Estudante vietnamita-americano obtém nota máxima em matemática AP: 'Normalmente estudo até 2h ou 3h da manhã'

América Antes de obter uma nota máxima no exame de Cálculo AP e se tornar oradora da turma no ensino médio, Kaylee Nguyen costumava estudar até 2-3 da manhã.

Kaylee Nguyen (Nguyen Dieu Thao), de 18 anos, é ex-aluna da Silver Creek High School em San Jose, Califórnia. Dos cerca de 136.000 alunos que fizeram o exame AP Calculus este ano em todo o mundo , apenas 16 obtiveram nota máxima, de acordo com o College Board, que administra o exame, anunciado no final de setembro.

"Fiquei muito surpresa e orgulhosa de mim mesma por ter conseguido algo tão difícil", disse Kaylee, uma vietnamita-americana que se mudou para os EUA com sua família em 2009, quando tinha apenas 4 anos.

Leena Guttal, professora de matemática do programa Advanced Placement da Silver Creek High School, não conseguiu dormir quando ouviu a notícia. Kaylee foi sua segunda aluna este ano a tirar nota máxima de 108 na prova.

"Nos últimos 28 anos, três alunos meus obtiveram notas máximas em matemática avançada. Kaylee é a primeira vietnamita", compartilhou a Sra. Guttal.

Kaylee recebeu sua medalha de oradora da turma da Silver Creek High School em junho. Foto: cedida pelo autor.

O AP é um programa de colocação avançada que ajuda alunos do ensino médio a se familiarizarem com conhecimentos básicos de nível universitário e a aumentar sua competitividade ao se candidatarem a esse nível de estudo. A pontuação do teste é calculada com base em duas partes: múltipla escolha e redação, e convertida em uma escala de 1 a 5. Alunos com pontuação de 70 a 108 valem 5 pontos; 59 a 69 equivalem a 4 pontos. Os demais níveis valem 1 a 3 pontos.

Kaylee fez a prova de Cálculo em maio, que durou três horas e 15 minutos. Ela disse que a prova não foi tão difícil quanto a de sala de aula ou de um simulado. A primeira parte consistia em 45 questões simples de múltipla escolha, enquanto a segunda tinha seis questões para responder. Kaylee respondia a cada questão e depois voltava às questões sobre as quais não tinha certeza. No geral, ela se concentrou mais na segunda parte, mas ainda levou cerca de dois terços do tempo para concluí-la.

"Tive bastante tempo para revisar cuidadosamente meu trabalho em ambas as partes", disse Kaylee.

Segundo Kaylee, seu sucesso se deveu em grande parte à Sra. Guttal. Kaylee adorava matemática, mas foi somente no 11º ano, quando se matriculou na turma da Sra. Guttal, que realmente investiu seu tempo e esforço na disciplina.

"Tenho sorte de ter uma ótima professora. Ela tem uma maneira eficaz e inspiradora de ensinar, o que me faz gostar ainda mais de aprender matemática", disse Kaylee.

Kaylee disse que, antes de cada aula, a Sra. Guttal sempre aplicava testes aos alunos para revisar os tópicos. Havia testes e tarefas de casa todos os dias, além de uma prova no final de cada semana. Para responder às perguntas, Kaylee precisava estudar.

Após o término da aula, às 15h, a Sra. Guttal permaneceu por mais duas horas para orientar os alunos. Ela também aplicou simulados para que os alunos não se confundissem na hora de fazer a prova real. Muitos alunos tinham medo de matemática e ficavam preocupados ao se matricular na aula da Sra. Guttal, mas Kaylee sempre tirava nota máxima.

"Kaylee sempre dá o seu melhor nas tarefas. Ela também é muito dedicada e criativa. Gosto de corrigir o trabalho da Kaylee", disse a Sra. Guttal.

Kaylee e a Sra. Guttal se conheceram em setembro na Silver Creek High School. Foto: cedida pelo autor.

Durante seus três anos de ensino médio, Kaylee se matriculou em oito disciplinas de AP, cinco das quais obteve nota 5 (após a conversão), incluindo Cálculo BC, Estatística, Psicologia, Cálculo AB e História Mundial. A aluna acredita que a escolha da disciplina de AP depende da orientação profissional e do curso universitário. Kaylee quer cursar Bioquímica na faculdade, então, desde o ensino médio, concentrou-se em disciplinas de AP relacionadas a Química, Matemática e Psicologia.

O 12º ano foi o período mais movimentado e estressante de Kaylee, pois ela teve que preparar suas inscrições para a faculdade, fazer quatro aulas de AP, participar de atividades voluntárias nos fins de semana e dar aulas particulares de matemática.

Na escola, Kaylee tenta se concentrar nos estudos. Depois, dá aulas extras das 16h às 20h e volta para casa para descansar e estudar até as 2h ou 3h da manhã. Além de fazer os exercícios do livro, a aluna repassa as provas dos anos anteriores para dominar as questões e os tipos de exercícios. As aulas de reforço também ajudam Kaylee a revisar seus conhecimentos e a ganhar uma renda extra para economizar para a faculdade.

"No AP, você precisa se esforçar, se esforçar e ser consistente. Conseguir uma nota perfeita pode parecer difícil, mas se você se dedicar, você consegue", disse Kaylee.

Além do exame AP, Kaylee também obteve 1490/1600 no SAT, com nota máxima de 800/800 em matemática. A aluna se formou como oradora da turma em Silver Creek com um GPA de 4,4/4 (incluindo as notas do AP) no início de junho e atualmente é caloura em Bioquímica na Universidade da Califórnia em San Diego. Esta é uma das 30 melhores instituições de ensino dos EUA, classificada em 34º lugar no mundo em 2024, de acordo com os rankings da US News e da THE. Com nota máxima em Cálculo AP, a aluna foi dispensada de 8 créditos e matou duas aulas de matemática em seu primeiro ano de faculdade.

A Universidade da Califórnia em San Diego fica a 7 a 8 horas de carro da casa de Kaylee. Desde que se mudou para o alojamento estudantil, há mais de duas semanas, Kaylee se acostumou a viver longe de casa, embora ainda sinta um pouco de saudades de casa às vezes. A estudante disse que planeja cursar medicina após a formatura.

"Depois de mais de um ano de voluntariado no hospital, percebi que queria me tornar médica para ajudar as pessoas", compartilhou Kaylee.

Os pais comparecem à formatura de Kaylee no ensino médio em junho. Foto: cedida pelo autor.

Alvorecer

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