O Ministério da Educação e Treinamento acrescentou regulamentações que determinam que os professores que ensinam alunos a revisar para exames de admissão, exames de graduação, dão aulas particulares e treinam alunos em escolas de ensino médio recebem um número definido de horas de ensino.
A Circular 05 que regulamenta o regime de trabalho dos professores do ensino regular e preparatório para o ensino superior, recentemente emitida pelo Ministério da Educação e Formação Profissional, acrescenta uma série de casos em que as normas de horas letivas podem ser convertidas.
Especificamente, para professores que ensinam vietnamita a alunos de minorias étnicas antes de entrarem na 1ª série, 1 período de ensino é contado como 1 período padrão (se ensinado durante o ano letivo), 1,5 período padrão (se ensinado durante o verão) e está incluído no período total de ensino padrão.
Professores que dão aulas extras para revisar para provas, dar aulas particulares ou treinar alunos... terão suas horas de ensino convertidas (foto ilustrativa)
Professores ensinando alunos a revisar para exames de admissão e exames de graduação, 1 período de ensino é contado como 1 período padrão.
Professores que ministram aulas de recuperação para alunos com baixo desempenho acadêmico ou aulas extras para alunos cujos resultados finais do semestre não são satisfatórios podem ter um período letivo convertido em no máximo 1,5 período padrão.
Para professores designados para serem juízes em competições ou concursos de professores em nível escolar, 1 período de participação direta no julgamento é contado como 1 período padrão (Cláusula 6, Artigo 13).
Professores participando do treinamento de alunos excelentes, treinando alunos para participar do festival esportivo de Phu Dong, orientando competições de ciência e tecnologia, orientando alunos para participar de competições estudantis com ideias de startups, 1 período letivo pode ser convertido em no máximo 2 períodos padrão.
Ajustar o ensino em tempo real
A Circular também ajusta as regras sobre a carga horária efetiva dos professores. Consequentemente, a carga horária efetiva dos professores do ensino médio e secundário é de 35 semanas, em vez das 37 semanas previstas na antiga regulamentação para atividades de ensino e educação . Ao mesmo tempo, são adicionadas 2 semanas de reserva para os professores concluírem o conteúdo pedagógico do programa de educação geral.
Ajustar a forma de regular a carga horária dos professores que exercem funções de chefes de equipa por horas/semana (em vez de regular pela proporção atual), e regular apenas 2 níveis, em que para as escolas com escala equivalente a uma escola de 1.ª classe, mantém-se a norma atual de 2 horas; para as restantes escolas, a regulamentação equivale à carga horária de uma escola de 2.ª classe.
Férias de verão do diretor, licença-maternidade da professora
A Circular complementa as normas sobre férias de verão para diretores e vice-diretores. Consequentemente, diretores e vice-diretores têm direito a férias de verão, assim como os professores, e essas férias são organizadas de forma flexível durante o ano letivo e durante as férias de verão. No entanto, para garantir o funcionamento da escola, o cronograma de férias de verão dos administradores deve ser informado à agência gestora.
Complementar a regulamentação sobre licença-maternidade para professores, incluindo a regulamentação sobre licença-maternidade coincidente com as férias de verão. Especificamente, para professoras cujas férias de verão (antes da licença-maternidade) ou férias de verão restantes (após a licença-maternidade) não sejam maiores ou menores que as férias anuais previstas no Código do Trabalho, a professora será autorizada a tirar dias adicionais de folga para garantir que o número total de dias de folga ou dias restantes de folga e o número de dias adicionais de folga sejam iguais ao número de férias anuais previsto neste Código.
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Fonte: https://thanhnien.vn/giao-vien-day-them-de-on-thi-duoc-quy-doi-dinh-muc-185250307183643535.htm
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