altamente qualificados de minorias étnicas, com foco em áreas-chave como: Medicina, Farmácia, Tecnologia da Informação, Agricultura, Finanças - Bancos e formação de professores.

A meta até 2035 é que a força de trabalho das minorias étnicas seja forte o suficiente para atender às necessidades de desenvolvimento de indústrias importantes, contribuindo para garantir empregos, aumentar a renda e fazer contribuições práticas para o desenvolvimento socioeconômico das áreas de minorias étnicas e de todo o país.

Professor Associado, Dr. Nguyen Van Nam – Vice-Diretor da Universidade Tay Nguyen contribuiu com sua opinião. (Foto: NA)

O Professor Associado Dr. Nguyen Van Nam, Vice-Reitor da Universidade Tay Nguyen, afirmou que, para atingir as metas estabelecidas, é necessário combinar a formação em setores-chave com a resolução direta dos problemas socioeconômicos locais. O Sr. Nam propôs: “No campo da agricultura, é necessário combinar a agricultura de biotecnologia, o processamento e as indústrias relacionadas para formar clusters industriais-chave. Ao mesmo tempo, é necessário conectar os níveis de ensino, desde o preparatório, passando pela graduação, até a pós-graduação. No entanto, isso afeta as metas de matrícula. Portanto, é necessário um mecanismo separado, adicionando cotas para que as escolas tenham maior capacidade de formação. Além do apoio ao nível da graduação, também deve haver bolsas de estudo para que minorias étnicas continuem seus estudos em mestrados e doutorados, a fim de criar recursos humanos verdadeiramente qualificados.”

Desafios e soluções em matéria de propinas e políticas de apoio

Da perspectiva da gestão de treinamento, o Professor Associado Dr. To Van Phuong - Chefe do Departamento de Treinamento Universitário da Universidade de Nha Trang levantou preocupações sobre a questão das taxas de matrícula no contexto das escolas caminhando para a autonomia.

O Professor Associado Dr. To Van Phuong, da Universidade de Nha Trang, contribuiu com comentários. (Foto: NA)

O Sr. Phuong sugeriu que deveria haver mais políticas de apoio a estudantes de minorias étnicas. "Atualmente, as condições socioeconômicas em áreas de minorias étnicas ainda são difíceis, enquanto, num futuro próximo, as escolas precisarão ser mais autônomas, o que torna a questão das mensalidades muito complexa. Portanto, políticas de apoio às mensalidades, aos custos de acomodação e às atividades de aprendizagem dos estudantes precisam ser mantidas e receber mais atenção para criar condições para que eles acessem o ensino superior", enfatizou o Professor Associado Dr. To Van Phuong.

O representante de instituições educacionais privadas, Dr. Luu Viet Tinh - Vice-diretor da Universidade de Medicina e Farmácia Buon Ma Thuot, disse que ainda há inadequações políticas entre os setores público e privado.

“As escolas particulares devem ser totalmente autônomas em termos de instalações, corpo docente e recursos para operar em conformidade com as disposições da legislação educacional. Estamos muito satisfeitos com a determinação do Ministério da Educação e Treinamento em socializar a educação, sem distinção entre os setores público e privado. No entanto, é necessário um mecanismo mais justo, desde o desenvolvimento de políticas e recursos humanos até o apoio à mensalidade. Temos plena capacidade para participar de projetos de formação de recursos humanos em áreas de minorias étnicas e, especialmente, desejamos contribuir para a formação de recursos humanos para a atenção primária à saúde – a base para uma comunidade saudável e um desenvolvimento social sustentável”, afirmou o Dr. Luu Viet Tinh.

O Prof. Dr. Cao Tien Duc, Reitor da Universidade de Medicina e Farmácia Buon Ma Thuot, discutiu o assunto no seminário. (Foto: NA)

As opiniões apresentadas no seminário também enfatizaram a necessidade de aprimorar o mecanismo de recrutamento e seleção para se adequar às condições das áreas de minorias étnicas. Ao mesmo tempo, é necessário desenvolver políticas de apoio a bolsas de estudo, mensalidades, alojamentos estudantis e encontrar soluções para o uso eficaz dos recursos humanos após a formação.

Muitos delegados propuseram que é necessário dar atenção ao desenvolvimento de uma equipe de professores de minorias étnicas em universidades e faculdades locais.

O Professor Associado, Dr. Nguyen Anh Dung - Diretor Adjunto do Departamento de Educação Superior disse que irá absorver e selecionar opiniões, aconselhar o Ministério da Educação e Treinamento a concluir o Projeto em breve e enviá-lo ao Governo para aprovação, contribuindo para a realização do objetivo de desenvolvimento sustentável, garantindo que todas as minorias étnicas tenham a oportunidade de acessar educação de qualidade.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-lay-y-kien-de-an-dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-nguoi-dan-toc-thieu-so-post741477.html