As universidades dos EUA que exigem testes padronizados afetarão novamente as oportunidades de estudo no exterior?

A política de admissão com opção de teste, que dispensa a apresentação de resultados de testes padronizados pelos candidatos, será implementada por mais de 1.900 universidades americanas em 2024. No entanto, em fevereiro de 2024, duas instituições de ensino da Ivy League (8 universidades privadas de elite nos EUA), Yale e Dartmouth, decidiram suspender essa política a partir de 2025, o que significa que voltarão a exigir as notas do SAT e do ACT. O MIT, outra instituição de ensino de ponta nos EUA, também adotou a mesma medida a partir do outono de 2023.

Estudantes participam da Feira de Educação Universitária dos EUA realizada no início de outubro de 2023 na Cidade de Ho Chi Minh

TRANSPARÊNCIA E ELEVAÇÃO DE PADRÕES

O Sr. Vu Thai An, Diretor da GLINT Study Abroad Company (HCMC), analisou que a regulamentação da obrigatoriedade de testes prosperou durante a pandemia de Covid-19, pois, naquela época, os centros estavam fechados e os estudantes internacionais (DHS) enfrentavam muitas dificuldades para estudar e fazer provas. Embora as universidades americanas tenham afirmado que essa medida era apenas temporária, a não obrigatoriedade da apresentação de resultados de testes padronizados ainda é amplamente aplicada por muitas unidades até hoje.

No entanto, a opção por testes também apresenta muitas limitações, comentou o Sr. An. Primeiro, muitos estudos demonstraram que, graças aos testes padronizados, as universidades podem prever com mais precisão a taxa de sucesso dos alunos antes, durante e depois da universidade, especialmente no contexto da "inflação" de notas que ocorre em muitos lugares, até mesmo nos EUA. Segundo, a não exigência de testes padronizados fez com que as escolas se envolvessem em rumores de admissões com base na origem familiar dos candidatos.

Além disso, muitas unidades nos EUA estão vendendo pacotes de serviços que custam dezenas de milhares de dólares, criando documentos, projetos e atividades criativas... em nome do DHS para "polir" a inscrição. A partir das questões acima, percebe-se que exigir novamente a apresentação de resultados de testes padronizados é uma medida para as escolas demonstrarem transparência e igualdade nas atividades de admissão", comentou o Sr. An.

Tran Anh Khoa, estudante de doutorado na Universidade de Pequim (China) e consultor de estudos no exterior na Miyork Education (HCMC), observou que as principais universidades dos EUA exigem novas pontuações de testes padronizados para encontrar os candidatos mais talentosos e esforçados.

A Sra. Dao Nhat Mai, Diretora Geral da NEEC Study Abroad Consulting Company (HCMC), concorda com essa visão. Segundo a Sra. Mai, no contexto da queda de classificação de algumas das principais universidades americanas após boicotarem os rankings do US News & World Report, exigir novamente o SAT e o ACT é uma afirmação de que a instituição tem seus próprios princípios, e não um declínio na qualidade.

Em fevereiro de 2024, a Universidade de Yale decidiu exigir o SAT e o ACT novamente a partir de 2025.

DIFÍCIL DE ESPALHAR?

O fato de as principais universidades americanas estarem começando a abandonar a opção por testes levanta a seguinte questão: essa tendência continuará e se espalhará na próxima temporada de admissões de 2025? A Sra. Dinh My Phuong, representante de admissões da Universidade de Rochester (EUA), afirmou que esse cenário é improvável, pois a Universidade de Rochester e muitas outras universidades americanas de ponta mantêm os mesmos regulamentos de admissão do ano passado, o que significa que não há exigência de SAT ou ACT.

"Como avaliamos todos os elementos da inscrição, desde o desempenho acadêmico, as conquistas, as habilidades e as atividades extracurriculares, as notas dos testes padronizados são apenas um fator que ajuda a aumentar a competitividade. No entanto, o SAT é um critério obrigatório para o DHS se candidatar a bolsas de estudo ou auxílio financeiro", informou a Sra. Phuong, acrescentando que cada instituição de ensino tem seu próprio peso para os elementos e que a Universidade de Rochester dá mais importância à capacidade acadêmica.

Em relação às escolas públicas, a Sra. Le Thi Thu Trang, representante de admissões e marketing no Vietnã da Universidade Estadual do Arkansas (EUA), também reconheceu que a tendência de exigir notas no SAT e no ACT pode estar concentrada apenas nas melhores escolas. Considerando que, no contexto de alguns países importantes que oferecem bolsas de estudo no exterior, como Austrália e Canadá, estão reduzindo o número de alunos, os EUA, com cerca de 5.000 faculdades e universidades, tornaram-se um destino ideal e espera-se uma explosão no número de inscrições.

"As escolas com mais inscrições são definitivamente as mais bem classificadas, mas, devido às cotas de matrícula limitadas, elas "restringirão" a admissão para garantir a qualidade da análise. Por outro lado, se as escolas públicas quiserem alterar seus regulamentos de matrícula, terão que esperar muito tempo pela aprovação do departamento de educação da província. Isso dificulta nossa flexibilidade como escolas particulares como a Ivy League", comentou a Sra. Trang.

O Sr. Vu Thai An também previu que a tendência de exigir a devolução do SAT e do ACT ocorrerá principalmente nas principais escolas. Entre elas, outras escolas particulares fora da Ivy League, como Duke, Stanford ou o sistema universitário público da Califórnia, anunciaram que manterão os testes opcionais ou cegos (não considerando as pontuações mesmo quando os candidatos as anexam à sua inscrição - PV) apenas até o outono de 2025.

Anteriormente, o Dartmouth College também decidiu parar de aplicar o teste opcional, um regulamento de admissão que não exige que os candidatos enviem resultados de testes padronizados, a partir de 2025.

OPORTUNIDADES PARA ESTUDANTES VIETNAMITAS

Em geral, especialistas em estudos no exterior acreditam que a decisão de reaplicar testes padronizados como o SAT, o ACT ou mesmo expandi-los para outros testes, como AP, IB e A-level, terá pouco impacto nas oportunidades de estudo para vietnamitas nos EUA. Segundo o Sr. Vu Thai An, se os alunos almejam as melhores escolas, eles costumam se preparar bem cedo, mesmo a partir do 7º ano, considerando fatores abrangentes, incluindo a revisão do SAT e do ACT.

Da mesma forma, a Sra. Dao Nhat Mai afirmou que a exigência de notas em testes padronizados já existe há muito tempo e só recentemente foi suspensa. Portanto, a decisão de reintroduzir o SAT não chocou pais e alunos e foi aceita por todos.

No entanto, é importante observar que o custo da preparação formal para exames é extremamente alto no Vietnã, variando de dezenas a centenas de milhões de dongs, segundo o Sr. Tran Anh Khoa. Isso torna o sonho de estudar em uma escola de prestígio nos EUA ainda mais distante para alunos com dificuldades financeiras ou dificuldades financeiras. "Alguns dos meus alunos estão considerando outros países, como Singapura", disse o Sr. Khoa.

Por outro lado, segundo o Sr. Khoa, o fato de muitas escolas estarem expandindo o reconhecimento de outros exames, como AP, IB ou A-level, aumentará as chances de admissão dos alunos. Nesse sentido, alguns estudos demonstram que esses exames preveem o sucesso acadêmico melhor do que o SAT. "Sem mencionar que, além do vocabulário complexo, o SAT ou o ACT também exigem conhecimento da cultura americana. Já o AP ou o IB exigem que os candidatos façam exames de matemática, física, química..., que não só não estão sujeitos a barreiras linguísticas, como também estão próximos do currículo escolar", disse o Sr. Khoa.

A Sra. Dinh My Phuong afirmou que, para as melhores escolas, exigir que os candidatos façam testes padronizados internacionalmente significa dar-lhes a oportunidade de provar seu valor, "e isso é uma vantagem". Como nem todos os candidatos estudam o currículo americano, será muito difícil para a banca de admissão avaliar suas habilidades com base apenas na média de notas obtida em uma formação não americana.

Novas pontuações de admissão em 2025

De acordo com Tran Anh Khoa, após o processo judicial relacionado à discriminação de asiáticos na Universidade de Harvard, uma mudança significativa na temporada de admissões de 2024 é que as escolas adicionarão uma nova redação, exigindo uma descrição do impacto mútuo entre o candidato e o ambiente e a comunidade onde vive. Espera-se que essa regulamentação continue nos próximos anos.

"Portanto, em vez de fazer muitas atividades extracurriculares em outras províncias, cidades ou outros países, os candidatos devem começar a aprender sobre sua comunidade e o que podem fazer para contribuir com ela. Além disso, sejam honestos sobre sua origem, seja você de uma família pobre ou de classe alta, e usem isso para desenvolver seus pontos fortes perante a banca examinadora", aconselhou o Sr. Khoa.

A Sra. Le Thi Thu Trang observou que as escolas americanas estão elevando os padrões de inglês para garantir que o DHS consiga compreender as aulas. Por exemplo, na Universidade Estadual do Arkansas, 80% dos alunos vietnamitas do DHS que ingressaram na escola com uma pontuação de 5,5 no IELTS tiveram que se inscrever para participar de aulas intensivas de inglês, de acordo com dados do departamento acadêmico. "Portanto, a partir do semestre de outono de 2025, o requisito de inglês da escola aumentará de 5,5 para 6,0 no IELTS para alunos de graduação", compartilhou a Sra. Trang.

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