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Primeiro-ministro solicita que questões de provas de conclusão do ensino médio tenham nível adequado de diferenciação

O Primeiro Ministro solicitou ao Ministério da Educação e Treinamento que emitisse questões de exames que garantissem qualidade, tivessem níveis apropriados de diferenciação e fossem absolutamente seguras e precisas.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên23/06/2025

O Gabinete do Governo acaba de emitir um documento anunciando a conclusão do Primeiro Ministro Pham Minh Chinh na conferência nacional online sobre os preparativos para o exame de formatura do ensino médio de 2025.

Dessa forma, o Primeiro Ministro solicitou ao Ministério da Educação e Treinamento que garantisse questões de exames de qualidade, seguindo de perto o programa de educação geral, com níveis apropriados de diferenciação, especialmente porque o exame deste ano é organizado tanto para alunos que estudam no Programa de Educação Geral de 2018 quanto no Programa de Educação Geral de 2006.

O exame deve refletir com precisão o conhecimento básico e essencial dos dois programas. Garantir a segurança e a precisão absolutas, sem negligência, incidentes ou incidentes negativos no transporte, impressão e gerenciamento do exame.

Thủ tướng yêu cầu đề thi tốt nghiệp THPT có mức độ phân hóa phù hợp   - Ảnh 1.

Líderes do Ministério da Educação e Treinamento inspecionam a preparação para o exame de formatura do ensino médio em Hanói.

FOTO: TUAN MINH

O Primeiro Ministro também designou o Ministério da Educação e Treinamento para pesquisar e, em breve, elaborar um roteiro e um plano específico para construir um banco de testes grande o suficiente, garantindo qualidade, seguindo de perto o programa de educação geral; desenvolver um projeto para preparar as condições necessárias para pilotar a organização de exames baseados em computador em diversas localidades a partir de 2027, caminhando para a organização de exames baseados em computador o mais rápido possível.

Não saia de nenhuma etapa do exame sem alguém responsável.

O Primeiro Ministro encarregou o Ministério da Educação e Treinamento de coordenar proativamente com o Ministério da Segurança Pública para treinar e orientar as localidades na implementação de soluções para prevenir e combater a negatividade, especialmente o uso de equipamentos de alta tecnologia e inteligência artificial (IA) para trapacear em exames.

O Comitê Popular provincial é responsável por orientar de forma abrangente a preparação e a organização do exame na localidade, observando uma série de conteúdos: desenvolver planos proativamente e preparar completamente as condições necessárias para organizar o exame, incluindo locais de exame, salas de exame, equipamentos, fiscais de exame, avaliadores de exame, assistência médica, condições necessárias e segurança para o exame.

No contexto da reestruturação da província e do aparato administrativo, o Primeiro-Ministro solicitou às localidades que: "Garantam absoluta segurança e honestidade durante a organização do exame; tenham planos de reserva para todas as situações incomuns, não permitindo que nenhuma etapa do exame ocorra sem uma gestão e supervisão rigorosas e sem que alguém assuma a responsabilidade".

Revise e inspecione todas as etapas e etapas do processo de organização do exame, especialmente a atribuição de responsabilidades às organizações e indivíduos participantes; garanta que as operações das agências e unidades relevantes na organização do exame não sejam afetadas.

O Comitê Central da União da Juventude Comunista de Ho Chi Minh dirige e participa do apoio aos candidatos e suas famílias, garantindo a ordem e a segurança durante o exame; especialmente organizando apoio efetivo e prático para o exame.

O exame de formatura do ensino médio deste ano ocorrerá de 25 a 28 de junho. Na tarde de 25 de junho, os candidatos irão ao local do exame para concluir os procedimentos de inscrição; nos dias 26 e 27 de junho, os candidatos farão o exame; e 28 de junho é o período de reserva.

A partir de 2025, quando a primeira turma de alunos do Programa de Educação Geral de 2018 se formar, o exame do ensino médio terá uma mudança importante, focando na avaliação de capacidade e qualidades em vez de apenas testar conhecimento.

O exame consiste em 4 disciplinas: matemática, literatura (obrigatória) e 2 disciplinas eletivas de disciplinas como línguas estrangeiras, física, química, biologia, tecnologia da informação, tecnologia, história, geografia, educação econômica - direito.

A pontuação de graduação é calculada a partir de 50% do histórico escolar do ensino médio de 3 anos, exigindo que os alunos estudem regularmente e continuamente a partir do 10º ano.

Fonte: https://thanhnien.vn/thu-tuong-yeu-cau-de-thi-tot-nghiep-thpt-co-muc-do-phan-hoa-phu-hop-185250623094929982.htm


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