Professores de Hung Yen aprimoram habilidades digitais, liderando alunos na nova era

Os professores não apenas ensinam, mas também orientam o conhecimento digital.

No contexto atual, os alunos não dependem mais exclusivamente de quadros-negros, giz branco ou simplesmente de ouvir as aulas dos professores. Os professores não são mais o "único canal" para transmitir conhecimento, mas sim aqueles que guiam e orientam os alunos a explorar e descobrir no espaço digital com inúmeras fontes multidimensionais de informação.

A Sra. Vu Thi Hong Nhung, professora de literatura da Escola Secundária Phu Duc (comuna de An Bai, Hung Yen ), disse que os alunos de hoje acessam as redes sociais muito cedo, são sensíveis aos eventos atuais e têm necessidade de encontrar informações.

Segundo a Sra. Nhung, como professora, ela sempre sente que precisa de coragem para responder aos alunos. Principalmente quando se trata de questões complexas e inadequadas para a idade deles, ela os orienta a deixá-las de lado temporariamente, aguardando mais experiência, mais vivência. Mas, se for algo que possa ajudar no desenvolvimento cognitivo e de habilidades, ela sempre incentiva os alunos a se aprofundarem para aprender.

Empatia e sensibilidade são qualidades indispensáveis de um professor moderno. Professores digitais acompanham os alunos tanto em sala de aula quanto online, onde compartilham seus pensamentos e interesses.

Segundo a Sra. Nguyen Thi Hong, da Escola Secundária Nguyen Duc Canh (Bairro Tran Lam, Hung Yen), se utilizadas corretamente, as redes sociais se tornarão um canal de conexão eficaz entre professores e alunos. Diversos grupos de estudo e intercâmbio de aulas foram criados, nos quais professores e alunos participam de discussões.

"Eu monitoro discretamente, dando conselhos gentis apenas quando necessário. "Solucionar" problemas com alunos, especialmente com problemas psicológicos de adolescentes, também exige falar com tato, como um amigo, para que eles sintam que estão sendo compartilhados e não monitorados", compartilhou a Sra. Hong.

Melhore proativamente as capacidades digitais

Para atender ao trabalho docente, muitos professores aprimoram proativamente suas habilidades de TI, pesquisam e aplicam softwares modernos e ferramentas de apoio ao ensino. Alguns professores também exploram e criam aulas eletrônicas dinâmicas, integrando vídeos , imagens e exercícios interativos, ajudando os alunos a se interessarem mais pela aprendizagem e a absorver o conhecimento de forma mais eficaz.

Na Escola Primária e Secundária de Phuc Khanh (Comuna de Phuc Khanh, Hung Yen), a Sra. Nguyen Thi Quyen aprendeu sozinha noções básicas de design gráfico para criar jogos e palestras animadas.

A Sra. Quyen acredita que os efeitos do PowerPoint não são mais tão atraentes para os alunos quanto antes. Portanto, os professores precisam aprender mais habilidades de design de forma proativa para que os alunos possam aprender e interagir com os professores, memorizar e aplicar ativamente o conhecimento.

Estudantes de Hung Yen participam da Olimpíada de Inglês na Internet (IOE) 2025.

Segundo a Sra. Nguyen Thi Huong, da Escola Primária, Secundária e de Ensino Médio Quach Dinh Bao (Bairro Tran Hung Dao, Hung Yen), todos os dias, os alunos não aprendem apenas por meio de aulas expositivas. Muitos alunos aprendem por conta própria em sites educacionais especializados na internet.

Portanto, alguns alunos têm a capacidade de estudar por conta própria, aprender mais rápido e até mesmo expandir seus conhecimentos. Isso exige que os professores responsáveis por qualquer disciplina aprimorem seus conhecimentos a cada dia.

“Já dei aulas para alunos extremamente dedicados. Eles expandem constantemente seus conhecimentos lendo livros gratuitos de literatura, psicologia e ciências online. Além disso, gostam de ler bons artigos e comentários de especialistas como fonte de material para as aulas. Alguns problemas difíceis ou termos técnicos que não entendem claramente, eles vêm à aula para discutir com o professor. Portanto, precisamos estudar bastante para responder a perguntas e orientá-los em sua jornada de aprendizagem”, compartilhou a Sra. Huong.

Os alunos de hoje já não são estranhos às ferramentas de informática. Muitos alunos de 12 a 13 anos são proficientes em Word e PowerPoint e sabem como criar apresentações atraentes. Com esses avanços, os professores são obrigados a aprender e atualizar continuamente seus conhecimentos para que suas aulas não sejam tediosas e ultrapassadas.

A Sra. Ha Thi Thu Phuong, Diretora Adjunta do Departamento de Educação e Treinamento de Hung Yen, afirmou que os professores da nova era não só precisam ser competentes em sua profissão, como também precisam utilizar com eficácia materiais didáticos documentais e digitais no processo de elaboração de planos de aula e palestras eletrônicas. Os métodos e formatos de ensino precisam ser inovadores de forma flexível, combinando aulas presenciais e online, e aplicando a tecnologia ao ensino.

Portanto, os professores precisam aproveitar o ciberespaço para apoiar os alunos remotamente, especialmente em atividades como aconselhamento psicológico e assistência social escolar. Incentivar os alunos a aplicar proativamente as conquistas da transformação digital na aprendizagem, tanto dentro quanto fora da escola, é uma tendência inevitável.

Junto com isso, os professores devem orientar os alunos a explorar efetivamente recursos educacionais abertos, bibliotecas eletrônicas, bibliotecas verdes... contribuindo assim para a construção de um ambiente de aprendizagem moderno e amigável, conectando continuamente alunos, professores e conhecimento digital.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-hung-yen-nang-cao-nang-luc-so-dan-dat-hoc-sinh-trong-ky-nguyen-moi-post741834.html