As informações sobre a eliminação da admissão antecipada e a transferência do banco de dados de admissão à faculdade para o Ministério da Educação e Treinamento foram compartilhadas por um representante do Departamento de Educação Superior (Ministério da Educação e Treinamento) na discussão sobre Orientação Profissional e Admissões Universitárias em 2025, organizada pela Universidade de Educação Técnica da Cidade de Ho Chi Minh esta manhã (6 de janeiro).
O Professor Associado, Dr. Nguyen Thu Thuy, Diretor do Departamento de Educação Superior (Ministério da Educação e Formação) partilhou no seminário
Em um futuro próximo, os alunos poderão se inscrever para admissão em universidades e faculdades ao mesmo tempo no sistema.
No seminário, o Professor Associado Dr. Nguyen Thu Thuy, Diretor do Departamento de Educação Superior (Ministério da Educação e Treinamento), afirmou que este ano a primeira turma de alunos do programa de Educação Geral de 2018 se formou e participou do vestibular. Para se preparar para essas mudanças, o Ministério da Educação e Treinamento anunciou o regulamento para o exame de conclusão do ensino médio de 2025 e o projeto de Circular que altera e complementa diversos artigos do Regulamento de Admissão em Universidades e Faculdades para o setor de Educação Infantil.
"Pode-se dizer que, juntamente com as mudanças no exame de conclusão do ensino médio, certamente haverá mudanças no processo de admissão em 2025. No entanto, a natureza da admissão permaneceu estável nos últimos 3 anos, para garantir os direitos dos candidatos, a justiça na admissão e para atender às necessidades dos alunos na escolha dos cursos de acordo com seus interesses, habilidades e desejos", compartilhou o Diretor do Departamento.
De acordo com o Diretor do Departamento de Educação Superior, haverá uma mudança significativa nos próximos tempos, no espírito de reorganização e simplificação do aparato. A parte de educação profissional estará sob a gestão direta do Ministério da Educação e Treinamento, no qual o Departamento de Educação Superior administrará as faculdades. Em um futuro próximo, o banco de dados de matrículas de faculdades será importado para o banco de dados geral de matrículas do Ministério da Educação e Treinamento. Atualmente, o Ministério da Educação e Treinamento está se esforçando para atualizar regulamentos, políticas e, especialmente, aspectos técnicos para que os alunos possam registrar seus desejos no sistema para ingressar em universidades e faculdades. O Ministério da Educação e Treinamento cuidará dessas tarefas.
"Naquela época, os alunos terão um banco de dados completo para poderem se candidatar ao mesmo tempo aos sistemas de treinamento universitário e de faculdades sob o sistema geral de apoio à admissão do Ministério da Educação e Treinamento, economizando tempo e esforço para toda a sociedade", enfatizou o Diretor do Departamento de Educação Superior.
Representantes de muitas escolas de ensino médio compartilharam suas opiniões no seminário.
Não é mais esperado que a admissão antecipada esteja disponível.
De acordo com Nguyen Thu Thuy, Diretor do Departamento de Educação Superior, o rascunho do regulamento de admissão foi publicado para comentários públicos. Com base nos diversos comentários, o Comitê de Redação planeja propor aos líderes do Ministério da Educação e Treinamento uma série de ajustes em relação ao rascunho publicado, principalmente em aspectos técnicos.
O primeiro é um ajuste em comparação com o rascunho publicado sobre a regulamentação do ajuste do limite para garantir a qualidade dos insumos para candidatos que se candidatam a cursos de formação de professores e de saúde. De acordo com o rascunho, o limite para garantir a qualidade dos insumos para esses dois cursos é baseado nos resultados de 3 anos de estudo do ensino médio. No entanto, de acordo com o Professor Associado, Dr. Nguyen Thu Thuy, a partir das opiniões de candidatos independentes, não é possível voltar atrás e melhorar os resultados acadêmicos do ensino médio para se qualificar para admissão. Portanto, o limite para garantir a entrada será adicionado a partir da nota do exame de conclusão do ensino médio para que os candidatos possam escolher um dos dois, seja com base nas notas acadêmicas do ensino médio ou nas notas do exame de conclusão do ensino médio, mas não vinculando ambas as condições ao mesmo tempo.
"O segundo ajuste está relacionado à admissão antecipada. Removeremos o conceito de admissão antecipada, e não de admissão antecipada", afirmou o Diretor Nguyen Thu Thuy. Explicando esse ajuste esperado, o Diretor afirmou que muitos especialistas em admissão propuseram a admissão antecipada quando o sistema de admissão era muito superior. Seja na admissão antecipada ou na admissão geral, os candidatos ainda depositavam todos os seus desejos no sistema geral de apoio à admissão. Portanto, o Comitê de Redação submeteu à apreciação dos líderes do Ministério da Educação e Treinamento a remoção do conceito de admissão antecipada. A admissão antecipada, neste caso, refere-se ao momento de recebimento das inscrições para admissão antecipada, e a fase de admissão geral pode aplicar todos os métodos de admissão para garantir os direitos dos candidatos. Na verdade, a admissão não antecipada é ainda mais segura do que os direitos dos candidatos que não são elegíveis para participar de exames de admissão separados.
Além disso, o Diretor do Departamento de Educação Superior (Ministério da Educação e Treinamento) também disse que os novos pontos mantidos no projeto relacionados à admissão com base em registros acadêmicos devem usar os resultados de aprendizagem de todo o ano do 12º ano.
Em relação às combinações de admissão, o regulamento possui regras técnicas para a construção de combinações de admissão para uma área de estudo ou um grupo de áreas de estudo. Consequentemente, o número de disciplinas comuns entre as combinações deve ser 50% ou mais semelhante, para que uma área de estudo como engenharia possa recrutar todas as disciplinas de literatura, história, geografia... Portanto, o regulamento estipula que 50% das disciplinas estejam relacionadas às competências essenciais exigidas de uma área de estudo, e os 50% restantes sejam outras disciplinas. "Isso reduzirá os problemas para as próprias universidades e para os próprios candidatos quando as combinações de admissão forem muito diferentes", acrescentou o Diretor do Departamento de Educação Superior (Ministério da Educação e Formação).
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Fonte: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-du-kien-bo-xet-tuyen-som-chuyen-truong-cao-dang-ve-bo-gd-dt-185250105103809692.htm






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