Em 15 de março, o EMG Education Group realizou uma cerimônia para conceder os Certificados Gerais Internacionais Pearson Edexcel, incluindo o Certificado Primário Internacional iPrimary, o Certificado Secundário Internacional iLowerSecondary e o GCSE Internacional a mais de 700 alunos do programa de inglês integrado.
Conquistas notáveis de estudantes vietnamitas
No exame Pearson Edexcel International General Certificate, concedido pelo British Examination Board Pearson Edexcel, em 2024, os alunos do 5º, 9º e 11º ano do programa de inglês integrado obtiveram resultados elevados em comparação com seus pares na região e no mundo .
Prêmio para alunos excelentes
Especificamente, no exame Edexcel International Person Math, 99% dos alunos obtiveram resultados de "aprovado" em todos os três níveis, dos quais 80% obtiveram bom ou superior. No nível secundário, 74% dos alunos obtiveram notas boas e excelentes em matemática, acima da taxa global de 49%. 100% dos alunos do ensino médio que fizeram o exame International GCSE obtiveram resultados em todas as três disciplinas: Inglês - Matemática - Ciências . Destes, a taxa de alunos que obtiveram notas perfeitas em matemática foi de 35%, superior à taxa global de 20%. Além disso, em Inglês como Segunda Língua (ESL), a taxa de alunos que obtiveram notas excelentes foi de 54%, duas vezes maior que a taxa global de 24%. A taxa de alunos que obtiveram notas excelentes em ciências foi de 54%, superior à taxa global de 36%.
Além disso, no exame acima, 11 alunos do programa de inglês integrado ganharam o prêmio Outstanding Pearson Learner Awards (alunos com as maiores pontuações no Vietnã em cada disciplina) e 33 alunos ganharam o prêmio Excellence Awards (alunos com pontuações excelentes em todas as três disciplinas: matemática, inglês e ciências).
Em particular, os dois alunos com as maiores conquistas são Tran Ha Thanh Truc, da Escola Secundária Tran Dai Nghia para Superdotados, que alcançou uma pontuação perfeita (9 na escala internacional de 1 a 9) em todas as três disciplinas, incluindo a maior pontuação em inglês no Vietnã, e Van Hoang Minh Anh, da Escola Secundária Le Quy Don (Distrito 3), atualmente um aluno do 10º ano na Escola Secundária Le Hong Phong para Superdotados, que alcançou a maior pontuação em matemática do mundo.
O Sr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh e representante do Pearson Education Group, concedeu certificados e prêmios aos dois alunos com as maiores conquistas.
O Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, Dr. Nguyen Van Hieu, afirmou que o programa integrado de inglês foi aprovado pelo Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh para ser implementado no âmbito do Projeto 5695 "Ensino e aprendizagem de matemática, ciências e inglês integrando os programas britânico e vietnamita" desde 2014 e está em desenvolvimento há 10 anos. "Este é um projeto inovador para aprimorar a proficiência em inglês dos alunos da Cidade de Ho Chi Minh, que, além de ensinar inglês como língua estrangeira regular, também ensina matemática e ciências em inglês, de acordo com uma estrutura programática de alta qualidade, cientificamente integrada entre o programa de educação geral vietnamita e o programa britânico, permitindo que os alunos desfrutem da superioridade de ambos os sistemas educacionais, resultando em certificados reconhecidos internacionalmente, geralmente o certificado internacional Pearson Edexcel", afirmou o Sr. Hieu.
O sucesso do Projeto 5695 é a premissa para a implementação da Conclusão nº 91.
Segundo o Sr. Nguyen Van Hieu, recentemente, o Politburo também emitiu a Conclusão 91, na qual orienta a introdução gradual do inglês como segunda língua nas escolas. A implementação bem-sucedida do programa integrado de inglês nos últimos 10 anos demonstrou a visão estratégica dos líderes da Cidade de Ho Chi Minh em aprimorar a proficiência em línguas estrangeiras, e os resultados dos alunos nos exames de certificação internacional hoje também são evidências concretas da eficácia do programa, fornecendo assim uma base para a expansão contínua da aplicação do programa, concretizando a direção da Conclusão 91 de tornar o inglês a segunda língua nas escolas.
O Sr. Cao Thanh Binh - Chefe do Comitê Cultural e Social do Conselho Popular da Cidade de Ho Chi Minh (capa à direita) e o Sr. James Moran, representante da EMG Education, entregaram prêmios aos alunos excepcionais.
O Sr. David Albon, Diretor de Programas Internacionais do Pearson Education Group, afirmou que o sucesso do Projeto 5695 é claramente demonstrado pelas excelentes conquistas dos alunos do programa. Em matemática do GCSE Internacional, se em 2019, 75% dos alunos obtiveram notas de 7 a 9, a nota excelente na escala internacional, superior à média global de 55%, então, em 2024, a taxa de notas excelentes dos alunos vietnamitas aumentou para 84%, muito superior à média global de 54%. Mais notavelmente, na disciplina de Inglês como Segunda Língua do GCSE Internacional, a taxa de alunos que obtiveram notas excelentes no ano foi de 54%, superando completamente a taxa global de 25%. "Com a Conclusão 91 do Politburo vietnamita sobre a gradual transformação do inglês como segunda língua nas escolas, podemos ver que o programa integrado de inglês é um exemplo líder na melhoria da qualidade da educação no Vietnã", disse o Sr. David Albon.
Alunos com as maiores notas em matemática do mundo: o inglês é uma língua importante
Van Hoang Minh Anh, aluno da Escola Secundária Le Quy Don (Distrito 3), atualmente aluno do 10º ano no CATH1 da Escola Secundária Le Hong Phong para Superdotados, alcançou a maior pontuação em matemática do mundo.
Van Hoang Minh Anh , aluno da Escola Secundária Le Quy Don (Distrito 3), atualmente aluno do 10º ano da CATH1, Escola Secundária Le Hong Phong para Superdotados, alcançou a maior pontuação em matemática do mundo. Ele compartilhou que o resultado acima ainda o surpreendeu, pois acreditava que havia muitas outras pessoas melhores do que ele.
Segundo Minh Anh, no programa integrado de inglês, os professores não ensinam apenas teoria em sala de aula, mas também organizam atividades para despertar o interesse dos alunos. O conhecimento ensinado é seletivo, segue um roteiro e é aprimorado a cada ano. Para alcançar os resultados de hoje, é preciso perseverança e organização do tempo.
"Para estudar, a gestão do tempo e a organização são muito importantes. Em sala de aula, quando o professor dá uma aula, tento me concentrar para entender imediatamente o conhecimento adquirido. Principalmente depois de cada aula, dedico um tempo para fazer a lição de casa e revisar o que aprendi naquele dia." Equilibrar os estudos e a diversão também é muito importante. Como aluno da Escola Secundária Le Hong Phong para Superdotados, as pessoas podem pensar que os alunos só sabem se concentrar nos estudos, mas, na verdade, além de estudar, também pratico esportes, leio livros e desenho para aprimorar minhas habilidades interpessoais" - compartilhou Minh Anh.
Segundo Minh Anh, para estudar com eficiência, seu caderno pode não estar limpo e organizado, pois ela costuma anotar os problemas apontados pelo professor. Isso a ajuda a se lembrar da aula por muito tempo. Isso a deixa interessada e a ajuda a encontrar mais informações.
Antes de provas importantes, eu consolido o conteúdo principal e reviso as anotações que fiz ao longo do processo de estudo. A partir daí, terei um conhecimento mais amplo e assimilarei as informações principais. "Para mim, o aprendizado nunca para, então continuarei aprimorando. O inglês é uma língua importante, a chave para abrir as portas para o mundo", disse Minh Anh.
Fonte: https://nld.com.vn/qua-ngot-chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-hoc-sinh-tp-hcm-dat-ket-qua-cao-nhat-the-gioi-196250315145132481.htm
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