De acordo com Gilles Mahe, CEO da XCL Education, os programas de educação internacional e os programas de estudo no exterior terão um aumento significativo à medida que as condições financeiras das famílias vietnamitas melhorarem gradualmente.
Durante o período em que administrou o grupo proprietário do sistema Vietnam Australia International School (VAS) e de outras 16 escolas em Singapura, Malásia e Tailândia, o Sr. Gilles Mahe previu a tendência futura da educação internacional com base na análise da "mudança" do mercado vietnamita.
- Na sua opinião, quais fatores afetaram a demanda e as mudanças no mercado de educação internacional no Vietnã?
- Penso que existem dois fatores principais que levam à formação e ao desenvolvimento do segmento de educação internacional no Vietname.
Em primeiro lugar, o rápido crescimento econômico do Vietnã aumentou o número de pessoas da classe média. Elas têm bons rendimentos e padrões de vida mais elevados e, portanto, desejam que seus filhos estudem em um ambiente educacional de alta qualidade e melhorem sua competitividade com diplomas reconhecidos internacionalmente.
Sr. Gilles Mahe - CEO do XCL Education Group. Foto: Fornecida pelo personagem.
O segundo fator é o desenvolvimento da era digital e da globalização, que promoveu a conexão e a interação de muitas culturas e idiomas. Isso cria oportunidades e desafios no mercado de trabalho, exigindo que os trabalhadores se capacitem com conhecimentos e habilidades adequados às exigências da nova era.
Portanto, o modelo internacional de educação conjunta foi "importado" e gradualmente se popularizou no Vietnã. Esse modelo permite que escolas locais se conectem e ministrem o programa educacional de outro país, resultando em diplomas e certificados amplamente reconhecidos. Os programas educacionais mais populares escolhidos para serem ensinados por escolas particulares no Vietnã são o programa geral de Cambridge (Reino Unido) e o programa do Bacharelado Internacional (IB) (Suíça).
- Como o mercado de educação internacional no Vietnã irá se transformar no futuro próximo?
Atualmente, a população do Vietnã se aproxima dos 100 milhões, sendo que 60% têm menos de 40 anos. Os jovens pais e mães da geração 8x-9x, especialmente em grandes cidades como Cidade de Ho Chi Minh, Hanói , etc., desfrutam de uma educação melhor do que as gerações anteriores e têm muitas oportunidades de se expor, estudar e trabalhar em um ambiente com influências estrangeiras. Portanto, eles estão mais conscientes da importância de educar seus filhos com conhecimentos atualizados e habilidades essenciais para a nova era, como comunicação em inglês, uso de ferramentas digitais, análise de dados, pesquisa, etc.
Esses são os conhecimentos e habilidades encontrados em disciplinas práticas como Perspectivas Globais, Explorando o Mundo Digital, Economia, Negócios, etc., do programa de educação geral de Cambridge.
Portanto, a demanda por programas de educação internacional e a tendência de "estudar no exterior sem sair do país" continuarão a crescer fortemente nos próximos anos. De fato, o aumento significativo do sistema de escolas internacionais na cidade de Ho Chi Minh, que abriu suas portas nos últimos 5 anos, é o primeiro passo para atender a essa demanda.
Os alunos da VAS estudam em um modelo internacional de educação conjunta. Foto: VAS
- Em 20 anos de atuação no Vietnã, o que a VAS fez para se adaptar às mudanças do mercado e fazer a diferença?
Em 2004, a VAS foi uma das primeiras escolas particulares na cidade de Ho Chi Minh a integrar o currículo do Ministério da Educação e Formação do Vietname com o programa Cambridge English. Posteriormente, em 2009, aprimorámos e desenvolvemos continuamente a integração do currículo Cambridge para o ensino secundário.
As vantagens da VAS incluem 15 anos de experiência na implementação do programa de educação geral de Cambridge e uma equipe de professores certificados pelo Cambridge International Examinations Board (CAIE). Os executivos do sistema possuem vasta experiência, visão estratégica e conhecimento de gestão em grandes corporações globais do setor educacional. A VAS também é parceira estratégica da CAIE no Vietnã.
Esses são os pré-requisitos para que possamos continuar a desenvolver e lançar nosso principal produto educacional: o Programa Integrado Internacional de Cambridge. O sistema aplica integralmente as disciplinas acadêmicas básicas e adiciona muitas disciplinas complementares, como Música, Educação Física, Belas Artes e Design.
Ao mesmo tempo, a VAS oferece muitos outros programas educacionais para o desenvolvimento integral dos alunos, como Bem-estar, Orientação Profissional e Preparação para a Universidade, Desenvolvimento de Habilidades do Século XXI, Atividades Extracurriculares...
Alunos da VAS fazem intercâmbio com professores nativos com certificação internacional. Foto: VAS
- O que as empresas de serviços de valor agregado (VAS, na sigla em inglês), em particular, e o mercado de educação internacional, em geral, precisam fazer para continuar a sobreviver e se desenvolver em uma sociedade instável?
Adaptar, mudar e melhorar continuamente para aprimorar a qualidade. Acredito que essa seja a chave para qualquer setor resistir às turbulências da sociedade. Devemos sempre priorizar os interesses dos usuários, oferecendo produtos que sejam valiosos para os estudantes, atendendo às expectativas e se adequando aos planos financeiros das famílias. Na minha opinião, esses também são os fatores que ajudaram a VAS a ser escolhida e a conquistar a confiança de muitas gerações de famílias vietnamitas nas últimas duas décadas.
Nhat Le
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