Gerenciar e garantir rigorosamente a qualidade da educação em pré-escolas particulares.

(Baothanhhoa.vn) - Os grupos de pré-escola particulares têm como principal tarefa nutrir, cuidar e educar as crianças de acordo com o programa de educação pré-escolar, garantindo a segurança física e mental das crianças. Para melhorar a qualidade da educação, muitas pré-escolas particulares têm se concentrado em investir em instalações, aplicar novos métodos educacionais e dar atenção especial ao treinamento de habilidades... para ajudar as crianças a se desenvolverem de forma integral.

Crianças do jardim de infância particular Ban Mai (bairro de Quang Phu) participam de atividades STEAM: as crianças criam a letra "O" a partir de folhas.

Chegamos ao jardim de infância particular de Ban Mai (bairro de Quang Phu) enquanto a turma das Estrelas realizava uma sessão prática com o experimento "Chuva de Meteoros". Sob a orientação da professora, as crianças criaram juntas um "céu estrelado" dentro da sala de aula. As "estrelas" brilhantes caíram em meio às exclamações, olhares encantados e sorrisos radiantes das crianças. Por meio dessa atividade, as crianças não apenas aprenderam sobre fenômenos naturais incríveis, mas também praticaram suas habilidades de observação, reflexos e trabalho em equipe.

Enquanto isso, as crianças da turma Sky desta instituição também estão participando da atividade "Criando uma árvore genealógica". Cada folha da árvore representa um membro da família, que as crianças prendem meticulosamente à árvore com todo o seu amor e orgulho. Com isso, as crianças não apenas praticam sua destreza, mas também aprendem a reconhecer e nomear os membros da família, a entender melhor o afeto familiar e a valorizar seus entes queridos.

A Sra. Nguyen Thi Ly, proprietária do jardim de infância particular Ban Mai, disse: “Além de implementar muitas soluções para melhorar a qualidade do cuidado e da educação infantil, a instituição também investe em pianos para ajudar as crianças a desenvolver seus talentos musicais , contrata professores estrangeiros para ensinar inglês para crianças...; integra conteúdo de educação STEM, educação de habilidades para a vida em muitos tópicos diferentes, ajuda as crianças a praticar habilidades de comunicação, cooperação em grupo, reflexos rápidos por meio de jogos em grupo, atividades... Assim, ajudando as crianças a formar bons hábitos e desenvolver seu pensamento”.

Da mesma forma, na creche particular Bon Kids (bairro de Hac Thanh), para atender às necessidades de ensino e aprendizagem, o proprietário da creche construiu instalações espaçosas, garantindo condições para cuidar, nutrir e educar as crianças...

A Sra. Tran Thi Thanh Tam, Gerente Profissional da creche privada independente Bon Kids, afirmou: “A instituição conta atualmente com mais de 50 crianças de 14 meses a 4 anos, divididas em 4 turmas. Além de investir em instalações e adquirir equipamentos e brinquedos modernos, a instituição inovou constantemente seus métodos de ensino, prestou atenção e desenvolveu programas educacionais abertos para aprimorar a qualidade, proporcionando conhecimento e habilidades às crianças, como: educação em habilidades para a vida, ensino de talentos e atividades vivenciais, excursões... A integração entre aprendizagem e brincadeira não só gera entusiasmo nas crianças, como também estabelece as bases para o desenvolvimento físico e intelectual integral das crianças”.

Além do conhecimento pedagógico, muitas instituições também incorporam métodos educacionais novos e avançados, que não apenas geram entusiasmo, mas também ajudam as crianças a desenvolver boas habilidades e hábitos, além de desenvolver independência precocemente. A Sra. Bui Thi Ly, Diretora do Jardim de Infância Hoa Thien Ly (Comuna Kim Tan), afirmou: "Nossa instituição conta atualmente com dois grupos de turmas, ambos aplicando o ensino de acordo com os padrões curriculares do Ministério da Educação e Treinamento . Além disso, também combinamos o ensino com os métodos STEM e Montessori. Em um futuro próximo, abriremos mais turmas de jardim de infância e recrutaremos professores mais experientes para atender à crescente demanda por creches por parte dos pais."

Para garantir os direitos das crianças e fortalecer a prevenção e o controle da violência e do abuso infantil, no final de abril de 2025, o Comitê Nacional da Criança emitiu o Despacho Oficial nº 2444/UBQGVTE solicitando ao Ministério da Educação e Treinamento que ordene a revisão, inspeção e exame das instalações de educação pré-escolar (especialmente as instalações de educação pré-escolar independentes) para lidar com rapidez e rigor com as instalações que violam os regulamentos e regras sobre a organização e operação de um ambiente educacional seguro, saudável e amigável, contribuindo para a prevenção e o controle da violência escolar. Ao mesmo tempo, fortaleça a disseminação e a educação de conhecimentos e habilidades sobre prevenção e controle do abuso infantil; prevenção e controle da violência escolar para gestores, professores, funcionários de instituições educacionais, famílias e crianças.

De acordo com as disposições do Decreto nº 142/2024/ND-CP, recentemente emitido pelo Governo, a partir de 1º de julho de 2025, o Presidente do Comitê Popular em nível municipal terá a autoridade delegada para administrar diretamente as escolas pré-escolares, primárias e secundárias na área sob sua administração. Portanto, a fim de contribuir para a melhoria da qualidade do atendimento e da educação infantil em pré-escolas privadas, os Comitês Populares de bairros e comunas precisam fortalecer a inspeção e a supervisão da organização e do funcionamento das pré-escolas privadas na área; incentivar as instituições a investir mais em instalações, equipamentos didáticos, prestar atenção e atrair professores qualificados... Contribuindo assim para a melhoria da qualidade do atendimento e da educação infantil.

Artigo e fotos: Linh Huong

Fonte: https://baothanhhoa.vn/quan-ly-chat-che-bao-dam-chat-luong-giao-duc-tai-cac-co-so-mam-non-tu-thuc-254252.htm