
Para uma implementação eficaz, as escolas precisam de uma estreita coordenação entre o estado, as escolas e as empresas.
Aprimoramento da capacidade de pesquisa
Em julho de 2025, a Universidade de Tecnologia (Universidade de Da Nang) inaugurou o Laboratório Nacional de Mecatrônica e Aplicações Compartilhadas, com um investimento total de 40 bilhões de VND. Este projeto foi aprovado para investimento pela Decisão nº 884/QD-BGDĐT, de 21 de março de 2024, do Ministro da Educação e Treinamento, com o objetivo de aprimorar a capacidade de formação de recursos humanos e conduzir pesquisas científicas na área de mecatrônica para atender à produção industrial do país.
Ao mesmo tempo, promover políticas de utilização partilhada de equipamentos de laboratório e de uso prático para atrair e fomentar ligações entre empresas, institutos de pesquisa, universidades e organizações de apoio em atividades de pesquisa aplicada e inovação.
O Professor Associado Dr. Nguyen Huu Hieu, Reitor da Universidade de Tecnologia, afirmou que a Resolução nº 57-NQ/TW abriu muitas oportunidades favoráveis para as universidades. Atualmente, a universidade participa de projetos para investir em laboratórios mais modernos e centros de pesquisa especializados para atender à pesquisa e ao desenvolvimento de novas tecnologias. Além disso, a universidade oferece programas de treinamento avançado, cooperação internacional e políticas preferenciais para atrair e formar docentes e alunos talentosos, a fim de fortalecer sua capacidade de pesquisa científica .

De forma semelhante, em agosto de 2025, a Universidade de Educação Técnica (Universidade de Danang ) recebeu o Departamento de Engenharia de Medição de Precisão, patrocinado pela Accretech Vietnam Co., Ltd., com um investimento de quase 4 bilhões de VND. Graças ao patrocínio da empresa, a universidade recebeu diversos equipamentos e componentes modernos para o ensino e a pesquisa científica, tais como: máquina de medição por coordenadas (CMM) (capaz de medir com precisão dimensões geométricas complexas e realizar análises 3D); máquina de medição de perfis (capaz de verificar perfis 2D e medir dimensões lineares e angulares); e rugosímetro (capaz de avaliar a qualidade da superfície e analisar o impacto do processo de usinagem).
Segundo o Professor Associado Dr. Nguyen Le Hung, Reitor da Universidade de Educação Técnica, esta é uma oportunidade para os alunos terem acesso, praticarem e aplicarem conhecimentos teóricos em equipamentos tecnológicos modernos, melhorando assim as suas competências profissionais e atendendo às exigências cada vez maiores do mercado de trabalho.
O Professor Associado, Dr. Nguyen Huu Hieu, acredita que a cooperação entre escolas e empresas é fundamental para o desenvolvimento sustentável de ambas as partes. Ele defende que as empresas devem acompanhar as escolas desde a fase de planejamento dos programas, criar novas especializações, investir em instalações e laboratórios, enviar especialistas para orientar os alunos em estágios, permitindo-lhes acessar rapidamente novas tecnologias ainda em sala de aula. Isso reduz a distância entre a teoria e a prática, diminuindo o tempo e os custos de formação, para que os alunos possam se integrar e se adaptar rapidamente ao ambiente profissional e empresarial moderno após a formatura.
Inovação proativa
A inovação foi identificada como uma das três principais inovações estratégicas no ensino superior. Nesse novo contexto, as universidades precisam definir um foco em suas relações de colaboração com as empresas.

O Professor Associado Dr. Nguyen Le Hung observou que, neste estágio, muitas empresas de tecnologia nacionais possuem equipes de cientistas e especialistas qualificados, portanto, cada universidade precisa identificar seu foco na cooperação com empresas. A Universidade de Educação Técnica construirá um espaço de cooperação universidade-empresa que incentive as empresas a investir na instalação de escritórios, showrooms e centros de pesquisa no próprio campus da universidade¹, criando um ecossistema inovador que facilite a transferência de tecnologia e o desenvolvimento de recursos humanos.
Para fortalecer a conexão e promover a cooperação entre universidades e empresas no novo contexto, é necessário alcançar avanços significativos para o desenvolvimento, baseados em recursos humanos de alta qualidade e em ciência, tecnologia, inovação e transformação digital. Recentemente, a Universidade de Da Nang sediou o fórum de cooperação universidade-empresa com o tema "Cooperação tripartite em formação e pesquisa para o desenvolvimento de alta tecnologia e tecnologia estratégica", uma oportunidade para universidades e empresas demonstrarem grande empenho e determinação, contribuindo para a criação de avanços para o desenvolvimento do país na nova era.
O Professor Associado Dr. Nguyen Ngoc Vu, Reitor da Universidade de Da Nang, acredita que uma das soluções para superar os entraves é desbloquear recursos externos ao orçamento estatal para o ensino superior. O Estado, atuando como facilitador, deve incentivar e facilitar a cooperação entre universidades e empresas, permitindo que estas participem do processo de formação, fornecendo recursos financeiros e instalações, contribuindo assim para a melhoria da qualidade do ensino. Deve-se dar ênfase ao investimento em instalações, laboratórios e treinamento prático utilizando diversas fontes, incluindo o orçamento estatal; e fortalecer a cooperação com as empresas para garantir apoio adicional para instalações e equipamentos destinados à formação e à pesquisa científica.
Além disso, há necessidade de mecanismos de cooperação mais eficazes para aproveitar as instalações, laboratórios, equipamentos e recursos humanos investidos pelas universidades. O Estado deveria adotar políticas fiscais preferenciais e incentivos para encorajar as empresas a fortalecerem a cooperação com as universidades em formação e pesquisa científica vinculadas a necessidades práticas, gerando riqueza para a sociedade.
Atualmente, a Universidade de Da Nang possui 230 laboratórios e 6 edifícios multiuso para garantir o pleno atendimento às necessidades de ensino e pesquisa em diversas áreas especializadas, desde engenharia e tecnologia, ciências básicas até ciências sociais, humanidades e artes. Os laboratórios e centros de pesquisa são continuamente modernizados por meio de importantes programas de investimento, investimentos aprofundados, projetos de financiamento da Ajuda Oficial ao Desenvolvimento (ODA) e programas de cooperação internacional.
Em particular, a Universidade de Da Nang concentra-se no desenvolvimento de espaços de aprendizagem e prática de última geração, intimamente ligados às tendências da Indústria 4.0 e às necessidades práticas das empresas, tais como: o projeto colaborativo "Espaço de Inovação" (com a Fujikin) na Universidade de Tecnologia, a "Sala de Prática de Design de Microchips" (com a Fujikin, FPT Software, Renesas, Cadence, Unitec), o "Laboratório de Pesquisa Experimental e de Novas Tecnologias" na Universidade Vietnam-Coreia de Tecnologia da Informação e Comunicação (com o Grupo Nam Long); o "Espaço de Inovação Digital" na Universidade de Economia (com o MB Bank)...
Fonte: https://baodanang.vn/lien-ket-nha-nuoc-nha-truong-doanh-nghiep-thuc-day-doi-moi-sang-tao-3301279.html










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