No dia 15 de março, o EMG Education Group realizou uma cerimônia para entregar os Certificados Gerais Internacionais da Pearson Edexcel, incluindo o Certificado Internacional Primário iPrimary, o Certificado Internacional Secundário iLowerSecondary e o GCSE Internacional, a mais de 700 alunos do programa integrado de inglês.
Conquistas notáveis de estudantes vietnamitas
No exame Pearson Edexcel International General Certificate, concedido pela banca examinadora britânica Pearson Edexcel, em 2024, os alunos dos 5º, 9º e 11º anos do programa integrado de inglês obtiveram resultados elevados em comparação com seus colegas na região e no mundo .

Premiar alunos excelentes
Especificamente, no exame internacional de matemática da Edexcel, 99% dos alunos obtiveram aprovação em todos os três níveis, dos quais 80% obtiveram notas boas ou superiores. No ensino secundário, 74% dos alunos obtiveram notas boas e excelentes em matemática, percentual superior à média global de 49%. 100% dos alunos do ensino médio que fizeram o exame International GCSE obtiveram aprovação nas três disciplinas: inglês, matemática e ciências . Destes, a porcentagem de alunos que obtiveram nota máxima em matemática foi de 35%, superior à média global de 20%. Além disso, em inglês como segunda língua (ESL), a porcentagem de alunos que obtiveram nota excelente foi de 54%, o dobro da média global de 24%. A porcentagem de alunos que obtiveram nota excelente em ciências também foi de 54%, superior à média global de 36%.
Além disso, no exame mencionado, 11 alunos do programa integrado de inglês ganharam o Prêmio de Aluno Destaque da Pearson (alunos com as notas mais altas no Vietnã em cada disciplina) e 33 alunos ganharam o Prêmio de Excelência (alunos com notas excelentes nas três disciplinas: matemática, inglês e ciências).
Em particular, os dois alunos com as maiores conquistas são Tran Ha Thanh Truc, da Escola Secundária Tran Dai Nghia para Alunos Superdotados, que obteve a pontuação máxima (9 na escala internacional de 1 a 9) em todas as três disciplinas, incluindo a maior pontuação em inglês no Vietnã, e Van Hoang Minh Anh, da Escola Secundária Le Quy Don (Distrito 3), atualmente aluno do 10º ano da Escola Secundária Le Hong Phong para Alunos Superdotados, que obteve a maior pontuação em matemática do mundo.

O Sr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh e representante do Pearson Education Group, entregou certificados e prêmios a dois alunos com os melhores resultados.
O diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, Dr. Nguyen Van Hieu, afirmou que o programa integrado de inglês foi aprovado pelo Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh para ser implementado no âmbito do Projeto 5695 "Ensino e aprendizagem de matemática, ciências e inglês integrando os programas britânico e vietnamita" desde 2014, e está em desenvolvimento há 10 anos. "Este é um projeto inovador para aprimorar a proficiência em inglês dos alunos da Cidade de Ho Chi Minh. Além de ensinar inglês como língua estrangeira regular, também ensina matemática e ciências em inglês de acordo com uma estrutura programática de alta qualidade, integrada cientificamente entre o programa de educação geral vietnamita e o programa britânico, permitindo que os alunos desfrutem das vantagens de ambos os sistemas educacionais, com o resultado sendo certificados reconhecidos internacionalmente, como o certificado internacional Pearson Edexcel", disse o Sr. Hieu.
O sucesso do Projeto 5695 é a premissa para a implementação da Conclusão nº 91.
Segundo o Sr. Nguyen Van Hieu, recentemente, o Politburo também emitiu a Conclusão 91, que orienta a inclusão gradual do inglês como segunda língua nas escolas. A implementação bem-sucedida do programa integrado de inglês nos últimos 10 anos demonstra a visão estratégica dos líderes da cidade de Ho Chi Minh em aprimorar a proficiência em línguas estrangeiras, e as conquistas dos alunos em exames de certificação internacional são uma das evidências concretas da eficácia do programa, o que fundamenta a expansão contínua de sua aplicação e a concretização da diretriz da Conclusão 91 de tornar o inglês a segunda língua nas escolas.

O Sr. Cao Thanh Binh, chefe do Comitê Cultural e Social do Conselho Popular da Cidade de Ho Chi Minh (capa à direita), e o Sr. James Moran, representante da EMG Education, entregaram prêmios a alunos de destaque.
O Sr. David Albon, Diretor de Programas Internacionais do Pearson Education Group, afirmou que o sucesso do Projeto 5695 é claramente demonstrado pelas conquistas excepcionais dos alunos do programa. Em matemática no IGCSE (International General Certificate of Secondary Education), se em 2019 75% dos alunos obtiveram notas entre 7 e 9, uma pontuação excelente de acordo com a escala internacional, superior à média global de 55%, a previsão é de que, em 2024, a taxa de notas excelentes entre os alunos vietnamitas aumente para 84%, bem acima da média global de 54%. Mais notavelmente, no IGCSE de inglês como segunda língua, a taxa de alunos que alcançaram notas excelentes no ano foi de 54%, superando amplamente a taxa global de 25%. "Com a Resolução 91 do Politburo vietnamita sobre a gradual adoção do inglês como segunda língua nas escolas, podemos ver que o programa integrado de inglês é um exemplo pioneiro na melhoria da qualidade da educação no Vietnã", disse o Sr. David Albon.
Alunos com as melhores notas em matemática do mundo: o inglês é uma língua importante.

Van Hoang Minh Anh, aluno da Escola Secundária Le Quy Don (Distrito 3), atualmente no 10º ano do CATH1 da Escola Secundária Le Hong Phong para Alunos Superdotados, alcançou a pontuação mais alta em matemática do mundo.
Van Hoang Minh Anh , aluno da Escola Secundária Le Quy Don (Distrito 3) e atualmente no 10º ano do CATH1 da Escola Secundária Le Hong Phong para Alunos Superdotados, alcançou a maior pontuação em matemática do mundo. Ele compartilhou que o resultado ainda o surpreendeu, pois acreditava que muitas outras pessoas tinham um desempenho melhor do que o dele.
Segundo Minh Anh, no programa integrado de inglês, em sala de aula, os professores não se limitam a ensinar teoria, mas também organizam atividades para despertar o interesse dos alunos pela aprendizagem. O conhecimento ensinado é seletivo, segue um roteiro e é aprimorado a cada ano. Os resultados alcançados hoje são fruto de perseverança e organização do tempo.
"Para estudar, gestão de tempo e organização são muito importantes. Em sala de aula, quando o professor está explicando, tento me concentrar para entender imediatamente o conteúdo. Principalmente depois de cada aula, dedico um tempo para fazer a lição de casa e revisar o que aprendi naquele dia. O equilíbrio entre estudar e se divertir também é muito importante. Como aluna da Escola Secundária Le Hong Phong para Alunos Superdotados, as pessoas podem pensar que os alunos só sabem estudar, mas, na verdade, além de estudar, também pratico esportes, leio livros e desenho para aprimorar minhas habilidades interpessoais", compartilhou Minh Anh.
Segundo Minh Anh, para estudar com eficácia, seu caderno pode não estar perfeitamente organizado, pois ela costuma anotar os pontos que o professor destaca. Isso a ajuda a reter a matéria por mais tempo, despertando seu interesse e incentivando-a a buscar mais informações.
Antes de provas importantes, eu consolido o conteúdo principal e reviso as anotações que fiz ao longo do processo de aprendizagem. Assim, consigo ter um conhecimento mais amplo e assimilar as informações essenciais. "Para mim, o aprendizado nunca termina, por isso continuarei a me aprimorar. O inglês é uma língua importante, a chave para abrir as portas do mundo", disse Minh Anh.
Fonte: https://nld.com.vn/qua-ngot-chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-hoc-sinh-tp-hcm-dat-ket-qua-cao-nhat-the-gioi-196250315145132481.htm






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