Sincronizar infraestrutura, recursos humanos e programas, criando impulso para o desenvolvimento sustentável da educação e do treinamento.

GD&TĐ - 1º de julho de 2025 é um marco importante no processo de reforma do aparato administrativo em localidades por todo o país.

A maioria dos professores acredita que a fusão de províncias e cidades sincronizará infraestrutura, recursos humanos e programas, criando impulso para o desenvolvimento sustentável da educação e do treinamento.

Espere mudanças positivas

“Cada escola é uma pequena tábua de salvação da sociedade. Se cuidarmos dessa tábua de salvação com todo o nosso coração, ouvindo e inovando oportunamente após a fusão, a educação não só será a raiz, mas também se tornará uma forte força motriz para ajudar a localidade a se erguer e acompanhar os tempos”, expressou a Sra. Canh.

O Sr. Dinh Van Trinh, Diretor da Escola Secundária Nguyen Hien (Tan Thoi Hiep, Cidade de Ho Chi Minh), compartilhou que, ao ouvir sobre a política de fusão, o primeiro sentimento dos que trabalham no setor educacional foi de alegria e expectativa. Alegria porque este é um grande passo à frente, demonstrando a determinação de líderes em todos os níveis na inovação e na melhoria da qualidade da educação. Espera-se que a fusão realmente crie uma nova vitalidade, ajudando o setor educacional a superar as limitações atuais e alcançar conquistas extraordinárias.

“Além da alegria e da expectativa, sinto claramente a minha responsabilidade. Mesclar não é simplesmente reunir unidades, mas também um processo de integração de cultura, métodos de trabalho e visão. Isso requer o consenso e o esforço de todos os gestores e professores para transformar as expectativas em realidade”, expressou o Sr. Trinh.

O Sr. Le Huu Binh, Diretor da Escola Primária de Thanh An (Thanh An, Cidade de Ho Chi Minh), que está vinculado à comuna insular há 20 anos, compreende profundamente as dificuldades e sofrimentos que a população, os quadros e os professores enfrentam. Por isso, expressou sua emoção e grande expectativa quando a localidade inaugurou um novo governo.

Este não é apenas um marco administrativo importante, mas também uma crença e esperança de mudanças positivas para o povo da comuna insular. O novo governo, quando estabelecido, estará verdadeiramente próximo do povo, compreenderá as características e dificuldades da vida dos habitantes da comuna insular e, a partir daí, tomará decisões práticas e oportunas.

“Uma clara descentralização e delegação ajudarão Thanh An a ser mais proativa na gestão, operação e desenvolvimento socioeconômico , especialmente em áreas essenciais como saúde, educação, transporte e seguridade social.

Espero que o setor educacional da ilha — onde estou trabalhando — receba mais atenção do novo governo em termos de: recursos humanos, condições de trabalho, políticas de apoio a professores e alunos e investimento em instalações escolares adequadas às características da região da ilha.

O novo governo também é uma ponte importante para atrair mais recursos e apoio da cidade e de organizações externas para Thanh An, ajudando as pessoas a se sentirem seguras em permanecer no mar e a terem mais confiança no desenvolvimento futuro de sua terra natal", desejou o Sr. Binh.

O Sr. Ho Si Nhat Nam, Diretor da Escola Secundária Hoa Binh (Hoa Hoi, Cidade de Ho Chi Minh), comentou que a fusão de Ba Ria - Vung Tau , Binh Duong e Cidade de Ho Chi Minh é uma política importante, razoável e oportuna, uma oportunidade para o desenvolvimento da antiga província de Ba Ria - Vung Tau, incluindo o setor educacional. As escolas serão integradas a um ambiente educacional dinâmico e moderno, com recursos abundantes.

A Cidade de Ho Chi Minh costumava ser dinâmica, criativa e aprendeu com outras localidades do país. Quando Ba Ria-Vung Tau e Binh Duong se juntarem, as instituições educacionais em geral, e a Escola Secundária Hoa Binh em particular, se esforçarão para acompanhar.

É claro que não apenas a equipe de gestão, mas também o corpo docente, devem ser proativos na compreensão das políticas do setor educacional após a fusão para implementá-las. A fusão certamente criará um ambiente de trabalho melhor, ajudando os professores a continuarem se desenvolvendo e se sentindo seguros em seu trabalho", disse o Sr. Nam.

Atividades vivenciais de crianças no Jardim de Infância Tan Phong (Tan Hung, HCMC). Foto: MA

Oportunidade de mudança

Segundo o Sr. Ho Si Nhat Nam, após a fusão, certamente haverá dificuldades decorrentes da distância geográfica na área da educação. Portanto, a aplicação da tecnologia da informação na gestão, no ensino e na operação precisa ser aprimorada.

O Sr. Nam espera que a Cidade de Ho Chi Minh tenha uma agência de gestão e controle que utilize tecnologia, para que o trabalho de todos possa ser avaliado de forma clara, transparente e científica. Além disso, no estágio atual, a cidade precisa fortalecer a capacitação de professores para o acesso à tecnologia de ensino, a fim de impulsionar o desenvolvimento educacional.

Por exemplo, a inteligência artificial (IA), porque se alunos e professores não se movimentarem e participarem ativamente, ficarão para trás, criando assim uma grande lacuna entre as áreas urbanas e rurais.

“O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh precisa ter políticas e diretrizes para que os professores participem de cursos de treinamento, especialmente em IA. Só então os professores assumirão ativamente essa responsabilidade. Se nos limitarmos a incentivar, sem torná-la obrigatória, criaremos uma grande lacuna entre os professores da cidade e os do campo, bem como entre os professores ativos e dedicados, e vice-versa”, disse o Sr. Nam.

O Sr. Dinh Van Trinh afirmou: “A fusão é uma oportunidade para o setor educacional revisar e investir na modernização sincronizada de instalações e equipamentos de ensino, garantindo que as instituições de ensino, especialmente as escolas nos subúrbios, tenham as melhores instalações para atender ao ensino e à aprendizagem.”

O setor educacional precisa de políticas para atrair, reter e desenvolver uma equipe de bons professores e gestores. Concentrar-se na reciclagem e no aprimoramento das qualificações profissionais dos professores, especialmente no contexto da integração de novos programas e métodos. Além disso, é preciso dispor de recursos financeiros estáveis ​​e sólidos para implementar planos de desenvolvimento. A educação precisa de um orçamento estável, alocado de forma eficaz e com a participação de recursos socializados.

Da perspectiva de uma professora, a Sra. Bui Thi Canh, da Escola Primária Tan Phu (Binh Phuoc, Dong Nai), compartilhou sua satisfação com a integração à província de Dong Nai, o que abrirá uma nova etapa de desenvolvimento. Nos próximos anos, o setor educacional certamente receberá investimentos sincronizados, os professores terão a oportunidade de se desenvolver e ser criativos, e a educação se tornará uma verdadeira força motriz para o desenvolvimento sustentável da região.

A Sra. Canh expressou: “A fusão das províncias é a política correta. A educação se tornará uma base sólida para o desenvolvimento sustentável da nova localidade. Espero que os líderes em todos os níveis invistam mais na educação em geral e nos professores em particular. Não apenas na remuneração, mas também na formação profissional e no acesso à tecnologia moderna; e é preciso haver um mecanismo aberto para que os professores sejam criativos e experimentem novos métodos de ensino sem se limitarem a padrões rígidos.”

Professora Bui Thi Canh - Escola Primária Tan Phu (Binh Phuoc, Dong Nai) sempre promove a aplicação da tecnologia da informação no ensino. Foto: NVCC

A força motriz do desenvolvimento do setor educacional

Segundo o Sr. Dinh Van Trinh, para que a educação se torne verdadeiramente uma força motriz para o desenvolvimento após a fusão, é necessário garantir flexibilidade e incentivar a inovação. Portanto, é necessário ter um mecanismo de gestão claro, descentralização específica e minimizar procedimentos administrativos complexos. Isso ajuda as escolas, especialmente as de ensino médio, a terem flexibilidade suficiente para serem proativas na implementação de atividades de ensino e aprendizagem.

Além disso, políticas específicas precisam ser implementadas para incentivar professores e administradores a experimentar novos métodos de ensino e modelos educacionais. Ao mesmo tempo, é necessário um mecanismo de avaliação justo e objetivo para reconhecer e replicar iniciativas eficazes. Em particular, é necessária transparência nos processos, desde o recrutamento e a nomeação até a alocação de recursos; todos os processos precisam ser públicos e transparentes para gerar confiança e justiça para todos os funcionários e professores.

O desenvolvimento sustentável e abrangente também é um fator importante para as instituições de ensino. O setor educacional não se concentra apenas no conhecimento, mas também desenvolve habilidades sociais, qualidades morais e criatividade em professores e alunos. Portanto, é necessário conectar e sincronizar os programas de treinamento entre os níveis de ensino após a fusão.

Ao mesmo tempo, promover a aplicação da tecnologia da informação, aproveitando a tecnologia para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, a gestão educacional e a conexão entre escolas, famílias e sociedade. Além disso, o setor educacional precisa criar um ambiente de trabalho aberto, incentivando a cooperação e o compartilhamento de experiências entre escolas, professores e professores, e gestores e gestores. Isso ajudará a maximizar a força coletiva após a fusão", desejou o Sr. Trinh.

Da mesma forma, o Sr. Ho Si Nhat Nam afirmou que as vantagens das províncias de Ba Ria-Vung Tau e Binh Duong (antiga) após a fusão com a Cidade de Ho Chi Minh continuarão a ser promovidas. Por exemplo, a província de Ba Ria-Vung Tau (antiga) possui pontos fortes em Línguas Estrangeiras e Matemática, e quando se unir à Cidade de Ho Chi Minh, certamente promoverá os pontos fortes dessas duas disciplinas.

Enquanto isso, Binh Duong (antiga cidade) também possui pontos fortes na formação de alunos-chave, na qualidade da educação em massa e na qualidade da educação, e consolidou sua posição de liderança nos últimos anos. A fusão criará oportunidades para que as escolas interajam entre si de forma regular e contínua. Além disso, antes da fusão, a Cidade de Ho Chi Minh contava com a vantagem de possuir muitas grandes universidades e institutos de pesquisa, o que representa uma oportunidade de acesso a esse sistema educacional. Em particular, com a vantagem econômica da nova Cidade de Ho Chi Minh, ela criará fortes recursos para investir no desenvolvimento da educação.

A Resolução nº 98/2023/QH15 da Assembleia Nacional sobre uma série de mecanismos e políticas específicas da Cidade de Ho Chi Minh e a Resolução nº 08/2023/NQ-HDND do Conselho Popular da Cidade de Ho Chi Minh sobre regulamentações para gastos adicionais de renda são grandes incentivos para quadros, professores, trabalhadores e servidores públicos nas escolas. Certamente, em breve, as instalações serão totalmente equipadas, o trabalho administrativo das escolas será investido, assim como o estilo de trabalho mudará positivamente, o que é uma força motriz para um forte desenvolvimento.

Além disso, no passado, a Cidade de Ho Chi Minh tinha uma forte descentralização e delegação de autoridade às escolas, o que gerou grande iniciativa por parte dos diretores. Isso foi considerado uma liberação do mecanismo de gestão, evitando sobreposições e desperdícios.

De fato, se após a fusão, a Cidade de Ho Chi Minh continuar a manter tais políticas, acredito que esta será uma das coisas que deixarão felizes os quadros e professores da antiga província de Ba Ria - Vung Tau em geral, incluindo a Escola Secundária Hoa Binh, tomando isso como uma motivação para se esforçar e contribuir", disse o Sr. Nam.

“A fusão é uma longa jornada, que exige perseverança e esforços incansáveis. Acredito que, com o consenso de todo o setor, juntamente com mecanismos, recursos e orientações adequados, a educação na Cidade de Ho Chi Minh, em particular, e em todo o país, em geral, se tornará uma importante força motriz para o desenvolvimento sustentável do país”, afirmou o Sr. Trinh.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/dong-bo-ve-ha-tang-nhan-luc-chuong-trinh-tao-da-cho-gd-dt-phat-trien-ben-vung-post740528.html