O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, afirmou: "Hanói está aumentando urgentemente o número de escolas regulares e controlando rigorosamente o ensino e a aprendizagem extracurriculares."

TPO - Discursando na cerimônia de homenagem a modelos avançados e professores exemplares de Hanói, na manhã de 11 de novembro, o Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, enfatizou a necessidade urgente da capital de aumentar o número de escolas regulares, controlar rigorosamente o ensino e a aprendizagem extracurriculares e acabar definitivamente com todas as formas dessa atividade.

Ponha um fim definitivo à transformação do ensino e aprendizagem extracurriculares.

O Ministro Nguyen Kim Son reconheceu e elogiou as conquistas do setor educacional de Hanói, que cumpriu com sucesso sua missão de educação integral e desenvolvimento humano, sempre inovando e aprimorando constantemente a qualidade da educação, treinamento e fornecimento de recursos humanos de alta qualidade para a capital e o país.

As conquistas da educação na capital refletem-se em muitas áreas, tipicamente: a rede de escolas foi ampliada, é espaçosa e atende basicamente às diversas necessidades de aprendizagem, desde o aprimoramento do conhecimento das pessoas até o desenvolvimento de talentos.

Hanói não só conseguiu implementar com sucesso o Programa Geral de Educação de 2018, como também manteve e melhorou a qualidade da educação de massa, consolidou sua posição de liderança no país em áreas-chave da educação e alcançou avanços na transformação digital e na aplicação da ciência e da tecnologia... Para atingir esses resultados, segundo o Ministro, houve grande esforço e contribuição por parte dos funcionários e professores.

O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, discursou na cerimônia.

Segundo o Ministro da Educação e Formação, a necessidade urgente da Educação na Capital é aumentar o número de escolas de ensino fundamental e médio, especialmente as escolas de ensino médio de alta qualidade. A competição atual é principalmente para ingressar em boas escolas, e não para conseguir uma vaga.

"Portanto, expandir e aprimorar a uniformidade e a qualidade do sistema escolar será uma solução fundamental, reduzindo a pressão e o estresse desnecessários do exame de admissão ao 10º ano e garantindo um ambiente de aprendizagem de qualidade para todos os alunos", enfatizou o Ministro.

Um dos outros requisitos estabelecidos pelo comandante do setor de educação para Hanói é ser exemplar e pioneiro no desenvolvimento integral dos alunos; organizar eficazmente o segundo ano para melhorar a qualidade da educação e da formação profissional dos estudantes.

Em particular, é necessário controlar rigorosamente o ensino e a aprendizagem extracurriculares e acabar definitivamente com todas as formas dessa atividade para garantir um ambiente de aprendizagem saudável e reduzir a pressão desnecessária sobre os alunos e suas famílias.

Referindo-se ao papel de motor e modelo exemplar para liderar e apoiar a educação em todo o país, o Sr. Son afirmou que a educação em Hanói deve ser concretizada com programas práticos de apoio às áreas desfavorecidas, especialmente a rotação e o treinamento de professores, o fornecimento de recursos digitais de alta qualidade, para reduzir a desigualdade educacional e, juntos, melhorar a qualidade da educação. "A capital deve continuar sua missão de disseminar bons valores", concluiu.

O Ministro Son também solicitou que Hanói considerasse as universidades e faculdades da região como recursos estratégicos e centros de conhecimento da capital. Partindo do princípio de que "o ensino e a pesquisa das universidades e faculdades são o ensino e a pesquisa de Hanói", a cidade precisa de um mecanismo para cuidar e apoiar integralmente essas instituições.

O secretário do Comitê do Partido de Hanói, Nguyen Duy Ngoc, e o ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, entregaram a Bandeira de Excelência do Governo ao Departamento de Educação e Formação de Hanói.

Ele espera que o sistema educacional da capital seja de alto padrão, exemplar e de altíssima qualidade, formando cidadãos não apenas competentes em suas profissões e fluentes em línguas estrangeiras, mas também com profundo conhecimento cultural, elevada responsabilidade social e que saibam viver felizes para si mesmos e para a comunidade. Devem ser cidadãos da era digital, com elevadas qualidades culturais e capacidade em ciência, tecnologia e transformação digital.

Para atender às exigências, Hanói precisa implementar de forma eficaz a educação cultural, transformando as escolas em locais onde professores e alunos sejam modelos de elegância e modernidade.

O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, reconheceu e apreciou muito os esforços, a dedicação e as contribuições do corpo docente e desejou que eles sempre respeitem, sejam apaixonados, entusiasmados e felizes com sua profissão.

Os professores da capital precisam ser modelos elegantes e modernos para formar as futuras gerações de alunos. A elegância dos professores se reflete em seu comportamento exemplar e sério, guiando os alunos a aprender, explorar e dominar a tecnologia, tornando-os cidadãos digitais completos, capazes de criar e se adaptar à nova era do desenvolvimento.

A educação em Hanói deve estar em pé de igualdade com o resto do mundo.

O Sr. Tran The Cuong, Diretor do Departamento de Educação e Formação de Hanói, afirmou que, até o momento, a cidade possui um total de 2.954 jardins de infância e escolas de ensino fundamental e médio, com mais de 2,3 milhões de alunos. No ano passado, Hanói construiu e colocou em funcionamento 43 novas escolas de todos os níveis de ensino.

Os estudantes de Hanói lideraram o país na Competição Nacional de Estudantes Excelentes, com 200 alunos premiados; conquistaram 6 prêmios na competição nacional de pesquisa em ciência e tecnologia; 18 estudantes foram premiados em competições internacionais de estudantes excelentes; e sagraram-se campeões da 25ª edição da Competição Rumo às Olimpíadas.

Organizar a segurança dos exames de admissão e das matrículas no início do ano letivo e evitar filas para a entrega de documentos de inscrição e sorteios para admissão em escolas públicas.

Professores e escolas foram homenageados no dia 20 de novembro deste ano.

Além das conquistas, o Sr. Cuong também reconheceu francamente algumas limitações, tais como: a qualidade do corpo docente e dos professores entre as escolas do centro da cidade e as dos subúrbios ainda difere; ainda há excedente ou escassez de professores em algumas localidades; há falta de escolas em áreas densamente povoadas; e ainda ocorrem casos de violência escolar e problemas de segurança alimentar nas escolas em alguns lugares.

Segundo o Sr. Cuong, o setor implementará diversas soluções para alcançar o objetivo de transformar Hanói em um grande e representativo centro nacional de educação e formação de alta qualidade, adaptando-se à transformação digital, à inovação e à integração internacional, e tornando-se uma cidade global de aprendizagem. O Setor de Educação da Capital deve ser a unidade líder, atuando em pé de igualdade com os sistemas educacionais do Sudeste Asiático e do mundo.

Na cerimônia, o secretário do Comitê do Partido de Hanói, Nguyen Duy Ngoc, e o ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, entregaram a Bandeira de Excelência do Governo ao Departamento de Educação e Treinamento de Hanói.

Além disso, 28 professores e escolas foram agraciados com a Primeira, Segunda e Terceira Medalhas do Trabalho; 55 indivíduos e grupos receberam Certificados de Mérito do Primeiro-Ministro e 8 escolas receberam a Bandeira de Emulação do Governo.

Fonte: https://tienphong.vn/bo-truong-bo-gddt-nguyen-kim-son-ha-noi-cap-bach-tang-so-luong-truong-pho-thong-kiem-soat-chat-day-them-hoc-them-post1795240.tpo