Muitas universidades organizarão seus próprios exames em 2025 com a expectativa de expandir a escala de matrículas e fazer muitas mudanças alinhadas ao Programa de Educação Geral de 2018.
Até agora, além do exame de conclusão do ensino médio, uma série de escolas organizou seus próprios exames para matrícula em 2025, como: o exame de avaliação de capacidade da Universidade Nacional de Hanói , Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh; o exame de avaliação de pensamento da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói; o exame de avaliação de capacidade da Universidade Pedagógica de Hanói; o exame de avaliação de capacidade especializada da Universidade Pedagógica da Cidade de Ho Chi Minh; exame V-SAT; exames separados de universidades dos setores policial e militar...
Espera-se que a maioria das universidades que realizarão seus próprios exames em 2025 expandam sua escala de matrículas e façam muitas mudanças de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018.
A partir de 2025, o exame de avaliação de competência especializada da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh continuará a ser realizado com exames em matemática, física, química, biologia, literatura e inglês.
Espera-se que a escala do exame seja expandida, não apenas para atender às admissões da escola, mas também de outras universidades.
A escola planeja organizar de 3 a 5 sessões de exames em diversos locais, com mais de 30.000 candidatos. Os resultados desses exames serão usados pela escola para recrutar de 40% a 50% da cota de admissão. A cota restante será considerada com base nas notas do exame de formatura do ensino médio de 2025, com prioridade para o recrutamento de alunos especializados e admissão direta (premiações nacionais e internacionais).
Em 2025, o exame de avaliação de raciocínio da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói será realizado em 3 etapas, em 30 locais de teste. Além de 12 províncias e cidades, como em 2024, a instituição abrirá um local de teste adicional na província de Lao Cai para a conveniência dos candidatos das províncias do Noroeste.
A escola abriu o portal para os candidatos se inscreverem para a primeira rodada do exame em 1º de dezembro de 2024. O Chefe do Departamento de Admissões e Orientação Profissional da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, Professor Associado, Dr. Vu Duy Hai, disse que na primeira rodada (de 1 a 6 de dezembro), havia cerca de 15.000 a 16.000 candidatos inscritos, 5 vezes mais do que no ano passado. O motivo é que este ano a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói organizou 3 rodadas de exames de avaliação de pensamento em vez de 6 rodadas como no ano passado. Embora o número de exames tenha sido reduzido, o número de candidatos inscritos aumentou, portanto, espera-se que ainda haja cerca de 70.000 inscrições.
O teste de aptidão de 2025 da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh será realizado em duas etapas, programadas para 30 de março e 1º de junho, em 25 províncias e cidades. Espera-se que mais de 100 universidades e faculdades utilizem os resultados para admissão, principalmente no nível de graduação.
Da mesma forma, espera-se que o exame de avaliação de competências de 2025 da Universidade Nacional de Hanói também tenha quase 100 universidades e academias usando os resultados do exame para admissão.
Em relação ao teste de avaliação de competência, o Prof. Dr. Nguyen Tien Thao - Diretor do Centro de Testes - organizador do Teste de Avaliação de Competência da Universidade Nacional de Hanói, disse que a escola terá requisitos rigorosos e padrões técnicos para garantir a qualidade.
Portanto, a escola está expandindo cautelosamente a escala do exame, mas aplicando constantemente tecnologia avançada para explorar e fazer uso máximo dos resultados do exame para atender aos candidatos à admissão na universidade.
Além dos exames acima, a Universidade Pedagógica de Hanói 2 anunciou planos de organizar seu próprio exame e usar os resultados deste exame para consideração de admissão.
A vantagem desses exames separados é que eles criam mais oportunidades para os candidatos serem admitidos; ao mesmo tempo, eles também ajudam as escolas a serem mais proativas na seleção de alunos adequados.
No entanto, no contexto atual das "cem flores desabrochando" dos exames separados, muitos especialistas avaliam que, além dos aspectos positivos, os exames separados também têm consequências como aumentar a pressão sobre os alunos, pois eles têm que revisar e fazer outro exame; negligenciar seus estudos e o exame de conclusão do ensino médio quando são aprovados no exame separado...
Na recente conferência resumindo o exame de formatura do ensino médio para o período de 2020 a 2024, o Prof. Dr. Huynh Van Chuong, Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Treinamento), disse que o Ministério emitirá regulamentações específicas sobre a gestão estadual nos regulamentos de admissão para garantir a inspeção e supervisão da qualidade do exame separado.
O processo de construção de um banco de questões; as questões do teste não devem exceder o Programa de Educação Geral de 2018. Este ponto é muito importante para evitar que os alunos tenham que revisar para provas separadas, o que pode atrapalhar o ensino e a aprendizagem nas escolas regulares.
O anúncio dos resultados da admissão antecipada deve ser feito após o término do programa e do plano de ano letivo, que ocorre em 31 de maio de cada ano. As notas de referência para os métodos de admissão antecipada devem ser divulgadas após esse período para evitar afetar o exame de conclusão do ensino médio e os estudos dos alunos.
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Fonte: https://daidoanket.vn/loat-truong-dai-hoc-mo-rong-quy-mo-ky-thi-rieng-10297523.html
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