Os líderes provinciais de Quang Ngai compareceram à cerimônia de abertura, mas não tocaram o tambor nem fizeram discursos, para que a cerimônia fosse breve e significativa.
Em 4 de setembro, o Sr. Tran Hoang Tuan, Vice-Presidente Permanente do Comitê Popular da província de Quang Ngai, afirmou que os líderes provinciais visitarão 16 escolas, desde as planícies até áreas remotas, no dia da inauguração, mas não farão discursos nem tocarão tambores.
" O Presidente enviou uma carta de felicitações no dia da abertura, então o espírito dos líderes provinciais é visitar e incentivar professores e alunos, para que a cerimônia de abertura seja breve e significativa", disse o Sr. Tuan. Segundo ele, a percussão e os discursos serão feitos pelos professores.
Em vez disso, os líderes provinciais ofereceram flores e presentes aos professores ou concederam bolsas de estudo a alunos carentes que superaram dificuldades.
Cerimônia de inauguração na Escola Primária Nguyen Binh Khiem (Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh), manhã de 5 de setembro de 2022. Foto: Quynh Tran
Da mesma forma, muitos Departamentos de Educação e Formação em Da Nang orientaram as escolas a organizar a cerimônia de abertura do novo ano letivo com espírito de "brevidade, sem discursos de líderes de todos os níveis".
A agência também observou que o discurso do diretor deve se concentrar em dar as boas-vindas aos alunos, mencionando brevemente as tradições e conquistas da escola, bem como as tarefas e metas a serem alcançadas no novo ano letivo. Além disso, a escola deve atentar para a disciplina e a ordem, e não soltar balões durante a cerimônia de abertura.
Na manhã de 5 de setembro, mais de 20 milhões de estudantes em todo o país participarão da cerimônia de abertura, iniciando oficialmente o novo ano letivo. As escolas foram instruídas a organizar a cerimônia de forma concisa e rápida, economizando cerca de 30 a 45 minutos.
Alguns elementos comuns da cerimônia de abertura incluem dar as boas-vindas aos alunos do primeiro ano; saudar a bandeira; cantar o hino nacional; ler a carta do Presidente; discurso de boas-vindas do diretor e tocar o tambor da escola (uma batida, três batidas). As escolas também podem apresentar algumas performances culturais intercaladas, adequadas à idade dos alunos.
Nguyen Dong - Linh Pham
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