Fortalecendo a educação sobre autismo nas escolas da Cidade de Ho Chi Minh

O Projeto de Educação Especial da Singapore International Foundation (SIF) apoiou a capacitação em educação sobre transtorno do espectro autista (TEA) para 170 professores de 15 escolas na Cidade de Ho Chi Minh.

O projeto de 5 anos "Ensino e aprendizagem para crianças com transtornos do espectro autista", organizado em conjunto pela Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh (HCMUE) e pelo Rainbow Centre Singapore, visa aumentar a capacidade dos professores na construção de ambientes de aprendizagem inclusivos para crianças com TEA por meio de programas de treinamento de habilidades e compartilhamento de melhores práticas.

O projeto visa equipar os professores com conhecimento mais profundo sobre autismo e maneiras eficazes de trabalhar com crianças com TEA; desenvolver um sistema de suporte para educadores para atender às necessidades específicas de alunos com TEA; e desenvolver uma estrutura de programa em colaboração com pais e cuidadores para dar suporte abrangente a crianças com autismo.

Cerca de 170 professores vietnamitas participaram de workshops de treinamento organizados pelos Voluntários Internacionais de Singapura (SIVs) do Rainbow Centre Singapore. Alguns professores também participaram de seminários e visitas de estudo em Singapura. Essas atividades ajudaram os professores a aprimorar suas práticas de ensino e os equiparam com o conhecimento necessário para criar ambientes de aprendizagem inclusivos para crianças com TEA. Entre eles, dez professores foram selecionados para se tornarem instrutores principais, compartilhando suas experiências e conhecimentos com colegas da área, garantindo a sustentabilidade do projeto e seu valor contínuo para a comunidade educacional local.

Todos os professores participantes do programa relataram que adquiriram conhecimento e habilidades aprimorados e maior confiança no apoio a alunos com TEA.

De acordo com o Dr. Bui Tran Quynh Ngoc, vice-diretor da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, por meio deste projeto, os professores tiveram a oportunidade de acessar habilidades e conhecimentos valiosos, aumentando assim a conscientização da comunidade e criando um ambiente de aprendizagem mais eficaz para crianças com TEA.

Fonte: https://phunuvietnam.vn/tang-cuong-giao-duc-ve-tu-ky-trong-cac-truong-hoc-tai-tphcm-2024120216523531.htm