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Os salários dos professores são baixos, trabalhando por 5 anos apenas 5,5 milhões de VND/mês

VTC NewsVTC News17/10/2023

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Em 17 de outubro, a Delegação da Assembleia Nacional da Cidade de Ho Chi Minh se reuniu com eleitores dos setores de saúde e educação na Cidade de Ho Chi Minh antes da 6ª sessão da 15ª Assembleia Nacional.

Falando na conferência, o Sr. Le Van Luc, diretor da Escola Secundária Dang Tan Tai (cidade de Thu Duc), compartilhou que recentemente houve alterações e suplementos em subsídios preferenciais, antiguidade por profissão, subsídios específicos por setor; inovação em mecanismos financeiros para unidades administrativas e de serviço público...

Entretanto, o processo de ajuste e implementação da atual política salarial ainda apresenta muitas deficiências que precisam de mais atenção e resolução.

Sr. Le Van Luc, Diretor da Escola Secundária Dang Tan Tai (Cidade de Thu Duc).

Sr. Le Van Luc, Diretor da Escola Secundária Dang Tan Tai (Cidade de Thu Duc).

Segundo o Sr. Luc, os professores que trabalham nos primeiros 5 anos têm uma renda média de cerca de 5,5 milhões de VND/mês/pessoa. O Sr. Luc avaliou que esse salário não é alto, pois muitos trabalhadores comuns têm uma renda de 8 a 10 milhões de VND/mês.

Embora o custo de vida seja muito alto, não é suficiente para cobrir o custo de vida. Isso faz com que alguns professores deixem seus empregos e busquem outras profissões. Por outro lado, o mercado econômico atual criou muitas outras oportunidades de emprego para estudantes e professores.

O diretor também afirmou que o recente aumento do salário-base não acompanhou o preço dos produtos, dificultando o atendimento às necessidades básicas de uma grande área urbana como a Cidade de Ho Chi Minh. Isso levou professores a pedirem demissão, mudarem de carreira e as escolas a terem dificuldades para recrutar novos professores devido aos baixos salários.

A partir daí, o Sr. Luc propôs que a Assembleia Nacional prestasse atenção às políticas salariais e outros regimes preferenciais para os funcionários da educação, para que os salários e rendimentos dos funcionários da educação básica atendam às necessidades da vida.

Para novos professores e professores contratados, deve haver políticas de apoio para garantir que sua renda não seja inferior ao salário mínimo regional, e que eles possam desfrutar de subsídios preferenciais, apoio aos estudos e treinamento para melhorar suas qualificações.

Visão geral da conferência. (Foto: Van Minh)

Visão geral da conferência. (Foto: Van Minh)

Continuar a expandir a relação salarial (mínimo - média - máximo) para superar completamente a atual desigualdade nos pagamentos de salários; ter políticas de incentivo razoáveis ​​para seguranças, bibliotecários, equipamentos, contadores, escriturários, etc.

Segundo o Sr. Luc, ainda existe uma situação de pagamento salarial "igual", "trabalhar muito ou trabalhar pouco é o mesmo salário", salário não é adequado ao nível de contribuição, não reflete verdadeiramente a capacidade e os resultados do trabalho dos quadros, servidores públicos e empregados públicos.

" Em geral, embora a política salarial tenha passado por muitas "reformas", ela ainda não criou uma motivação forte o suficiente para que os assalariados promovam sua capacidade e contribuam. Por outro lado, os baixos salários também são uma das causas da negatividade", enfatizou ainda o Sr. Luc.

Assim, ele sugeriu que o Estado se preocupasse com as políticas salariais e outros regimes preferenciais para os funcionários da educação. Para novos professores e professores contratados, políticas de apoio deveriam ser implementadas para garantir que sua renda não seja inferior ao salário mínimo regional; eles poderiam usufruir de subsídios preferenciais, auxílio estudantil, treinamento para aprimorar suas qualificações profissionais, habilidades de ensino, etc.

Na reunião, a Sra. Nguyen Bich Thuy, diretora do Jardim de Infância Hoa Mi 3 (Distrito 5), afirmou que, quando professores e funcionários estão doentes, hospitalizados ou em licença-maternidade, a escola não tem substitutos, pois o recrutamento de professores é muito difícil. De fato, algumas escolas não recrutam professores de jardim de infância suficientes, enquanto a taxa de novos professores abandonando a profissão é alta.

O diretor da Escola Primária Lam Van Ben (Distrito de Nha Be), Tran Thi Loi, também disse que a escola tem dificuldade em recrutar funcionários para dar suporte à educação de deficientes e funcionários de tecnologia da informação devido aos baixos salários e subsídios, além da dificuldade de encontrar candidatos que atendam aos critérios de recrutamento.

Concordando com as opiniões dos eleitores, o vice-diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, Duong Tri Dung, disse que a realidade é que as unidades privadas têm um grande número de funcionários, enquanto as unidades públicas, do jardim de infância ao ensino médio, ocupam muitos cargos.

O vice-chefe da Delegação da Assembleia Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, Van Thi Bach Tuyet, discursou na conferência.

O vice-chefe da Delegação da Assembleia Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, Van Thi Bach Tuyet, discursou na conferência.

Além disso, com a escassez de vagas para professores de música, artes e línguas estrangeiras, o atual mecanismo salarial dificulta a atração dessas disciplinas. Embora a Cidade de Ho Chi Minh tenha muitas políticas especiais de apoio, elas não são suficientes para atender à demanda. Muitos professores abandonam seus empregos e profissões por não conseguirem garantir suas vidas.

De acordo com o Sr. Dung, para criar um avanço, é preciso haver mais mecanismos para que as unidades usem ativos públicos, mecanismos salariais e gerenciem e usem a folha de pagamento de contratos de trabalho na unidade.

Ao receber as opiniões dos eleitores, o vice-chefe da Delegação da Assembleia Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, Van Thi Bach Tuyet, disse que a atual política salarial para os setores de educação e saúde ainda é inadequada; além disso, não há nenhum mecanismo ou política para criar um avanço no desenvolvimento desses campos conforme desejado.

A regulamentação atual e a Lei de Educação revisada estipulam elevados padrões profissionais e técnicos para os setores de educação e saúde, embora a força de trabalho disponível não atenda aos requisitos. Em breve, essas recomendações práticas continuarão a ser submetidas à 15ª Assembleia Nacional.

Hoang Tho


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