(Dan Tri) - Em muitas universidades de ponta, as transcrições ainda são usadas em admissões, mas como "anexos".
Até o momento, muitas universidades pararam de usar as notas do histórico escolar do ensino médio para admissão. No entanto, ainda há algumas universidades de ponta que continuam a usar as notas do histórico escolar para admissão, mas apenas como um critério "anexo".
De acordo com as informações mais recentes da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, em 2025, a escola deixará de considerar as pontuações do histórico escolar no método de admissão independente, mas continuará a usar as pontuações do histórico escolar no método de admissão combinado com as pontuações dos testes de avaliação de competência especializada.
Estudantes na feira de admissões na Cidade de Ho Chi Minh (Foto: Hoai Nam).
Assim, no exame especializado, os candidatos precisam cursar apenas 1 disciplina principal na combinação de admissão. Para as 2 disciplinas restantes, a escola usará a média de 6 semestres de 3 anos do 10º, 11º e 12º ano. A proporção de pontuação entre a disciplina principal e as 2 disciplinas restantes pode mudar no sentido de aumentar o peso da disciplina principal.
Este é um método de admissão combinado que tem sido usado de forma estável pela escola desde 2024 e continuará a ser considerado para uso na temporada de admissão deste ano.
De acordo com um representante da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, a escola mantém a admissão baseada em históricos escolares do ensino médio em combinação com notas de avaliação de competência para evitar pressão de exames para os candidatos, especialmente no contexto de muitas mudanças no Programa de Educação Geral de 2018.
Ao mesmo tempo, a escola também está considerando usar uma ponderação maior do teste de avaliação de competência especializada para admissão neste ano.
Na Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh) - uma das principais instituições de treinamento universitário do país na área de engenharia - as notas do histórico escolar do ensino médio são um pequeno elemento entre muitos elementos do método abrangente de admissão.
As pontuações do histórico escolar do ensino médio são usadas no método abrangente de admissão da Universidade de Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh, juntamente com muitos outros critérios, dependendo da disciplina, como a pontuação de avaliação de capacidade da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, pontuação de conclusão do ensino médio, certificados internacionais...
Sem mencionar que a escola também calcula notas de entrevistas, conquistas culturais, esportivas e de atividades sociais.
Na Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), os registros acadêmicos são apenas uma pequena parte do método 1 de admissão direta e admissão prioritária.
Especificamente, há admissão baseada nos resultados acadêmicos do ensino médio para candidatos com excelentes realizações, especialmente em atividades sociais, artes e esportes .
A admissão é baseada nos resultados acadêmicos do ensino médio combinados com os certificados IELTS, TOEFL iBT ou proficiência na língua vietnamita para candidatos que se formam em programas de ensino médio estrangeiros.
Consideração de históricos escolares do ensino médio combinados com certificados internacionais para o programa conjunto de treinamento estrangeiro 2+2, cursos de inglês e chinês.
De acordo com o plano de matrícula da Universidade Aberta da Cidade de Ho Chi Minh, em 2025, a escola recrutará diretamente e priorizará a admissão de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Treinamento; admissão usando os resultados dos exames de conclusão do ensino médio; admissão pelo exame VSAT e exame de avaliação de capacidade da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh; admissão de acordo com o próprio projeto da escola.
Com o método de admissão próprio desta escola, os registros acadêmicos são usados na seguinte ordem de prioridade: candidatos com bons registros acadêmicos e treinamento + certificados de língua estrangeira; candidatos com bons registros acadêmicos e boa formação; registros acadêmicos + certificados internacionais de língua estrangeira; considerando registros acadêmicos.
O líder de uma universidade na Cidade de Ho Chi Minh disse que atualmente muitas universidades ainda usam históricos escolares nas admissões porque considerá-los traz certas vantagens tanto para as instituições de treinamento quanto para os candidatos.
Os candidatos podem escolher escolas proativamente durante os estudos do ensino médio, reduzindo a pressão dos exames, e as escolas também podem selecionar fontes de recrutamento proativamente.
No entanto, segundo ele, os registros escolares agora raramente são considerados pelas escolas, especialmente as públicas, como um método de admissão independente devido a "certa falta de confiabilidade".
Portanto, as escolas usam históricos escolares com outras condições, como notas de conclusão do ensino médio, certificados de língua estrangeira, notas de exames separados, etc., para reduzir a pressão e garantir a qualidade.
A Universidade de Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh ainda usa notas de histórico acadêmico no método de admissão abrangente (Foto: Hoai Nam).
O Ministério da Educação e Treinamento também recomenda que as escolas estabeleçam um limite adicional para garantir a qualidade dos insumos (nota mínima) usando as notas dos exames de conclusão do ensino médio para o método de admissão com base nas transcrições.
Além disso, para garantir a qualidade dos históricos escolares e evitar que os candidatos negligenciem seus estudos, de acordo com os regulamentos de admissão revisados, ao se candidatar à admissão com base nos históricos escolares, é obrigatório considerar todo o segundo semestre do 12º ano.
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Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhieu-truong-top-dau-van-xet-diem-hoc-ba-theo-dien-dinh-kem-20250304101433998.htm
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