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Regulamento proposto para a nomeação e alteração de cargos docentes.

(Chinhphu.vn) - No projeto de decreto que detalha algumas disposições da Lei dos Professores, o Ministério da Educação e Formação propõe regulamentos sobre títulos de professores, nomeação e alterações de títulos de professores.

Báo Chính PhủBáo Chính Phủ11/12/2025

Đề xuất quy định về bổ nhiệm, thay đổi chức danh nhà giáo- Ảnh 1.

As nomeações para cargos docentes são feitas durante os processos de recrutamento, contratação e alterações de funções.

De acordo com a minuta do Decreto, os títulos dos professores em cada nível de ensino e qualificação de formação incluem:

1. Professor(a) de pré-escola, professor(a) diretor(a) de pré-escola, professor(a) sênior de pré-escola; 2. Professor(a) do ensino fundamental, professor(a) diretor(a) do ensino fundamental, professor(a) sênior do ensino fundamental; 3. Professor(a) do ensino médio, professor(a) diretor(a) do ensino médio, professor(a) sênior do ensino médio; 4. Professor(a) do ensino médio, professor(a) diretor(a) do ensino médio, professor(a) sênior do ensino médio; 5. Professor(a) de curso preparatório para a universidade, professor(a) diretor(a) de curso preparatório para a universidade, professor(a) sênior de curso preparatório para a universidade; 6. Professor(a) de educação continuada, professor(a) diretor(a) de educação continuada, professor(a) sênior de educação continuada; 7. Professor(a) de ensino médio profissionalizante, professor(a) diretor(a) de ensino médio profissionalizante, professor(a) sênior de ensino médio profissionalizante; 8. Professor(a) do ensino fundamental, professor(a) diretor(a) do ensino fundamental, professor(a) sênior do ensino fundamental; 9. Professor(a) do ensino médio prático, professor(a) do ensino médio, professor(a) diretor(a) do ensino médio, professor(a) sênior do ensino médio; 10. Professor(a) de ensino superior prático, professor(a) de ensino superior, professor(a) diretor(a) de ensino superior, professor(a) sênior de ensino superior; 11. Professor(a) de faculdade de formação de professores, professor(a) diretor(a) de faculdade de formação de professores, professor(a) sênior de faculdade de formação de professores; 12. Docentes universitários, docentes universitários titulares, docentes universitários seniores (incluindo Professores Titulares e Professores Associados); 13. Docentes de escolas políticas , docentes titulares de escolas políticas, docentes seniores de escolas políticas; 14. Docentes de formação e desenvolvimento profissional; docentes titulares de formação e desenvolvimento profissional; docentes seniores de formação e desenvolvimento profissional.

Nomeação e alteração de títulos de professores

O projeto de decreto afirma claramente que a nomeação de professores para cargos docentes é realizada durante os processos de recrutamento, admissão e mudanças de função.

Os professores que forem recrutados, nomeados ou transferidos para um novo cargo receberão a titulação docente correspondente. A nomeação e a transferência de titulações docentes devem basear-se nos padrões profissionais para professores.

O Ministro da Educação e Formação, o Ministro da Defesa Nacional e o Ministro da Segurança Pública devem definir os códigos, as nomeações e as classificações salariais para os cargos docentes sob a sua respectiva autoridade administrativa.

As alterações nos títulos de ensino estão ligadas a mudanças nas funções e são implementadas em casos de transferência de títulos de ensino e progressão na carreira docente.

A transferência de cargos docentes em instituições públicas de ensino será realizada de acordo com a lei sobre alterações de cargos para servidores públicos. A promoção de professores em instituições públicas de ensino será realizada de acordo com as disposições deste Decreto.

As instituições de ensino não públicas devem especificar os procedimentos para nomeação e alteração de títulos dos professores sob sua gestão, garantindo transparência e abertura.

Princípios para considerar a progressão na carreira de professores

De acordo com a minuta, a consideração para a progressão na carreira de professores deve basear-se no cargo e nos padrões profissionais exigidos para a profissão docente. Para instituições públicas de ensino, a consideração para a progressão na carreira de professores deve ser consistente com a estrutura de títulos profissionais aprovada pela autoridade competente, exceto em casos de promoção especial.

Os professores podem se inscrever para consideração de progressão na carreira se a instituição de ensino tiver necessidade e o professor atender aos padrões profissionais para professores, conforme prescrito por lei.

O processo de avaliação para promoção de professores é conduzido de acordo com os princípios de igualdade, abertura, transparência, objetividade e legalidade.

Normas e condições para inscrição no exame de promoção a professor.

A minuta afirma claramente que os professores podem se inscrever para consideração de progressão na carreira quando atenderem aos seguintes padrões e condições:

Recebeu uma avaliação de desempenho "bom" ou superior no ano imediatamente anterior ao ano em que está sendo considerada a possibilidade de promoção na carreira.

Possui boas qualidades políticas e ética profissional.

Não está atualmente sujeito a processo disciplinar; não está atualmente sujeito a quaisquer regulamentos disciplinares previstos pelo Partido e pela lei.

Cumprir os requisitos de padrões profissionais para o cargo docente em questão, exceto em casos de consideração especial para promoção.

O Ministério da Educação e Formação está atualmente a recolher comentários sobre esta versão preliminar no portal online do Ministério.

Minh Hien


Fonte: https://baochinhphu.vn/de-xuat-quy-dinh-ve-bo-nhiem-thay-doi-chuc-danh-nha-giao-102251211101453982.htm


Tópico: Professor

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