Este estudo fornece uma visão abrangente dos hábitos de lazer dos estudantes da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh que vivem e estudam no dormitório universitário.
Atualmente, a Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh conta com cerca de 100 mil alunos. Para estudar este projeto, a equipe de pesquisa baseou-se em uma pesquisa realizada no dormitório da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, por meio do software Dormitory Management Center, com todos os alunos da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh que residem e estudam no local.
Pesquisa de levantamento com os seguintes conteúdos: Hábitos, propósitos e atitudes dos alunos em relação ao tempo livre; satisfação dos alunos com a vida universitária; questões que avaliam a eficácia da aprendizagem dos alunos e opiniões sobre políticas de apoio aos alunos.
Uma delegação do Keris Mas College (Malásia) visitou o dormitório estudantil da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh. (Foto: TTKTX) |
A pesquisa recebeu mais de 21.655 respostas de estudantes de universidades associadas que moram em dormitórios. Ela mostra que a maioria dos estudantes tem de duas a quatro horas de tempo livre por dia (representando 66,71%); 22,95% dos estudantes têm de uma a duas horas de tempo livre por dia; 10% dos estudantes têm menos de uma hora de tempo livre.
Pesquisas mostram que os estudantes dedicam seu tempo livre principalmente ao descanso, relaxamento e entretenimento, com atividades como assistir a filmes, ouvir música e usar as redes sociais. Essas são as atividades mais escolhidas e demonstram a necessidade de relaxar e reduzir o estresse após horas exaustivas de estudo.
No estudo sobre satisfação com a vida universitária, os alunos se sentiram satisfeitos com sua vida universitária atual, especialmente com o equilíbrio entre estudo e atividades extracurriculares.
Em termos de eficácia da aprendizagem, no ambiente universitário, os alunos enfrentam muitas pressões durante os estudos. A maioria dos alunos sente pressão ao se comparar com os amigos e ao fazer provas. Isso demonstra a "pressão dos colegas" no ambiente universitário. Superando as dificuldades mencionadas, os alunos ainda mantêm a confiança e a determinação para estudar, sentindo que podem progredir e alcançar bons resultados se se esforçarem.
Em relação à relação entre o uso do tempo de lazer e o desempenho acadêmico e a satisfação com a vida universitária, a análise mostrou que as intenções positivas dos alunos em relação ao seu tempo de lazer desempenham um papel importante no aumento de sua satisfação com a vida universitária.
Espaço cultural, espaço de convivência estudantil do dormitório da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh. (Foto: TTKTX) |
A equipe de pesquisa concluiu que, em geral, os alunos estavam satisfeitos com a vida universitária na Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, com a qualidade das instalações e com o suporte de departamentos e professores em um nível semelhante ao das universidades em países desenvolvidos.
Com isso, a equipe de pesquisa sugere que os alunos estão priorizando mais as atividades recreativas, sem se concentrar em atividades de desenvolvimento pessoal. Portanto, os alunos precisam se atentar ao equilíbrio entre descanso, recreação e desenvolvimento pessoal.
Tome a iniciativa de consultar o cronograma de estudos para elaborar um plano de estudos e aprimorar habilidades em períodos de curto e longo prazo. Ao mesmo tempo, participe de cursos de treinamento ou sessões de relatórios especializados sobre gestão do tempo livre e outras habilidades importantes.
Para as universidades, incentive os alunos a formarem grupos de estudo para promover o intercâmbio e a conexão entre os alunos. Além disso, as escolas também podem integrar ou desenvolver atividades de habilidades em atividades extracurriculares obrigatórias para aumentar a eficácia do alcance dos alunos.
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Fonte: https://nhandan.vn/sinh-vien-can-can-bang-giua-nghi-ngoi-giai-tri-va-phat-trien-ban-than-post837646.html
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