Combinando hospitais e escolas, inovando a formação médica dos residentes, melhorando a qualidade dos recursos humanos médicos

O Prof. Dr. Le Quang Cuong, ex-vice-ministro da Saúde e presidente da Associação de Educação Médica do Vietnã, enfatizou essas informações na sessão de abertura da 8ª Conferência Nacional de Educação Médica, organizada pela Associação de Educação Médica do Vietnã em colaboração com a Universidade VinUni hoje, 16 de novembro, com o tema "Aliança estratégica: da educação médica à prática profissional".

Quanto mais estreita for a coordenação entre instituições educacionais e hospitais, mais eficaz será a formação de recursos humanos e maior será a qualidade da assistência médica à população.

De acordo com o Professor Dr. Le Quang Cuong, a 8ª Conferência Nacional de Educação Médica é um evento de grande importância para o setor médico vietnamita, especialmente no contexto do rápido desenvolvimento da medicina moderna.

Prof. Dr. Le Quang Cuong - Ex-vice-ministro da Saúde, presidente da Associação de Educação Médica do Vietnã - discursou.

Este evento também é uma oportunidade para gestores médicos, formuladores de políticas, escolas de treinamento médico e instalações de prática médica (hospitais) discutirem métodos avançados de educação médica, aplicação de desenvolvimento de tecnologia e inteligência artificial no treinamento médico, melhorando assim a qualidade do treinamento da equipe médica e atendendo à crescente demanda por recursos humanos na assistência médica das pessoas.

Além disso, a conferência deste ano enfatiza a importância e a proximidade dos vínculos estratégicos entre a educação e a prática.

Em seu discurso na conferência, o Dr. Nguyen Ngo Quang - Diretor do Departamento de Ciência, Tecnologia e Treinamento do Ministério da Saúde - afirmou que, no contexto do Vietnã entrando em um período de profunda integração com o mundo, com a orientação do Partido e do Estado, o setor de saúde e a educação médica devem afirmar ainda mais seu papel pioneiro.

" Para atingir isso, um dos principais fatores é a qualidade dos recursos humanos, e a conexão estratégica entre as escolas de treinamento médico e os hospitais de prática desempenha um papel indispensável no processo de treinamento para criar gerações de médicos, enfermeiros e equipe médica com capacidade excepcional " - enfatizou o Dr. Nguyen Ngo Quang.

Em uma análise mais aprofundada, o Dr. Quang destacou que a coordenação estreita entre instituições de ensino e hospitais de prática é um fator decisivo na criação de um ambiente de aprendizagem prático e abrangente. Essa combinação ajuda os alunos não apenas a compreender a teoria profundamente, mas também a vivenciar a prática precocemente.

" Eles são apresentados aos procedimentos clínicos e desenvolvem as habilidades práticas necessárias para aplicá-las em contextos da vida real. Esta é uma abordagem inovadora, que supera as limitações do treinamento puramente teórico que encontramos", disse o Dr. Nguyen Ngo Quang.

Dr. Nguyen Ngo Quang - Diretor do Departamento de Ciência, Tecnologia e Treinamento do Ministério da Saúde - discursou na conferência.

O Dr. Quang também afirmou que essa conexão desempenha um papel importante na orientação profissional e no desenvolvimento nacional de recursos humanos em saúde. Os hospitais que participam diretamente do processo de treinamento não apenas proporcionam aos alunos oportunidades de aprendizagem de alta qualidade, mas também a oportunidade de descobrir potenciais profissionais, orientando-os para cursos que correspondam às suas habilidades e paixões.

Esta é a base para garantir que o sistema de saúde do nosso país tenha uma força de trabalho adequada que possa se adaptar às rápidas mudanças da sociedade e às crescentes necessidades de assistência médica das pessoas.

Ao mesmo tempo, o Diretor Nguyen Ngo Quang também enfatizou que esta cooperação também contribui para a promoção de projetos de pesquisa médica e a aplicação da ciência e tecnologia. Graças à participação direta de palestrantes, cientistas de universidades e especialistas clínicos de hospitais, muitos projetos de pesquisa científica e inovação foram e estão sendo desenvolvidos.

Isso não apenas ajuda os alunos a aprender e pesquisar, mas também contribui para encontrar soluções novas e mais eficazes na área da saúde.

Mais de 800 delegados e 30 especialistas internacionais de universidades importantes como Harvard, Charité Berlin e a Universidade da Pensilvânia participaram da conferência.

Promover a aplicação da IA, mobilizando o papel da saúde privada na formação de recursos humanos médicos

A Dra. Angela Pratt, Representante da OMS no Vietnã, destacou três oportunidades principais para abordar os desafios atuais da saúde em nosso país a partir do tema desta conferência. Primeiro, no campo da cooperação. Esta é a primeira vez que a Conferência Nacional de Educação Médica é realizada em uma universidade privada e sem fins lucrativos.

" A colaboração com a VinUni ressalta a importância das parcerias e o papel do setor privado na educação médica. A colaboração entre profissionais de saúde, academia, redes de especialistas, parceiros técnicos e, no caso da Organização Mundial da Saúde, uma rede de Centros Colaboradores, desempenhará um papel vital para nos ajudar a cumprir nosso compromisso de oferecer uma saúde melhor para todos", disse a Dra. Angela Pratt.

Em segundo lugar, segundo a Dra. Angela Pratt, está a inovação. Especialistas discutiram aplicações de IA, ferramentas digitais, aprendizagem baseada em simulação e jogos — tecnologias que estão remodelando tanto a educação médica quanto a prestação de cuidados de saúde.

“ Tais inovações podem preencher lacunas no acesso à saúde e ajudar a encontrar soluções para os desafios do setor de saúde do Vietnã, como o envelhecimento da população, o aumento de doenças não transmissíveis (DNTs) e os impactos da mudança climática na saúde”, disse a Dra. Angela Pratt.

Em terceiro lugar, trata-se de dados e evidências. Para melhorar os resultados em saúde, precisamos continuar a coletar e analisar evidências sobre abordagens eficazes para a educação e a prática médica. Ao mesmo tempo, precisamos aproveitar ao máximo os dados que já temos para melhorar a segurança e a qualidade dos serviços de saúde.

Os palestrantes participaram de sessões plenárias e discussões na conferência.

Colaboração, inovação e dados estão no centro dos esforços da OMS, trabalhando com os Estados-Membros para moldar a força de trabalho de saúde do futuro com o objetivo final de garantir que cada profissional de saúde esteja equipado com as habilidades e a capacidade de prestar assistência médica pública...

Na sessão de discussão plenária liderada pelo Prof. Dr. Tran Diep Tuan - Presidente do Conselho Universitário da Universidade de Medicina e Farmácia da Cidade de Ho Chi Minh - os palestrantes foram gerentes, gerentes escolares, gerentes de hospitais de classe especial: Bach Mai e Cho Ray, Hue Central, fornecendo uma perspectiva mais abrangente sobre a necessidade de coordenação próxima entre instalações de treinamento e hospitais de prática.

Especialistas também enfatizaram a necessidade de mobilizar o papel da saúde privada na relação entre hospitais e escolas para criar mais ambientes de treinamento e prática para estudantes de medicina. Ao mesmo tempo, especialistas também afirmaram que a atual proporção médico/10.000 habitantes em nosso país (que tem uma renda média baixa) no final de 2023 é de 12,5 médicos/10.000 habitantes, igual a países com renda média alta, portanto, é necessário estudar o aumento da escala, expandir a formação de médicos residentes e dar mais atenção à qualidade da formação, em vez do fator quantidade.

A Dra. Le Mai Lan, presidente do Conselho Universitário VinUni, discursou.

Líderes de muitas instituições de ensino e hospitais também apreciam muito o modelo de treinamento médico focado na prática da VinUni. Assim, além de equipamentos modernos, o Centro de Simulação Médica da Universidade VinUni também é um local onde os alunos vivenciam diversas situações semelhantes às de hospitais, proporcionando habilidades, conhecimento e empatia de profissionais médicos.

O programa da 8ª Conferência Nacional de Educação Médica oferece 19 seminários aprofundados, mais de 30 apresentações científicas e 50 pôsteres científicos sobre tópicos avançados em educação médica.

Na sessão plenária, duas apresentações principais do Professor Harm Peters - Presidente da Associação de Escolas Médicas Europeias (AMSE) e do Professor Associado John Patrick T. Co - Vice-presidente de Educação Médica de Pós-Graduação do Mass General Brigham Hospital, Harvard Medical School sobre o tema da educação médica de graduação e colaboração entre escola e instituição para melhorar a qualidade do atendimento receberam muita atenção dos delegados.

Na sessão de discussão temática, com as últimas pesquisas sobre inovação em métodos de ensino médico e integração de tecnologia na educação médica e na prática clínica, os relatórios mencionaram a situação atual e o futuro das aplicações de inteligência artificial (IA) em suporte ao ensino, simulação, avaliação de alunos, gestão administrativa... e atividades necessárias para desenvolver efetivamente o uso de IA na educação médica no Vietnã.

Apresentações e discussões científicas trouxeram experiências e soluções inovadoras para a educação médica no Vietnã.

Thai Binh/ Foto: Thanh Van

Fonte: https://vtcnews.vn/ket-hop-vien-truong-doi-moi-dao-tao-bs-noi-tru-nang-chat-luong-nhan-luc-y-te-ar908100.html