Desenvolvimento inicial do plano de admissão para o ano letivo de 2026-2027.
Após a reunião da agência em 3 de julho de 2025 e a reunião dos chefes de departamento subordinados ao Departamento em 7 de julho de 2025, o Sr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, designou o Vice-Diretor responsável pela região 2 (antiga Binh Duong) e pela região 3 (antiga Ba Ria - Vung Tau ) para orientar o Departamento de Gestão da Qualidade nessas duas unidades a enviar especialistas para receber a documentação relativa à matrícula nas turmas do primeiro ano, analisar os pedidos dos pais e apoiar os alunos na transferência escolar de acordo com as necessidades reais, garantindo que todos os alunos da Cidade de Ho Chi Minh tenham um lugar para estudar.
O Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh determinou que, em setembro, o Departamento de Educação Geral, em conjunto com o Departamento de Gestão da Qualidade, ficará responsável por elaborar o plano de matrículas para o 10º ano letivo de 2026-2027 o mais breve possível, para que alunos e professores das instituições de ensino tenham conhecimento e orientação sobre o ensino e a aprendizagem.
Além disso, o Departamento de Educação e Formação designou o Gabinete do Departamento para supervisionar e coordenar com os departamentos a revisão da base de dados, garantindo a sincronização da base de dados das instituições de ensino em 3 áreas (dados de alunos, gestores, professores, instalações...) totalmente atualizada com a base de dados do setor.
Supervisionar o desenvolvimento de um plano para determinar as coordenadas de todas as instituições de ensino, em preparação para as admissões no ensino fundamental para o ano letivo de 2026-2027.
O Departamento de Educação Geral é responsável por supervisionar e coordenar com os departamentos o desenvolvimento de um plano profissional para o ano letivo de 2025-2026, pesquisar e estabelecer uma rede profissional em todos os níveis e aumentar a observação de aulas e as visitas para compreender a situação real da organização do ensino e da aprendizagem nas instituições de ensino da região. A partir daí, são fornecidas orientações oportunas sobre os documentos diretivos para unificar e orientar o trabalho profissional.
Aconselhar e reportar ao Diretor Adjunto responsável, contribuindo com ideias para o Ministério da Educação e Formação sobre a continuidade da implementação do Programa Geral de Educação de 2018 para as disciplinas de ciências naturais, seja alterando o programa de algumas disciplinas, seja solicitando a opinião do Ministério da Educação e Formação para permitir que províncias e cidades sejam proativas e flexíveis na organização do ensino e aprendizagem das disciplinas de ciências naturais, de acordo com as condições reais de cada localidade.
Esforços para preparar o novo ano letivo
O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh designou o Departamento de Planejamento Financeiro para analisar urgentemente a dimensão e o estado de construção das escolas após a fusão, sintetizar e aconselhar, em preparação para trabalhar com o Conselho de Gestão de Projetos no investimento em obras civis e industriais em projetos de construção de escolas.
Ao mesmo tempo, existe um plano para monitorar projetos e obras que já foram capitalizados, bem como projetos e áreas que ainda não foram capitalizados, para então registrá-los para capitalização no ciclo de 2026-2030, a fim de continuar investindo e construindo escolas, garantindo vagas para os alunos estudarem.
Analise os documentos, consulte os procedimentos e registros sobre o apoio financeiro para alunos de escolas não públicas na região 3 (antigamente Ba Ria - Vung Tau) para obter pareceres dos departamentos e órgãos competentes e, assim, aconselhar o Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh a submeter ao Conselho Popular da Cidade uma proposta de apoio financeiro para alunos de escolas não públicas na próxima sessão.
Aconselhar proativamente sobre assuntos relacionados a receitas, mensalidades, revisão das instalações, aquisição de equipamentos no início do ano letivo de 2025-2026, projetos de investimento público, definição de metas de matrículas para Centros de Educação Profissional e Continuada... e outros assuntos do departamento para preparar a implementação das tarefas para o novo ano letivo de 2025-2026.
Ao mesmo tempo, coordenar com as duas regiões para analisar os tipos de serviços educacionais que estão sendo implementados, a fim de unificar as recomendações para que o Comitê Popular as apresente ao Conselho Popular na próxima sessão.

Presidir e coordenar com o Departamento de Gestão de Instituições de Ensino Não Públicas, o Departamento de Organização e Pessoal e os Comitês Populares de comunas, bairros e zonas especiais para inspecionar e revisar regularmente as operações das instituições de ensino não públicas, garantindo que as unidades organizem o ensino e a aprendizagem de acordo com as disposições da lei.
Além disso, o Departamento de Organização de Pessoal foi incumbido de revisar urgentemente o número atual de professores e as necessidades de recrutamento em cada nível de ensino de todas as instituições educacionais, e de aconselhar sobre planos e opções de recrutamento para garantir professores suficientes para o ano letivo de 2025-2026.
Coordenar com a Universidade de Educação e a Universidade de Saigon para encomendar formação para disciplinas com necessidade de recrutamento, mas que carecem de professores. Simultaneamente, desenvolver um software para gerir eficazmente a lista de gestores, de forma a assessorar nos planos de contratação e descentralizar para os Comités Populares dos bairros e comunas a nomeação de gestores de acordo com os regulamentos. Supervisionar os centros de línguas estrangeiras e as escolas públicas.
O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh designou o Departamento de Gestão de Instituições de Ensino Não Públicas para gerir o cumprimento das normas legais dessas instituições. O departamento coordena regularmente com os Comitês Populares de bairros, comunas e zonas especiais a inspeção e fiscalização das instituições de ensino não públicas quanto ao seu cumprimento das normas legais.
Presidir e coordenar com os Comitês Populares de comunas, bairros e zonas especiais a gestão de instituições de ensino não públicas na localidade, construindo proativamente uma rede de monitoramento nas localidades para receber e responder prontamente a informações relevantes de forma rápida e precisa.
O Departamento de Educação Pré-Escolar deverá aumentar as excursões, compreender a situação da organização do ensino e da aprendizagem nas pré-escolas e aconselhar sobre planos para gerir de perto as pré-escolas privadas e os grupos de crianças em termos de instalações, equipamentos, pessoal docente, etc., a fim de garantir a segurança das crianças nas pré-escolas não públicas.
O Departamento de Inspeção e Assuntos Jurídicos é responsável por supervisionar e coordenar com os departamentos subordinados o desenvolvimento de um plano de inspeção e um cronograma geral de inspeções para o ano letivo de 2025-2026 para instituições de ensino, garantindo racionalidade, evitando duplicação, orientando o trabalho de inspeção para que seja realizado de forma ordenada e em conformidade com os regulamentos.
Supervisionar e coordenar com os departamentos subordinados ao Departamento a pesquisa de documentos legais para assessorar e garantir que os documentos emitidos pelo Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh não contenham conteúdo jurídico problemático.
Em conjunto com o Departamento de Assuntos Estudantis, os líderes do Departamento de Educação e Formação orientam e coordenam com o Departamento de Planejamento Financeiro a inspeção e revisão dos banheiros escolares; continuam a orientar as instituições de ensino a estabelecer um Conselho Interno de Controle Escolar, incluindo pais, para coordenar com a escola o monitoramento de atividades relacionadas a banheiros escolares, segurança e higiene alimentar, cozinhas de internatos e outras atividades escolares que exigem a participação dos pais.
Pesquisar e assessorar na elaboração de um plano para proibir o uso de celulares pelos alunos durante o recreio e durante as atividades escolares (exceto nos casos em que os professores autorizarem o uso para a realização de tarefas de serviço durante a aula). Simultaneamente, assessorar na elaboração de um plano para organizar atividades durante o recreio, de forma a criar condições para que os alunos se conectem e pratiquem atividades físicas no ano letivo de 2025-2026.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giam-doc-so-gddt-tphcm-chi-dao-hang-loat-cac-van-de-nong-sau-sap-nhap-post739158.html






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