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No vibrante fluxo da música importada, muitas pessoas ainda reservam um lugar de prioridade em seus corações para a música tradicional. Para elas, os instrumentos tradicionais vietnamitas criam vibrações que nenhum instrumento musical moderno consegue alcançar.
Jovens estudantes tocam juntos em uma aula de instrumento musical tradicional na Cidade de Ho Chi Minh. |
Mantendo o som tradicional
Em uma aula de cítara no final de um pequeno beco no distrito de Tan Binh, a Sra. My Dung (41 anos, funcionária de escritório) começou suas primeiras aulas de cítara após 35 anos de sonhos. A Sra. Dung disse: "Quando eu tinha 6 anos em Cu Chi, vi uma mulher tocando cítara na vizinhança e gostei imediatamente. Eu achava que era um assunto para... os ricos, apenas fiquei de longe e observei. Crescendo, eu ainda tinha esse desejo, muitas vezes tocando música de cítara para ouvir no meu tempo livre." Portanto, quando ela tinha mais de 40 anos, sua vida estava relativamente estável, a Sra. Dung estava determinada a se sentar ao lado de seu instrumento favorito uma vez na vida, e ela foi para um centro de música para aprender música.
Enquanto isso, Bao Ky (30 anos, estudando na França) começou a tocar monocórdio não apenas porque queria compartilhar melodias tipicamente vietnamitas com amigos ao redor do mundo, mas também porque estava preocupado com a "perda da memória coletiva". Ao perceber que sua geração de amigos mal conhecia a cítara e o monocórdio, e nem sequer conseguia acessar clipes de apresentações musicais tradicionais, Ky se preocupou: "Muitos de nós, jovens, não sabemos mais aproveitar as coisas boas que temos, me sinto muito triste". No entanto, quando chegou às aulas de monocórdio, viu muitos jovens que iam trabalhar durante o dia e voltavam para casa à noite para praticar o instrumento. Muitos idosos e estudantes do ensino médio também estavam entusiasmados e diligentes na prática, e ele estava muito entusiasmado. Apaixonado pelo som do monocórdio, percebendo que "a música é uma linguagem que não precisa de tradução", Ky ia regularmente às aulas três vezes por semana para aprender técnicas complexas, para que, ao retornar à França, pudesse apresentar as músicas Dem Dong, Nam Ai e Nam Xuan.
Encontre uma maneira de "ir mais longe" com grupos étnicos
Com 10 anos de experiência no ensino de cítara, a Sra. Dang Thi Thuy Vy (Bacharel em Música e Educação Artística pela Universidade de Saigon, residente no distrito de Tan Binh) acredita que a cítara tradicional é uma disciplina difícil de dominar, devido às técnicas de execução e às habilidades de acompanhamento, como afinação das cordas e problemas de manuseio do instrumento. Para se dedicar a ela, os alunos precisam de muita paixão e tempo de prática.
Para estudantes estrangeiros que estudam online, a situação é ainda mais difícil: o som transmitido pelo sistema de computador não é padronizado, os professores não conseguem ajustar diretamente a técnica dos dedos, não há local para consertar instrumentos musicais e o custo de envio é muito alto (varia mais de 15 milhões de VND, dependendo do país)... "Para novos alunos, que não têm certeza se a disciplina é adequada, empresto um violão para praticarem gratuitamente por 1 mês; para os alunos, para evitar pressão financeira, organizo aulas em grupos de 3 a 6 pessoas com mensalidades flexíveis, podendo pagar a mensalidade diariamente. Quanto aos alunos no exterior, encontro maneiras de me expressar facilmente para que os alunos sintam, e os encorajo a perseverar na prática até que consigam tocar uma música com fluência, inspirando-os a conquistar os próximos passos", compartilhou a Sra. Thuy Vy.
Quanto à Sra. Tran Ngoc Tu (graduada pelo Conservatório de Música da Cidade de Ho Chi Minh, com 20 anos de experiência em ensino, morando no Distrito 3), entendendo que a maior barreira é que os alunos, embora realmente queiram aprender, acham que não têm talento, não conhecem teoria musical e têm dificuldade em encontrar um professor adequado e compreensivo, ela criou um espaço repleto de instrumentos musicais tradicionais. Os alunos podem tentar entrar em contato e, se gostarem de algum instrumento, podem começar a aprendê-lo. Com um método de ensino flexível, de acordo com a psicologia dos alunos, a turma da Sra. Tu tem muitos alunos jovens, cada aluno aprende de 2 a 6 instrumentos ao mesmo tempo com muito conforto. Nos fins de semana, os alunos se reúnem para tocar as músicas que praticaram durante a semana. A Sra. Tu comentou: "Embora a música tradicional não atraia muitas pessoas, quando esses instrumentos tocam o coração de alguém, eles se tornam uma parte muito importante de sua vida espiritual."
Para os amantes dos instrumentos musicais tradicionais vietnamitas, um professor de música com muitos anos de experiência compartilhou que, se você quiser começar a aprender instrumentos tradicionais, deve experimentar a cítara e o t'rung — os dois instrumentos mais acessíveis e fáceis de tocar. Mais difíceis de tocar são o kim (também conhecido como alaúde lunar) e o tu (alaúde de quatro cordas). Tocar flauta é uma escolha compacta, mas requer muita força. Se você quiser se desafiar com os instrumentos tradicionais mais difíceis, pode experimentar o monocórdio e a cítara de duas cordas. Esses dois instrumentos exigem muita perseverança e paixão.
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