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Capacitar ativamente os recursos humanos das áreas de minorias étnicas da capital.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết01/12/2024

Após 30 anos de construção e desenvolvimento, o Internato para Minorias Étnicas de Hanói (PTDTNT) concluiu com sucesso seus objetivos educacionais em cada etapa, contribuindo ativamente para a formação de recursos humanos para minorias étnicas e áreas montanhosas da cidade de Hanói.


No dia 1º de dezembro, o Colégio Interno para Minorias Étnicas de Hanói realizou uma manifestação para comemorar o 30º aniversário de sua fundação.

Presente na cerimônia e discursando, o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, Tran The Cuong, compartilhou: "Ao longo dos últimos 30 anos, o Internato para Minorias Étnicas de Hanói tem se destacado no cuidado e na formação de seus alunos internos; na implementação correta, completa e ágil de políticas e normas para professores, funcionários e alunos de minorias étnicas e áreas montanhosas; na garantia da segurança escolar, na construção de um ambiente educacional saudável e acolhedor, na prevenção da violência escolar e na promoção de uma escola feliz. O Departamento de Educação e Treinamento de Hanói reconhece, elogia e parabeniza as conquistas alcançadas por professores e alunos da escola ao longo desses 30 anos."

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Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, Tran The Cuong.

Segundo o diretor Tran The Cuong, há milhares de anos o povo vietnamita tem a tradição de respeitar os professores e lembrar-se de quem plantou a árvore. “Nesta celebração, gostaria de expressar meu respeito e gratidão pelas valiosas contribuições e pelo carinho dos professores da escola, que se dedicaram silenciosamente e com persistência à causa da educação na capital e no país”, disse o Sr. Cuong.

O Sr. Cuong também compartilhou com a escola as dificuldades e preocupações que os professores enfrentam em sua profissão. Ele explicou que a educação está sempre sujeita às expectativas e à pressão de toda a sociedade, especialmente dos pais, principalmente na capital, onde a pressão é muitas vezes maior do que em outros lugares. Além disso, a renda dos professores não é compatível com a realidade, principalmente para aqueles que atuam em distritos suburbanos ou em internatos para minorias étnicas. Os professores desta escola precisam ser dedicados e amar sua profissão para que possam permanecer nela. Aqui, os alunos são de origem étnica diversa; eles estudam e vivem em internatos. O trabalho docente nesta escola também possui características próprias, diferentes de outras escolas.

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Professor Nguyen Thanh Long - Diretor do Internato para Minorias Étnicas de Hanói.

Em seu discurso na cerimônia, o professor Nguyen Thanh Long, diretor do Internato para Minorias Étnicas de Hanói, afirmou: O Internato para Minorias Étnicas de Hanói, anteriormente conhecido como Internato Distrital para Minorias Étnicas de Ba Vi, foi fundado em 1994. No primeiro ano letivo, a escola contava com 16 funcionários, entre professores e colaboradores, e 120 alunos, distribuídos em 3 turmas. Professores e alunos lecionavam na Escola Secundária de Trabalho e Estudo de Ba Vi (atual Escola Secundária de Ba Vi), onde os recursos eram extremamente precários. Apesar das dificuldades, com a atenção e o apoio de todos os níveis e setores, a aspiração de cada membro da equipe, professor e colaborador em formar novos profissionais para a pátria, juntamente com o dinamismo, a sensibilidade, a flexibilidade e a criatividade da diretoria da escola em todas as suas gestões, além do espírito de solidariedade, esforço e busca constante, a escola gradualmente superou as dificuldades, construiu instalações, consolidou a equipe de professores e colaboradores e aprimorou a qualidade do ensino.

Após 30 anos de construção e desenvolvimento, a escola agora possui instalações espaçosas, que atendem às necessidades de ensino, aprendizagem e formação de estudantes de minorias étnicas em 13 comunas montanhosas da cidade de Hanói.

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Professores e alunos da escola no dia do reencontro.

Em relação à classificação acadêmica, o número de alunos classificados como Bons e Excelentes a cada ano varia de 70% a 75%. Um aluno foi premiado no Concurso Nacional de Alunos Excelentes; o número de alunos premiados nos Concursos de Alunos Excelentes em nível distrital e municipal é de 740. A taxa de conclusão do 9º ano é de 99% ou superior e, após a formatura, 100% dos alunos são admitidos para cursar o 10º ano na mesma escola.

Os resultados dos exames de conclusão do ensino médio (12º ano) são de 98% ou mais, com 100% dos alunos concluindo o ensino médio nos últimos 5 anos consecutivos. A taxa anual de alunos do ensino médio que ingressam em universidades, faculdades e escolas profissionalizantes varia de 68% a 75%.

Com suas conquistas, a escola teve a honra e o orgulho de receber a Medalha de Trabalho de Terceira Classe do Estado por duas vezes, nos anos letivos de 2008-2009 e 2018-2019, e recebeu diversos Certificados de Mérito do Primeiro-Ministro , do Ministro da Educação e Formação, Certificados de Mérito e Bandeiras de Emulação do Presidente do Comitê Popular da Cidade...

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Estande de exibição de trajes típicos na feira escolar.

Entre os mais de 2.000 alunos que se formaram no Internato para Minorias Étnicas de Hanói, a escola se orgulha de ter muitos alunos excelentes que se destacaram em diversas áreas, contribuindo significativamente para a sociedade e a comunidade. Muitos se tornaram médicos, cientistas, professores universitários e de faculdades, jornalistas, advogados, empresários, policiais, militares e importantes funcionários, desde o nível distrital até o local. Alguns escolheram trilhar seus próprios caminhos, retornando às suas cidades natais para participar da produção e do comércio, contribuindo para o desenvolvimento de suas comunidades. Temos ainda mais alegria em receber de volta 9 ex-alunos que agora são professores e funcionários, trabalhando lado a lado com os professores para ensinar as novas gerações...



Fonte: https://daidoanket.vn/tich-cuc-dao-tao-nguon-nhan-luc-cho-vung-dong-bao-dan-toc-cua-thu-do-10295662.html

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