Garantir uma equipe de professores para os objetivos de desenvolvimento

(Baothanhhoa.vn) - Na carreira de "pessoas em crescimento", a equipe de professores desempenha um papel muito importante, sendo a base, o elo "chave" para o desenvolvimento. Portanto, formar e desenvolver uma equipe de professores e gestores educacionais (CBQL) com quantidade suficiente, estrutura uniforme e nível de formação qualificado é sempre uma exigência do setor educacional em todos os períodos, especialmente no período de inovação da educação fundamental e abrangente como o atual.

Atividade de ensino e aprendizagem de professores e alunos do Jardim de Infância Linh Son 2, comuna de Linh Son.

A visão do investimento em educação e formação (GD&DT) é o investimento em pessoas, visando criar condições para que a educação avance e sirva efetivamente ao desenvolvimento socioeconômico . Além de aprimorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, o setor educacional sempre prioriza a formação de um corpo docente qualificado e a capacitação de gestores educacionais. Portanto, ao longo dos anos, o setor tem se concentrado na elaboração e implementação de planos e programas de formação para capacitar o corpo docente a atender às exigências e aos desafios da era da inovação.

Segundo as estatísticas, do ano letivo de 2021-2022 até o final do ano letivo de 2024-2025, toda a província contratou quase 4.900 professores adicionais em todos os níveis. No início de junho de 2025, o Comitê Permanente do Comitê Provincial do Partido de Thanh Hoa emitiu uma conclusão sobre a política de assinatura de contratos de trabalho para atuarem como professores, de acordo com o Decreto nº 111/2022/ND-CP (HD 111), para o ano letivo de 2025-2026, totalizando 3.840 pessoas. Destas, 960 atuam na educação infantil; 1.152 no ensino fundamental; 1.422 no ensino médio; e 306 no ensino superior. O prazo para assinatura dos contratos de professores, conforme o Decreto nº 111 na província, é de 12 meses (um ano inteiro), em vez dos 9 meses dos anos anteriores. Essa nova política ajuda os professores a estabilizarem seus empregos, sentirem-se seguros em seu trabalho e permanecerem na profissão por muito tempo.

Juntamente com novas contratações, o setor dedica especial atenção à formação para aprimorar as qualificações e as competências profissionais do corpo docente. De 2021 até o final de 2024, o Departamento de Educação e Formação orientou e designou mais de 1.400 quadros, servidores públicos e funcionários para participarem de treinamentos visando aprimorar suas qualificações e atender aos padrões exigidos para cargos de liderança e gestão, bem como para atender aos padrões exigidos para os cargos de servidores públicos e funcionários; organizou treinamentos para aprimorar as qualificações de quase 800 professores e gestores. Ao mesmo tempo, organizou treinamentos profissionais para milhares de gestores e professores, de acordo com o plano do Ministério da Educação e Formação . Além disso, a província também designou a Universidade Hong Duc e a Universidade de Cultura, Esportes e Turismo Thanh Hoa para formar um total de 3.400 professores. Destes, 1.347 serão contratados em 2021; 1.533 em 2022; 200 pessoas em 2023 e 320 pessoas em 2024.

Segundo avaliação do Departamento de Educação e Formação, por meio de cursos de formação profissional, o nível de qualificação do corpo docente tem sido constantemente aprimorado, e o índice de gestores e professores que atendem e superam os padrões tem aumentado a cada dia. De um total de mais de 54.000 gestores, professores e funcionários em todo o setor, o índice de gestores e professores com qualificação igual ou superior ao padrão é de 98,36%. Desse total, o índice de professores com qualificação igual ou superior ao padrão na educação infantil é de 98,6%; no ensino fundamental, 97,3%; no ensino médio, 97,7%; e no ensino superior, 100%. O índice de gestores e professores em todo o setor com qualificação acima do padrão estabelecido pela Lei de Educação de 2019 é de 33,72%. Segundo o Diretor Interino do Departamento de Educação e Formação, Ta Hong Luu, além de aprimorar as qualificações profissionais, o setor também dedica especial atenção à formação política, ideológica e ética dos professores, a fim de construir uma equipe docente que não só possua sólida formação técnica, mas também espírito de solidariedade, entusiasmo, amor pela profissão, apego e dedicação à causa de "formar pessoas" para a pátria e o país.

A atenção do setor funcional e os esforços de cada professor e funcionário têm contribuído significativamente para o objetivo de aprimorar a qualidade do ensino e da aprendizagem nas instituições de ensino da província. Evidências demonstram que, nos últimos anos, Thanh Hoa tem se mantido entre as melhores escolas do país em termos de resultados em concursos nacionais e internacionais para alunos de excelência em disciplinas culturais. Por exemplo, no exame nacional de seleção de alunos de excelência do ensino médio de 2024, os alunos de Thanh Hoa conquistaram 84 prêmios, atingindo uma taxa de aprovação de 93,3%, o que representou o primeiro lugar no país em termos de índice de aprovação. Ainda nesse exame, em 2025, os alunos de Thanh Hoa conquistaram 77 prêmios, dos quais 10 alunos que competiram em Matemática foram premiados, incluindo 2 primeiros lugares. Em competições olímpicas regionais e internacionais, de 2021 até o presente, os alunos de Thanh Hoa conquistaram 9 medalhas, sendo 5 de prata e 4 de bronze. Além disso, todo o setor mantém um sólido histórico de educação universal em todos os níveis. A qualidade da educação em áreas montanhosas também apresentou uma melhora significativa, com muitos alunos conquistando o primeiro lugar em disciplinas culturais em nível provincial.

Contudo, de acordo com a avaliação do Departamento de Educação e Formação, além dos resultados alcançados, a formação do corpo docente ainda enfrenta dificuldades e obstáculos que precisam ser resolvidos em breve. Por exemplo, a escassez de professores não foi completamente solucionada. Muitos professores ainda trabalham com base na experiência, sem inovar em seus métodos. A taxa de professores de inglês que atendem aos padrões de proficiência em língua estrangeira, segundo o quadro de competências de 6 níveis do Vietnã, é de apenas 55,7%. Em particular, todo o setor ainda conta com 888 professores com qualificações abaixo do padrão, representando 1,64%. Essas limitações e inadequações exigem que o setor de educação e formação adote soluções mais eficazes e de longo prazo. Para isso, é fundamental a atenção e o cuidado dos comitês partidários e das autoridades em todos os níveis. Em especial, cada professor precisa continuar se esforçando para superar todas as dificuldades, ser apaixonado pela profissão e almejar a meta de uma reforma educacional fundamental e abrangente.

Artigo e fotos: Le Phong

Fonte: https://baothanhhoa.vn/dam-bao-doi-ngu-giao-vien-cho-muc-tieu-phat-trien-259909.htm