O Ministério da Educação e Formação divulgou exemplos de questões para o exame de conclusão do ensino médio de 2025.

O Ministério da Educação e Formação acaba de anunciar 18 questões de referência para o exame de conclusão do ensino médio a partir de 2025...

Công bố 18 đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT 2025

Anunciando 18 questões de referência para o exame de conclusão do ensino médio de 2025. (Fonte: VGP)

Segundo o Ministério da Educação e Formação, o exame de referência garante a conformidade com os regulamentos sobre a estrutura e o formato do exame de conclusão do ensino médio a partir de 2025, anunciados pelo Ministério, seguindo de perto o Programa de Educação Geral de 2018 e, principalmente, o 12º ano.

2025 é o primeiro ano em que o exame de conclusão do ensino médio é organizado de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018. Determinar isso é uma tarefa muito importante para preparar bem o exame de conclusão do ensino médio a partir de 2025, de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018. Para ajudar escolas, professores e alunos a se prepararem com tranquilidade, o Ministério da Educação e Treinamento prontamente estabeleceu um Comitê Diretivo para desenvolver questões de referência para o exame e implementou medidas para desenvolver essas questões de forma científica , rigorosa e responsável.

Para garantir objetividade, abrangência, proximidade com o programa e com o processo de ensino e aprendizagem, o Ministério da Educação e Formação convidou especialistas, cientistas, palestrantes, professores, editores que participaram da elaboração do Programa de Educação Geral de 2018, do Programa de Educação Continuada, autores que compilaram livros didáticos de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018 e aqueles que participaram de cursos de capacitação sobre construção de bancos de questões e criação de questões para provas, organizados pelo Ministério...

Em comparação com anos anteriores, as provas modelo deste ano foram divulgadas quase 5 meses antes; isso ajuda escolas, professores e alunos a se prepararem proativamente para o exame por meio do ensino, da aprendizagem e da revisão, alcançando assim muitos dos objetivos estabelecidos no plano anunciado pelo Ministério da Educação e Formação.

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