O Comitê Popular Provincial acaba de emitir um documento determinando a transferência de unidades de serviço público educacional sob o Comitê Popular de nível distrital para o Comitê Popular de nível comunal.
Dessa forma, as unidades de serviço público educacional (incluindo escolas de ensino fundamental, escolas primárias e jardins de infância) sob o Comitê Popular de nível distrital serão transferidas para o novo Comitê Popular de nível comunal para gestão, garantindo o princípio de que "as escolas localizadas em uma comuna ou distrito estarão sob a gestão do Comitê Popular da comuna ou distrito".
Detalhes das unidades que implementam a transferência de gestão podem ser encontrados aqui.

As unidades de serviço educacional (incluindo escolas de ensino fundamental, escolas primárias e jardins de infância) são unidades de serviço público diretamente subordinadas aos Comitês Populares no nível municipal, de acordo com a área sob sua gestão; sujeitas à direção e gestão direta e abrangente dos Comitês Populares no nível municipal; ao mesmo tempo, sujeitas à direção, gestão e orientação profissional e técnica de agências competentes, de acordo com as disposições da lei.
As instituições educacionais (incluindo escolas de ensino fundamental, médio e infantil) têm status legal, sede e selos próprios, podem abrir contas no Tesouro Estadual e em bancos e operam de acordo com as disposições da lei.
O conteúdo da transferência é transferir todos os cargos de servidores públicos atribuídos pelas autoridades competentes em 2025 e o número de servidores públicos e trabalhadores contratados atribuídos pelas autoridades competentes atualmente existentes no momento da transferência de unidades de serviço público educacional (incluindo escolas de ensino fundamental, escolas primárias e jardins de infância) para os Comitês Populares no nível municipal para receber, administrar e usar de acordo com as disposições da lei.
Entregar finanças, ativos, registros, documentos e outros conteúdos relacionados a instituições educacionais (incluindo escolas de ensino fundamental, médio e fundamental e jardins de infância) aos Comitês Populares no nível municipal para recebimento, gestão e uso de acordo com as disposições da lei, descentralização do Comitê Popular Provincial e instruções das autoridades competentes.
O Comitê Popular Distrital é responsável por presidir e coordenar com as agências e unidades relevantes a transferência de instituições educacionais (incluindo escolas de ensino fundamental, médio e infantil) para o Comitê Popular Comunitário, de acordo com os regulamentos legais. A transferência e o recebimento das unidades devem ser concluídos até 1º de julho de 2025.
Presidir e coordenar com agências e unidades relevantes para entregar funcionários, terras, finanças, ativos, instalações de trabalho e registros e documentos relacionados de instituições educacionais (incluindo escolas de ensino fundamental, escolas primárias e jardins de infância) aos Comitês Populares no nível municipal para receber, administrar e usar de acordo com as disposições da lei, descentralização do Comitê Popular Provincial e instruções das autoridades competentes.
O Comitê Popular no nível da comuna organiza a recepção e a entrega de funcionários, terras, finanças, ativos, instalações de trabalho e registros e documentos relacionados a instituições educacionais (incluindo escolas de ensino fundamental, escolas primárias e jardins de infância) de maneira oportuna e de acordo com os regulamentos; evita a perda de registros, documentos e ativos; estabiliza rapidamente a organização, define claramente as responsabilidades dos departamentos e indivíduos da organização para garantir operações ininterruptas das unidades.
Após receber instituições educacionais (incluindo escolas de ensino fundamental, escolas primárias e jardins de infância), de acordo com a autoridade prescrita, o Comitê Popular no nível da comuna deve revisar e renomear as instituições educacionais sob sua autoridade de gestão (se necessário) para garantir a conformidade com o modelo de governo local de 2 níveis.
Ao mesmo tempo, regular as funções, tarefas e poderes das instituições educacionais (incluindo escolas secundárias, escolas primárias e jardins de infância) de acordo com as disposições da lei; organizar, atribuir e implementar regimes e políticas para o número de pessoas que trabalham em instituições educacionais (incluindo escolas secundárias, escolas primárias e jardins de infância) de acordo com os regulamentos atuais.
Orientar instituições educacionais (incluindo escolas de ensino fundamental, médio e infantil) a desenvolver planos de colocação profissional que estejam em conformidade com os regulamentos; organizar o número de funcionários de acordo com os planos de colocação profissional aprovados; desenvolver regulamentos operacionais de acordo com os regulamentos.
Orientar o desenvolvimento e a aprovação de planos de autonomia para instituições educacionais (incluindo escolas de ensino fundamental, médio e pré-escolas) para garantir regulamentações.
Com base nos regulamentos e instruções do Governo Central sobre o modelo organizacional das unidades de serviço público e outros conteúdos relacionados, o Comitê Popular no nível municipal é responsável por desenvolver um projeto para organizar e consolidar unidades de serviço educacional (incluindo escolas secundárias, escolas primárias e jardins de infância) para garantir a simplificação, melhorar a eficiência operacional e atender aos requisitos das tarefas na nova situação.
Fonte: https://baohatinh.vn/danh-sach-cac-don-vi-su-nghiep-giao-duc-chuyen-sang-truc-thuoc-ubnd-cap-xa-moi-post290875.html
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