Ministro da Educação e Formação: O maior desafio dos professores é inovar e superar-se

Falando na reunião entre o Secretário-Geral To Lam e professores e palestrantes por ocasião do Dia dos Professores Vietnamitas, 20 de novembro, o Ministro da Educação e Treinamento Nguyen Kim Son revisou algumas das conquistas do setor educacional nos últimos anos, incluindo a taxa de alfabetização para pessoas com mais de 16 anos atingindo mais de 97%, completando a meta de universalizar a educação para crianças de 5 anos, universalizando a educação primária e secundária e a educação geral ocupando a 53ª posição no mundo, e estando entre os 10 principais países participantes das Olimpíadas Internacionais por muitos anos consecutivos.

"Esses resultados são graças à atenção e ao direcionamento dos líderes do Partido e do Estado, ao investimento e à atenção de toda a sociedade e aos esforços dos professores e de todos os alunos", disse o Ministro.

O Ministro da Educação e Treinamento Nguyen Kim Son falou esta manhã.

No entanto, a educação ainda enfrenta muitos desafios importantes, como a solução do problema de solidificar as escolas, fornecer vagas para os alunos estudarem e garantir o número mínimo de professores. Além disso, há desafios para garantir o acesso equitativo à educação entre as regiões; desenvolver a equidade entre os sistemas de ensino público e privado; violência online; pais e gestores ainda dão muita importância às conquistas, causando sofrimento às crianças.

Segundo o Ministro Son, o maior desafio para os professores e para o setor educacional vem de dentro, do próprio processo de inovação educacional, do desafio da inovação, da superação de si mesmo.

"Diante da era do desenvolvimento nacional, a educação precisa mudar de dentro para fora, visando uma educação integral para o desenvolvimento humano, formando bons cidadãos e recursos humanos de alta qualidade. A inovação na educação deve mudar velhos hábitos, formas de pensar, formas de pensar e agir, superando barreiras para desenvolver avanços", enfatizou o chefe do setor de educação.

Para que a educação supere esses desafios, a equipe de professores precisa se esforçar muito e ser constantemente criativa, com soluções corretas e precisas. Ao mesmo tempo, o setor educacional precisa de maior atenção do Partido e do Estado, para que a principal política nacional seja verdadeiramente a principal política nacional, e precisa de atenção mais prática e oportuna.

O Ministro da Educação e Formação Profissional afirmou que a educação do país enfrenta grandes demandas e grandes oportunidades. Quanto maior a missão atribuída, maiores os requisitos e expectativas, e mais rápidas as inovações e melhorias necessárias. Um país que deseja se desenvolver rapidamente para se tornar um país desenvolvido com alta renda precisa de recursos humanos de alta qualidade, com boas qualidades, boas habilidades, boa saúde física, boas habilidades, bons idiomas estrangeiros, especialmente recursos humanos para os principais setores de ciência e tecnologia e novas tecnologias.

A educação em todo o mundo enfrenta desafios devido à explosão do conhecimento, à inteligência artificial, à robótica, à Internet das Coisas, ao big data, aos supercomputadores, às escolas virtuais e aos novos métodos e ferramentas pedagógicas. Esses novos fatores têm levado muitas pessoas a questionar a existência das escolas e o papel dos professores no futuro.

Precisamos enfrentar os desafios, não evitá-los, não ter medo, firmar-nos nos fundamentos da ciência educacional e nas qualidades de um professor para receber as vantagens dos tempos, aproveitá-las e nos desenvolver mais rapidamente. A inteligência artificial não pode substituir os humanos, o papel dos professores não pode ser substituído.

Com a inteligência artificial e as novas mídias digitais, precisamos vê-las como novas ferramentas afiadas e poderosas. Quanto mais afiadas e poderosas as ferramentas e armas, mais elas exigem dos usuários maior capacidade de raciocínio e melhores habilidades para controlá-las e utilizá-las.

Mais de 1.000 professores, palestrantes e cientistas participaram do programa esta manhã.

Segundo o Ministro, quanto maiores os desafios, mais mudanças, mais novidades são introduzidas, mais a educação precisa ser fortalecida, equipando os alunos com as coisas mais básicas e fundamentais sobre amor, honestidade, gentileza e beleza, além das novas habilidades e competências dos tempos.

"A inovação educacional na próxima etapa é essencialmente uma inovação profunda do próprio corpo docente. Os limites dos professores são os limites da educação, os limites da educação são os limites do desenvolvimento de um país. Nós, professores, precisamos transformar limites em limites ilimitados", esperava o Ministro.

Professores e intelectuais precisam, sem dúvida, responder à pergunta: como responder à confiança, à fé e à responsabilidade do Partido, do Estado e do povo? A retribuição aos intelectuais sempre esteve e deve estar no espírito de "uma dívida de gratidão para com o país deve ser paga com um rio".

Reiterando a orientação do Secretário-Geral To Lam, o Ministro da Educação e Treinamento disse que o papel do corpo docente é a "locomotiva", a força mais importante que determina a educação.

Na ocasião, o Ministro também expressou sua gratidão a todos os estudantes do país por seus esforços nos estudos e na luta. "São vocês que criaram as conquistas da educação e o sucesso e o crescimento dos professores. Sem os estudantes, não haveria nada para os professores fazerem", enfatizou o Ministro.

Na era da liberdade, democracia e igualdade, os alunos não precisam ser tímidos, mesquinhos, medrosos e constrangidos diante dos professores, especialmente os grandes, mas também não devem ser "todos em um", destruindo a tradição solene da relação professor-aluno. Os alunos precisam ser confiantes, autoconfiantes, independentes, autoconfiantes, expressar-se e afirmar-se ativamente em seus estudos, mas ainda precisam ser educados e respeitosos com os professores.

Há Cuong

Fonte: https://vtcnews.vn/bo-truong-gd-dt-thach-thuc-lon-nhat-cua-thay-co-la-doi-moi-vuot-len-chinh-minh-ar908032.html