"NÃO HÁ MAIS NADA A DIZER"
O público, especialmente os pais de crianças autistas, ficou decepcionado com a imagem de uma criança autista sendo espancada e puxada pelos cabelos por uma professora do Instituto de Psicologia e Educação Especial, filial de Cau Vong Son Tra (83 Ton Quang Phiet, distrito de Son Tra, cidade de Da Nang). O incidente foi relatado nas redes sociais pela mãe cujo filho sofreu abuso em 1º de março. Especificamente, a Sra. Tran Ngoc Gia Hy (29 anos, residente no bairro de Man Thai, distrito de Son Tra) publicou um artigo nas redes sociais com fotos que retratavam o abuso sofrido pela professora contra sua filha.
Pais acusam professores da filial Cau Vong Son Tra do Instituto de Psicologia e Educação Especial de abusar de crianças com deficiência
O Sr. Phan Minh Tuan (residente no bairro de An Hai Bac, distrito de Son Tra) tem um filho autista que estuda no Instituto de Psicologia - Educação Especial, filial de Cau Vong Son Tra. Ele ficou muito preocupado ao ver a imagem de um professor abusando do colega de classe de seu filho. Segundo o Sr. Tuan, crianças com deficiência não conseguem se proteger quando sofrem abusos. Após esse incidente, sua família não se atreveu mais a enviar o filho para nenhum centro de educação infantil para autistas. "A família está muito preocupada, pois se continuarem a frequentar a escola, a criança será abusada? O incidente ocorrido no Instituto de Psicologia - Educação Especial, filial de Cau Vong Son Tra, deixou a mim e a muitos outros pais chateados", disse o Sr. Tuan.
O que deixa muitos pais com filhos estudando na unidade Cau Vong Son Tra ainda mais indignados é que, anteriormente, o centro tinha uma regra que proibia os pais de verem as câmeras de segurança das salas de aula, sob a justificativa de "confidencialidade" das informações e imagens didáticas para alunos com deficiência. "No início, os pais confiavam nos professores e apoiavam os métodos de ensino desta instituição de ensino para crianças autistas. Mas, diante de tais atos de abuso contra crianças com deficiência, não há mais nada a dizer", disse o Sr. Tuan, emocionado.
O Sr. Nguyen Ngoc Tam (residente no distrito de Hoa Vang, cidade de Da Nang ) tem uma filha de 10 anos com autismo e também quer que as instituições para crianças com deficiência permitam que os pais assistam às câmeras a cada hora para lidar prontamente com situações difíceis que acontecem com seus filhos. "Quando as crianças mostram sinais estranhos, somente os pais as entendem melhor. Por exemplo, quando moram juntos, apenas uma pequena ação de um amigo é suficiente para fazê-las perder a compostura, causando facilmente consequências graves", disse o Sr. Tam. O local onde a filha do Sr. Tam estuda é uma escola especializada na cidade de Da Nang; muitos professores também têm filhos autistas, então eles entendem os sentimentos dos pais.
LACUNA NA GESTÃO
Em 4 de março, o líder do Comitê Popular do Distrito de Son Tra disse que, em relação ao caso de suspeita de abuso de um aluno na filial de Cau Vong Son Tra, a polícia ainda está investigando o caso.
Pais acusam professores da filial Cau Vong Son Tra do Instituto de Psicologia e Educação Especial de abusar de crianças com deficiência
Após pais relatarem abusos de crianças autistas por professores, as autoridades do Distrito de Son Tra determinaram que a unidade Cau Vong Son Tra não possuía licença para estabelecer e operar uma creche no número 83 da Ton Quang Phiet. A Sra. Le Thi Thuc, Diretora Adjunta do Departamento de Ciência e Tecnologia da Cidade de Da Nang, afirmou que a filial Cau Vong Son Tra já havia apresentado um pedido de certificado de registro de funcionamento. "Mas, até o momento, confirmamos que ainda não concedemos licença à filial Cau Vong Son Tra do Instituto de Psicologia e Pesquisa em Educação Especial, por diversos motivos, de acordo com os regulamentos", informou a Sra. Thuc. Um representante do Departamento de Ciência e Tecnologia da Cidade de Da Nang acrescentou que o Instituto de Psicologia e Pesquisa em Educação Especial está sob a gestão do Departamento de Ciência e Tecnologia da Cidade de Hanói . Na cidade de Da Nang, o Departamento de Ciência e Tecnologia da Cidade de Da Nang concederá licenças de funcionamento às filiais.
Irritado ao ver a imagem de um professor abusando de crianças autistas na filial de Cau Vong Son Tra, o Sr. Hoang Thanh Luc (residente no distrito de Thanh Khe, cidade de Da Nang) sugeriu: "O centro de ensino para crianças autistas do instituto de pesquisa não é administrado profissionalmente pelo setor educacional local... Isso é uma deficiência. Essa "lacuna" também é a razão pela qual crianças são abusadas."
ENSINAR CRIANÇAS REQUER COMPREENSÃO E AMOR
O abuso infantil, especialmente o abuso de crianças autistas, deixa os profissionais da área irritados. Crianças especiais sofreram mais desvantagens do que outras crianças, portanto, cuidar e educar crianças especiais exige compreensão (conhecimento) e amor. Se algum desses elementos estiver ausente, a abordagem está equivocada.
Colega de classe da criança sofreu abuso e os pais começaram a chorar: Não ouso mais deixar meu filho ir à escola!
O Sr. Nguyen Minh Phung, Diretor do Centro de Aconselhamento Psicológico e Desenvolvimento de Habilidades New Life, na cidade de Da Nang (um local que cuida e apoia crianças com necessidades educacionais especiais: autismo, hiperatividade - falta de concentração, desenvolvimento lento...), afirmou que prioriza a segurança das crianças. Segundo o Sr. Phung, crianças com necessidades especiais costumam apresentar problemas de saúde física, funções cognitivas e sociais, e não têm consciência dos perigos da vida cotidiana. Portanto, o centro possui normas rígidas quanto ao atendimento de professores, especialistas ou babás, e não permite nenhum abuso infantil. Isso está estipulado na primeira seção das normas do centro.
Os professores devem ter qualificações adequadas e boa experiência, formados em universidades regulares e com especialização em psicologia, educação especial e serviço social. "Acima de tudo, a ética, o coração do professor e o amor pelas crianças devem ser priorizados. Cuidar e ensinar crianças especiais é um trabalho difícil, pois exige competência, experiência e, principalmente, amor pelas crianças, amor pela profissão e perseverança. É um trabalho muito árduo, e os professores frequentemente se sentem muito cansados durante o dia de trabalho. Eu sempre incentivo, cuido e fomento o espírito de amor pela profissão e pelas crianças nos professores. Para evitar incidentes desagradáveis no processo de cuidar e ensinar crianças, sempre lembro os professores sobre suas atitudes em reuniões internas. Câmeras de vigilância são instaladas em toda a sala de aula e os professores estão sempre atentos ao senso de responsabilidade e ética de quem trabalha na educação", compartilhou o Sr. Nguyen Minh Phung.
O que os pais precisam saber ao enviar seus filhos para a creche
O Sr. Hoang Ha, Diretor do Centro de Consultoria e Apoio à Integração Hanamiki (Hanói), disse que os pais devem pesquisar cuidadosamente se o centro ou unidade onde seus filhos estão prestes a estudar ou intervir... tem documentos legais completos ou não, consultando licenças, decisões de estabelecimento...
Os pais não devem hesitar em perguntar sobre o currículo, as qualificações e as qualificações profissionais do professor que irá intervir com os seus filhos, para saber se a pessoa que irá ensinar e intervir pessoalmente com os seus filhos é qualificada ou não.
O Sr. Nguyen Minh Phung afirmou que crianças com necessidades especiais precisam de intervenção coordenada e sincronização entre a escola e a família. Para isso, o centro e a escola devem informar e compartilhar com os pais as maneiras de ensinar as crianças em casa. Os pais precisam conhecer os exercícios, métodos e técnicas adequados... para ensinar as crianças em casa e apoiar seus filhos.
Os pais também têm o direito de assistir aos professores intervindo diretamente com seus filhos ou olhar para a câmera quando necessário.
"Em termos do princípio de proteção da informação de crianças especiais, os pais não têm permissão para ver outras crianças, mas seus próprios filhos certamente poderão ver e controlar. Os métodos e metodologias de ensino no centro são sempre cientificamente comprovados e adequados para cada criança individualmente, portanto, os pais têm o direito de fazer perguntas, consultar e discutir com os especialistas e professores do centro para que ambas as partes possam se coordenar para melhor apoiar as crianças", disse o Sr. Nguyen Minh Phung.
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