Em relação ao caso de candidatos que violaram os regulamentos do exame em Yen Bai e Cao Bang tirando fotos de provas e enviando-as, um representante do Departamento de Segurança Política Interna disse que, embora tenha sido avaliado que isso não afetou a qualidade do exame, com base na natureza, extensão e consequências do comportamento, não está excluído que esses casos sejam considerados para processo judicial.
Na tarde de 24 de agosto, na Cidade de Ho Chi Minh, o Ministério da Educação e Treinamento realizou uma conferência para resumir o ano letivo de 2022-2023 e distribuir tarefas para o ano letivo de 2023-2024 para o trabalho de gestão de qualidade e inspeção do Departamento de Educação e Treinamento.
O Sr. Huynh Van Chuong, Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Treinamento), afirmou que, no ano letivo de 2022-2023, o Ministério orientou a organização dos Exames de Conclusão do Ensino Médio, dos Exames Nacionais de Seleção de Alunos Excepcionais e das competições olímpicas regionais e internacionais de forma segura e eficaz. No entanto, o Exame de Conclusão do Ensino Médio registrou dois casos de violação dos regulamentos do exame, os quais foram resolvidos. O Departamento de Segurança Política Interna ( Ministério da Segurança Pública ) continua a esclarecer outras questões relacionadas, a serem tratadas de acordo com as disposições legais. Atualmente, não há informações de que as respostas do exame tenham sido transferidas para a sala de exame; o incidente acima não afetou o exame.
Não está descartado que candidatos que tirarem fotos de provas de formatura do ensino médio sejam processados. Foto ilustrativa: qdnd.vn |
Segundo o Sr. Huynh Van Chuong, em relação aos comentários sobre as questões desta prova, a revisão demonstrou que as respostas das provas e disciplinas não sofreram alterações, exceto pela aceitação de duas respostas corretas em uma questão da prova de inglês. Para a prova de História, devido à utilização de materiais didáticos atuais que não são muito rigorosos quanto ao tempo específico de uma questão, o conteúdo da questão ainda garante o objetivo e o nível de avaliação corretos, não afetando os resultados da prova nem os direitos dos candidatos.
A organização do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2024 será basicamente estável, assim como em 2023. O Ministério continuará a concluir e enviar às autoridades competentes para emitir um plano para o Exame de Conclusão do Ensino Médio a partir de 2025.
Em relação ao trabalho de coordenação para garantir a segurança e a proteção dos exames, um representante do Departamento de Segurança Política Interna (Ministério da Segurança Pública) afirmou que, no recente Exame de Conclusão do Ensino Médio, 51 candidatos violaram os regulamentos, dos quais 39 usaram celulares. Em relação ao caso de candidatos que violaram os regulamentos do exame em Yen Bai e Cao Bang ao tirar fotos de provas e enviá-las, um representante do Departamento de Segurança Política Interna afirmou que, embora tenha sido avaliado que isso não afetou a qualidade do exame, com base na natureza, extensão e consequências do comportamento, não está excluído que esses casos sejam considerados para processo judicial. Este processo judicial contribui para alertar os candidatos no futuro, limitando a negatividade, especialmente o uso de alta tecnologia nos exames.
De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, no ano letivo de 2023-2024, a gestão da qualidade continuará recebendo atenção, com foco nas seguintes tarefas: Aperfeiçoar instituições, melhorar a eficácia e a eficiência da gestão estatal na gestão da qualidade; direcionar a implementação de autoavaliação, avaliação externa, melhoria da qualidade e atividades de avaliação da qualidade nacionais e internacionais em larga escala em profundidade, substância, simplificação e eficiência; continuar a implementar exames nacionais com segurança, seriedade e de acordo com os regulamentos.
O Ministério continua a retificar e padronizar a organização de exames conjuntos para a concessão de certificados de proficiência em língua estrangeira, a melhorar a qualidade da reforma administrativa e dos serviços públicos online na gestão de diplomas e certificados. O Ministério continua a orientar a implementação de regulamentos públicos, a reforçar a inspeção e os exames; e a dedicar atenção à promoção da transformação digital e da reforma administrativa na área da gestão da qualidade.
Os Departamentos de Educação e Treinamento continuam a emitir um sistema de documentos, fornecer instruções completas e implementar adequadamente as normas legais sobre o trabalho de inspeção e exame, sem áreas proibidas; lidar e punir de forma rigorosa, pública e transparente; construir um sistema de monitoramento que seja oportuno e proativo em todas as situações. Além disso, as localidades precisam continuar a aprimorar a equipe de inspetores do Departamento de Educação e Treinamento e os colaboradores da inspeção educacional.
VNA
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