Ansiosos pela terceira prova, os estudantes de Hanói estão exaustos pela pressão.

Por não dominarem a terceira matéria do exame de admissão para o 10º ano do ensino médio público, muitos estudantes em Hanói enfrentam dificuldades e se sentem cansados ​​devido ao excesso de estudos necessário para se prepararem para a prova, que se aproxima e é bastante estressante.

Os alunos do 9º ano deste ano são os primeiros a fazer o exame sob o novo programa. Portanto, as mudanças no exame de admissão deixaram alunos e pais extremamente preocupados.

O que preocupa muitos alunos e pais é que "a terceira disciplina tem mudado ao longo dos anos" e o anúncio é feito muito tarde (de acordo com a proposta do Ministério da Educação e Formação, é antes de 31 de março de cada ano). A escolha de "a terceira disciplina tem mudado ao longo dos anos", na perspectiva do Ministério da Educação e Formação, visa alcançar o objetivo de uma educação integral na etapa de ensino básico.

Desde o início do 9º ano, Dieu Nghi (9º ano, Escola Secundária Nguyen Huy Tuong, Dong Anh, Hanói) quase não janta antes das 20h devido às suas intensas aulas extras. Em muitos dias, ela tem tanta lição de casa que precisa jantar e estudar ao mesmo tempo. Dieu Nghi disse que a terceira prova dobra a pressão em relação ao exame de admissão para o 10º ano.

"Como não sabemos qual será a terceira disciplina, nossos estudos estão muito pesados. Além de nos concentrarmos nas três disciplinas de Matemática, Literatura e Língua Estrangeira, o que consome muito tempo, muitos alunos precisam fazer aulas extras de Física, Química ou Biologia. Eu mesma preciso fazer aulas extras de Química à noite porque tenho medo de que a terceira disciplina seja essa. Alunos do 9º ano como eu estão muito estressados ​​e preocupados. Se a terceira disciplina for Ciências Naturais, os alunos que têm inclinação para Ciências Sociais não conseguirão acompanhar, porque o conteúdo de Ciências Naturais é muito difícil. Se a terceira disciplina for Ciências Sociais, o conteúdo é muito amplo e temos que memorizar muita coisa. A maioria de nós espera que a terceira disciplina seja Língua Estrangeira", disse Dieu Nghi.

Pais e candidatos estão estressados ​​e cansados ​​com o exame de admissão para o 10º ano do ensino médio público de Hanói.

Sendo o primeiro ano de aplicação do exame sob o novo programa, os alunos do 9º ano deste ano estão sob muita pressão porque "não sabem como praticar". "Além da série de livros Canh Dieu que estudamos na escola, também temos que aprender mais sobre as séries Connectivity e Creative Horizon, porque não sabemos quais séries serão abordadas no exame. Como nos anos anteriores, os alunos podiam usar questões de provas antigas para praticar, mas neste ano letivo, não podemos fazer isso. Os professores se esforçam muito para criar novas questões para os alunos. Todo mês temos que fazer uma prova de revisão. Antes de terminarmos esta prova, já temos que nos preparar para a próxima. Os exames contínuos e consecutivos nos deixam constantemente estressados ​​e cansados. Espero que a data da terceira prova seja anunciada em breve para que possamos estudar com foco e não de forma dispersa e ineficaz como agora. Acho que a terceira prova não ajuda os alunos a se desenvolverem de forma abrangente, mas os coloca sob ainda mais pressão", disse Dieu Nghi, visivelmente cansado.

Assim como muitos pais com filhos nascidos em 2010, a Sra. Nguyen Minh Loan (Distrito de Dong Da, Hanói) também está muito preocupada com a "terceira disciplina do exame". "Mudar a terceira disciplina do exame ao longo dos anos só aumenta a pressão sobre os alunos do 9º ano, que precisam revisar mais matérias e praticar mais questões. Não podemos esperar que todas as crianças se saiam bem em todas as disciplinas. Os estudos já são muito estressantes para as crianças atualmente. Se elas tiverem que se dedicar a todas as disciplinas, a qualidade não será boa. Cada um tem pontos fortes apenas em certas áreas. Se o Ministério da Educação e Formação quer que as crianças estudem igualmente, deve usar as notas de todas as disciplinas como critério para a conclusão do ensino fundamental, e a seleção para o ensino médio deve exigir especialização para garantir um bom nível de conhecimento. Espero que o Departamento de Educação e Formação de Hanói decida fixar três disciplinas para o exame de admissão do 10º ano: Matemática, Literatura e Língua Estrangeira. A terceira disciplina do exame seria Língua Estrangeira, o que estaria em consonância com a tendência geral de internacionalização", compartilhou a Sra. Minh Loan.

A preocupação não se limita à mudança anual da data da terceira prova; muitos pais também se sentem impacientes com o anúncio tardio dessa prova, o que aumenta a pressão sobre os alunos. "A terceira prova deveria ser anunciada no início do 9º ano, para que professores e alunos pudessem estudar e revisar a matéria de forma eficaz, sem muita pressão. Dessa forma, garante-se que os alunos tenham três anos de estudo normal e absorvam uma quantidade considerável de conhecimento das disciplinas. Já no último ano, que é a reta final para a preparação para a prova, é impossível obrigar os alunos a estudarem bem em todas as matérias. Anunciar a terceira prova com dois meses de antecedência torna essa 'corrida' muito cansativa para os alunos, principalmente para aqueles que não têm facilidade com a matéria", declarou indignada a Sra. Vu Thuy Ha (Distrito de Ha Dong, Hanói).

Fonte: https://phunuvietnam.vn/thap-thom-cho-mon-thi-thu-3-hoc-sinh-ha-noi-met-moi-vi-ap-luc-20241205220658544.htm